小學音樂教師的職責通用
小學音樂教師應該上好每一節(jié)課，教好每一位學生，傳授自己所認識的知識，今天小編在這給大家整理了一些小學音樂教師的職責，就讓我們一起來看看吧！
小學音樂教師的職責通用（篇1）
一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。
二、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協(xié)調學校與家庭、社會的關系。
三、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關知識，理解、掌握新的學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，創(chuàng)建實效課堂。
五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區(qū)級以上各項競賽中獲獎。
六、搞好教學質量的考查工作，不斷研究改革用新的評價標準對學生的學習進行科學全面地考查。并以此改進教學方法。
七、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水。
八、關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。
九、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。
十、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。
小學音樂教師的職責通用（篇2）
一、所有音樂器材必須分類置放和保管，做到分類合理清楚。
二、所有音樂器材必須裝箱、上架、進柜，不能裝箱上架進柜的必須有其它保護措施。
三、所有音樂器材必須標記明顯，做到一目了然，找尋方便。
四、所有音樂器材必須置放固定位置，做到井然有序。
五、管理員必須熟悉音樂器材的分類、位置、數量、完好程度等。
六、必須做好原有音樂器材的分類登記和新購教具的分類登記工作。
七、必須根據《借用制度》搞好音樂器材的外借歸還工作，做到服務按時，登記無誤，索還及時，根據借還登記，期終統(tǒng)計借用件次。
八、置放、外借、歸還時，組裝音樂器材必須部件完整。
九、外借音樂器材如有丟失損壞，管理員必須及時追查責任，弄清事實，向主管領導匯報以便處理，絕不可徇私、遷就或疏忽。
十、室藏音樂器材、學校配發(fā)本室的辦公用品或其它公物必須精心保管，如有丟失損壞，應立即向主管領導和總務室報告，必要時賠償或接受罰款音樂器材室鑰匙不得轉交他人。
十一、室內必須經常保持干凈整齊。
小學音樂教師的職責通用（篇3）
1、按學校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。
2、負責音樂器材的維護、保養(yǎng)工作。
3、認真抓好音樂教學，使學生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學質量。
4、認真鉆研新課程標準，制定教學計劃，認真?zhèn)湔n，不斷改進教學方法，運用現代信息技術輔助教學，能按質按量完成教學任務。
5、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校滿意。
6、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排。
7、能用清晰、流利的普通話進行教學。
8、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
小學音樂教師的職責通用（篇4）
音樂教師崗位職責
1、按上級及學校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。
2、負責音樂器材的維護、保養(yǎng)工作。
3、成立業(yè)余興趣小組，積極輔導學生參加音樂、文娛等比賽，力爭好成績。
4、所有音樂教師，要通力合作，分工不分家，努力完成上級和學校交給的任務。
5、認真抓好學校音樂教學，使學生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學質量。
6、認真鉆研新課程標準，制定教學計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學，不斷改進教學方法，運用現代信息技術輔助教學，能按質按量(達到學校制定出來的教學目標)完成教學任務，寫出有一定水平的教學體會或總結。
7、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校、辦學單位滿意。
8、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排，主動協(xié)助有關部門領導做好學校的其他工作。
9、樂意接受學校、辦學單位交給的任務，并努力按時按質完成任務。
10、能用清晰、流利的普通話進行教學。
11、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
小學音樂教師的職責通用（篇5）
一、明確音樂課程標準的要求，認真學習現代教育思想、教育理論和現代教育技術，努力貫徹藝術教育的方針、政策。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極落實各項工作計劃。
二、加強自身思想道德修養(yǎng)，熱愛本職工作，遵循教學規(guī)律，結合本學科特點, 開展音樂教學研究，積極改進教學方法，勇于創(chuàng)新，深入教學實際，總結經驗。正確處理好課中師生的雙邊關系，使學生樂學、會學。做好平時、期末考核工作。
三、認真執(zhí)行教學常規(guī)，落實教學目標，精心設計好每一堂課，不斷改進教學方法，善于使用現代化教學手段，努力提高課堂教學效益。加強教學過程的管理，及時恰當地處理好課堂上出現的問題。
四、堅持“因材施教，分類推進”的原則，面向全體學生，提高尖子學生，狠抓中、下學生，使各類學生在原有基礎上都有穩(wěn)步的提高。組織開展好學校藝術教育工作，積極創(chuàng)建校園文化藝術氛圍。認真組建學校藝術團，并積極向學校獻計獻策。
五、管好、用好軟件資料，管理用好音樂教學器材。精心維護、保養(yǎng)音樂室各項設備、設施。嚴格注意用電安全，做好音樂室的清潔工作。
六、積極參加各級各類的教學研究活動，要有目標、有計劃地進行教學改革和教學研究，認真總結教學經驗，積極撰寫音樂科研論文，努力做學科帶頭人。
七、顧全大局，服從分配，自覺接受和認真負責地完成學校規(guī)定的年度、學期工作任務和工作指標，認真完成學校臨時性的有關任務。