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        學(xué)校預(yù)防近視活動方案怎么寫

        | 小龍

        通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識,懂得眼睛的重要性。下面小編給大家整理學(xué)校預(yù)防近視活動方案怎么寫,希望大家喜歡!

        學(xué)校預(yù)防近視活動方案怎么寫【篇1】

        活動目標(biāo):

        1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。

        2、懂得保護(hù)自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。

        3、初步了解眼睛的常識。

        4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒用書

        活動過程

        一、猜謎。

        1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。

        二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

        1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?

        2、幼兒睜開眼睛后,再做一次同樣的動作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

        3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。

        三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。

        1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達(dá)出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

        2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?

        3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

        四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護(hù)眼睛。

        1、書上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時怎么辦?這個小朋友怎么做的?

        2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣,讓大家判斷對與錯,并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護(hù)它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機(jī)保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點(diǎn)眼藥水或治療。

        五、結(jié)束活動。

        我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

        學(xué)校預(yù)防近視活動方案怎么寫【篇2】

        一、活動目標(biāo)

        1、認(rèn)知目標(biāo):知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性,學(xué)會保護(hù)自己的眼睛。

        2、技能目標(biāo):掌握保護(hù)眼睛的方法,在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。

        3、情感目標(biāo):樂于參加健康活動,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

        二、活動重難點(diǎn):

        1、重點(diǎn):掌握保護(hù)眼睛的方法。

        2、難點(diǎn):養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

        三、活動準(zhǔn)備:

        無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干

        四、活動過程:

        (一)謎語導(dǎo)入

        “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。”

        (二)活動展開

        1、分析謎語掌握眼睛的結(jié)構(gòu)。

        2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。

        ①出示沒有眼睛的臉譜。

        ②師幼互動:臉譜沒有眼睛會怎么樣?

        ③游戲:蒙眼貼畫。

        3、通過圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。

        4、通過游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。

        (三)活動結(jié)束

        眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”

        五、活動延伸:

        到美工區(qū),進(jìn)行游戲“畫眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。

        ①師幼互動:眼睛長在哪里?長什么樣子?

        ②提出要求:請?jiān)诋嫾埳袭嬒聛恚N在臉譜上。

        學(xué)校預(yù)防近視活動方案怎么寫【篇3】

        一、主題班會設(shè)計(jì)背景

        1、班內(nèi)的的學(xué)生近視眼的人數(shù)越來越多

        2、初中九年級學(xué)生不再像七八年級學(xué)生那么聽話,做眼操時調(diào)皮學(xué)生常不好好做,不少學(xué)生的讀寫姿勢不正確

        二、班會目標(biāo)

        1、通過活動,使學(xué)生了解更多的愛眼知識

        2、引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操

        3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習(xí)慣

        課前準(zhǔn)備:班內(nèi)學(xué)生做眼保健操的小錄像

        三、班會過程

        1、游戲?qū)дn

        (1)小游戲:“蒙眼走直線”

        游戲玩法:

        ①請幾位同學(xué)來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。

        ②再把幾位同學(xué)的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。

        (2)采訪體驗(yàn)者

        請說說自己兩次比賽的不同感受。

        (引導(dǎo)學(xué)生們了解眼睛對我們的重要性,并引出課班會主題。)

        導(dǎo)語:同學(xué)們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢?

        (出示班會主題:明亮的眼睛我保護(hù)!)

        2、討論交流

        (1)說說我們在學(xué)習(xí)和生活中那些對眼睛不利的習(xí)慣。

        學(xué)生們討論自己的在生活中的不良習(xí)慣。

        教師總結(jié):(看書寫作業(yè)的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)

        (2)怎樣保護(hù)我們的視力呢?

        小組討論,選代表匯報。

        (3)交流并總結(jié)

        (學(xué)生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書報等。)

        3、“愛眼知識”調(diào)查問卷:

        (1)學(xué)生填。

        (2)交流,及時指導(dǎo)。

        (3)補(bǔ)充:飲食養(yǎng)眼法。

        4、角色扮演:眼操時間“偷眼”

        播放開學(xué)所錄的學(xué)生們在沒有老師看著時做眼操錄像(眼操時間有學(xué)生不認(rèn)真做眼操,有的睜著眼,有的應(yīng)付事,有的邊做邊打鬧……)

        (1)看了節(jié)目,你想說點(diǎn)什么?(引導(dǎo)學(xué)生反思自己及班級現(xiàn)象,重視做眼操)

        (2)怎樣做才正確?

        (3)實(shí)踐活動:做眼操。

        5、活動結(jié)束語:

        通過這次活動,同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護(hù)好自己心靈的窗戶。

        6、活動拓展:

        (1)發(fā)倡議書,并張貼。

        (2)制作愛眼宣傳手抄報。

        學(xué)校預(yù)防近視活動方案怎么寫【篇4】

        一、活動目的

        1.使學(xué)生知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)以及眼睛的重要性

        2.通過活動的.開展,懂得眼睛是心靈的窗戶,是欣賞事物最直接的器官,我們要保護(hù)它。

        二、活動過程

        1.今天老師給你們請來了一位神秘的好朋友,它跟我們小朋友有著密切的關(guān)系,是五官中的一員,我們誰也少不了它!請小朋友猜一猜它是誰?(是‘眼睛’)

        2. 教師出示眼球的模型,教師將模型拆開,依次講解眼睛的構(gòu)造,讓小朋友知道:

        ①眼睛的第一層窗戶是:角膜

        ②眼睛的第二層窗戶是:視網(wǎng)膜它是用來幫助調(diào)節(jié)光線的,光線越強(qiáng)瞳孔就越縮小,光線弱瞳孔就變大

        ③晶狀體:讓小朋友知道晶狀體越厚視力就越弱

        3. 在平時的生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)眼睛?(不用臟手揉眼睛,不能拿尖的東西碰眼睛,做眼保健操保護(hù)眼睛。)

        4.如何正確地做眼保健操呢?(老師教正確的眼操手法)

        做眼保健操前后應(yīng)靜坐、遠(yuǎn)望,以便充分得以休息和調(diào)節(jié),閉眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近,因此手法要輕柔,由輕到重,速度均勻,以感到酸脹為度。

        揉攢竹穴:以左右大拇指按揉左右眉頭下的上眶角處,其余四指散開彎曲如弓狀支撐在前額上。

        擠按睛明穴:睛明穴位于鼻側(cè),以左手或右手大拇指與食指擠按鼻根,先向下按,然后向上擠。

        揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷處,將左右手的食指各放在鼻翼兩側(cè),大拇指支撐在下頜骨的凹陷處,然后放下四指,食指輕揉。

        按太陽穴輪刮眼眶:太陽穴在外眼角與眉梢之間向后。用左右拇指各按在太陽穴上,其余四指蜷起來,用左右食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面各刮上下眼眶,上眼眶從眉頭到眉梢,下眼眶從內(nèi)眼角到外眼角,先上后下,輪刮一圈。

        5.老師和學(xué)生共同做眼保健操。

        重點(diǎn)指導(dǎo):通過活動讓幼兒知道眼睛的重要性,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)眼睛,知道怎樣才能保證視力不下降。

        三、活動總結(jié)

        學(xué)校預(yù)防近視活動方案怎么寫【篇5】

        一、主題背景

        目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平時參加體育活動又較少,學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此,設(shè)計(jì)召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會。

        二、活動目的

        在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對視力的保護(hù),降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對眼保健的重視,讓學(xué)生體會到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。

        三、活動形式

        歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

        四、活動準(zhǔn)備

        主題班會幻燈片制作,全班合唱歌曲,組詩。

        五、活動時間

        周五班會課

        六、活動步驟

        1、由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會

        2、播放視頻資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性

        3、伴樂詩朗誦

        先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛,大世界》、《心靈的窗戶》、《保護(hù)眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)

        4、“愛眼知多少”知識問答(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

        5、播放視頻資料(學(xué)生讀書、寫字姿勢不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認(rèn)識,然后再全班交流。)

        6、在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛(學(xué)生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認(rèn)識)

        (1)讀書寫字姿勢要端正

        (2)不再強(qiáng)光和弱光下看書

        (3)不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離

        (4)認(rèn)真做眼保健操

        7、全班合唱《深深愛眼操》

        8、班主任老師作總結(jié)

        同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

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