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        國際勞動(dòng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃

        | 小龍

        勞動(dòng)是辛苦的,過程是快樂的,休息是舒適的,收獲是幸福的,果實(shí)是甜美的。值此五一勞動(dòng)節(jié)到來之際,下面是小編給大家整理的國際勞動(dòng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

        國際勞動(dòng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃【篇1】

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

        2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

        3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

        4、感受到節(jié)日的快樂。

        5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動(dòng)。

        活動(dòng)過程:

        1.教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

        2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

        教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

        3.幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

        提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

        4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

        國際勞動(dòng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃【篇2】

        活動(dòng)目的:

        1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

        2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

        3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

        4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

        5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

        活動(dòng)主題:

        我勞動(dòng),我光榮,我自理,我能干。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)繪畫比賽

        1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮。

        2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

        3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

        (二)我是勞動(dòng)小能手

        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

        2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

        3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

        (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

        1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

        2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

        活動(dòng)要求:

        1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

        2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

        3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

        國際勞動(dòng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃【篇3】

        為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動(dòng)節(jié)”有較深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。石蓮子鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園準(zhǔn)備開展“熱愛生活勤儉勤勞勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng),希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,熱愛勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國、為社會(huì)服務(wù)。

        一、活動(dòng)主題

        熱愛生活勤儉勤勞勞動(dòng)最光榮

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),了解勞動(dòng)節(jié)的由來和意義。

        2.學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活

        3.有熱愛勞動(dòng)的的意識和愿望。

        三、活動(dòng)對象

        全體幼兒

        四、活動(dòng)時(shí)間

        5月1日——5月5日

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)故事講述篇

        關(guān)于勞動(dòng)的兒歌推薦:

        小班:《小蜜蜂》小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動(dòng)。

        中班:《別說我小》媽媽您別說我小,我會(huì)穿衣和洗澡。爸爸您別說我小,我會(huì)擦桌把地掃。奶奶您別說我小,我會(huì)種花把水澆。爺爺您別說我小,我會(huì)做的事可真不少。

        大班:《愛勞動(dòng)》蜜蜂采蜜真辛勞,喜鵲建巢技術(shù)高,小貓捕鼠跑得快,青蛙捉蟲呱呱叫,我們都來學(xué)習(xí)它,做個(gè)勤勞的好娃娃。

        (二)勞動(dòng)實(shí)踐篇

        小班——自己的事情自己做

        1、開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識。

        2、每天一個(gè)家庭小任務(wù):“給爺爺奶奶捶背、給爸爸媽媽拿拖鞋、洗水果、自己擺放鞋子、穿鞋子等等”,請家長引導(dǎo)幼兒完成,并在班級群里分享照片。

        中班——我是快樂小幫手

        1、請家長給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等)

        2、每天幫家人至少做兩樣家務(wù)(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等),在家長的看護(hù)下完成,并在班級群里分享照片。

        大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

        1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

        2、通過調(diào)查了解父母艱辛之后,想一想如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

        3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來,評價(jià)并記錄勞動(dòng)過程,發(fā)到班級群里。

        (三)活動(dòng)展示篇

        家長和幼兒在家,組織一次“我能行”家庭勞動(dòng)技能大比拼。

        小班:疊毛巾、擺鞋子(3雙以上)比賽

        中班:穿衣服、分玩具比賽

        大班:疊被子、系鞋帶比賽

        把活動(dòng)過程拍成小視頻,發(fā)到班級群里,和其他小朋友一起分享勞動(dòng)的喜悅。

        國際勞動(dòng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃【篇4】

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動(dòng)節(jié)。

        2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

        活動(dòng)過程:

        一、情境導(dǎo)入

        老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動(dòng)物:小動(dòng)物們,五月一日是勞動(dòng)節(jié),讓我們大家一起勞動(dòng)起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動(dòng)室)變得干凈又漂亮吧!

        二、勞動(dòng)第一步:洗洗擦擦活動(dòng)室

        1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點(diǎn),打濕小毛巾,最后擰擰干。

        2、教師分組請小動(dòng)物們打掃,引導(dǎo)他們合作勞動(dòng):小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

        教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時(shí)候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

        三、勞動(dòng)第二步:戶外曬曬小抹布

        曬小抹布時(shí)要把它攤開,讓太陽公公每個(gè)地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會(huì)起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

        四、勞動(dòng)第三步:評評哪里最干凈

        獅子大王和小動(dòng)物們一起看看,摸摸活動(dòng)室里的各個(gè)地方,評評哪里最干凈。同時(shí),讓小動(dòng)物們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣。

        五、勞動(dòng)結(jié)束語

        小動(dòng)物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動(dòng)。同時(shí),自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!

        國際勞動(dòng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃【篇5】

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來。

        2.讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,過一個(gè)有意義的節(jié)日。

        3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

        4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、互動(dòng)帶來的快樂。

        5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

        6.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

        活動(dòng)過程:

        一、談話活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本知識。

        “五一勞動(dòng)節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民......)那它是怎么來的呢?

        二、學(xué)唱歌曲及看教育片

        教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識。

        三、開展一系列的活動(dòng)

        帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

        四、勞動(dòng)比賽

        在活動(dòng)的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,并給他們戴上了小紅花。

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