高中學(xué)生貧困的申請書
在當(dāng)今社會生活中，申請書起到的作用越來越大，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。一些學(xué)生因為家庭貧困，需要去申請補助，這個時候就要寫一份申請書。學(xué)生貧困的申請書怎么寫?以下是小編為大家整理的高中學(xué)生貧困的申請書，希望能給各位提供幫助!
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高中學(xué)生貧困的申請書（篇1）
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力僅有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。
為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不所以而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，最終圓了我的大學(xué)夢，可是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母最終向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但此刻我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情景所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自我的情景當(dāng)成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。
在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自我學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅僅減輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。
在高一署假期間我到天津去做過短工，高二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，進取參加社會實踐活動，堅持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，期望各位教師能給予批準(zhǔn)。多謝!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
高中學(xué)生貧困的申請書（篇2）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是X班的學(xué)生，來自 地方。我很需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家，幫我和我家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一齊順利完成學(xué)業(yè)。
我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農(nóng)村，家里一向以務(wù)農(nóng)為生，母親體弱多病，有腎結(jié)石和膽結(jié)石等病，但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人明白。他是一個農(nóng)民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!
其實，在高考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了，明年也即將邁進大學(xué)的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工，妹妹學(xué)習(xí)比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構(gòu)的“英明裁決”而感覺社會部單純。
在我的生命里，我一度找不到生活的目標(biāo)，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關(guān)愛，我以往輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。可是，在母親及親友的勸導(dǎo)和支持下，異常是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學(xué)院，開始了四年的求學(xué)之路。
一來學(xué)校，有的同學(xué)忙著交朋結(jié)友、有的忙上網(wǎng)、也有的忙戀愛。而我，軍訓(xùn)結(jié)束后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓(xùn)招生業(yè)務(wù)員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，并且不要兼職;我又去過德克士，可他那每周至少上5天以上，我剛上高中，時間不夠;最終，我在電腦城找到了一份每個周末都能夠上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自我解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。
說實話，在沒找到工作時，我確實很想要并急于要得到學(xué)校的幫忙。而此刻我對于學(xué)校的補助金也并不是那么急需.我們農(nóng)村有句話叫做救急不救窮。如果領(lǐng)導(dǎo)們給我這個名額，我會攢下來或直接打給妹妹做下個學(xué)期的書學(xué)費。因為有愛，我才活到此刻。所以我會盡量節(jié)儉，減輕并幫忙減輕家里的負擔(dān)，在完成自我學(xué)業(yè)的同時使妹妹能安心地上好大學(xué)。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順利。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
高中學(xué)生貧困的申請書（篇3）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我叫X，我畢業(yè)于X中學(xué)，家現(xiàn)住在X市X區(qū)，家里有三口人，我的母親長期患有心腦血管疾病，同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親}(寫自我家里的困難情景)，家里的生活沒有保障，只能靠政府救濟。
十幾年來一向過著貧苦的生活。小時候，母親為了讓我能上學(xué)，日夜勞碌奔波，可是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學(xué)費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，每一天除了學(xué)習(xí)以外，我就會幫家里作家務(wù)，分擔(dān)職責(zé)。為了也能夠幫家里省錢，每一天放學(xué)后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由于當(dāng)時無錢醫(yī)治父親的病，家里的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，可是我也養(yǎng)成了在困境中學(xué)習(xí)和生活的意志。
上了初中后，家里一向沒有什么起色，并且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有教師的幫忙，我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平，一波又起，家里因為房屋的開銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。所以學(xué)費一向困擾著我們。最終我以優(yōu)異的成績考入了X學(xué)校，這是一所專為品學(xué)兼優(yōu)的貧苦孩子開的學(xué)校，學(xué)校在學(xué)費方面的資助幫了家里很多。在這所學(xué)校，大家都是因為上不起學(xué)而來的，從中我學(xué)到了人窮志不窮的道理。
大家在一齊，除了互相幫忙學(xué)習(xí)外，還進取參加學(xué)校得各種助學(xué)活動，自我掙得自我的一些生活補貼。高考已畢，幾年的苦讀最終換來了大學(xué)的錄取通知書，這是一所一本的重點大學(xué)，大家都在慶祝我，可是我也明白，由于學(xué)校在外地，我無法照顧家中兩位病重的父母，尤其是母親，為了我的費用，他又要勞碌，又要照顧病情進一步惡化的父親，這讓我很擔(dān)憂，為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很期望得到你們的幫忙，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感激你們!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
高中學(xué)生貧困的申請書（篇4）
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師：
你們好!
本人是高一(x)班的學(xué)生x，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在x省縣的一個農(nóng)村，此刻x居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難，所以就未讀完小學(xué)，此刻一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔(dān)心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學(xué)校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為主旨，努力為同學(xué)做到最好的服務(wù)，為學(xué)校盡心盡力，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè)，提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
所以我期望得到學(xué)校的補助，緩解家庭經(jīng)濟壓力，但若是有更加需要補助的同學(xué)，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
高中學(xué)生貧困的申請書（篇5）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是X班班學(xué)生X，籍貫湖北，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長期靜養(yǎng)，而弟弟此刻正值高中，我也就讀，家中僅有父親一個勞動力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費用，大都是靠戚們的援助。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的總評名列第一，但我仍進取要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對公共課知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。在課余時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。
工作中，作為一名班長，我從來沒有因為自我的職位而驕傲自滿，當(dāng)然，我也明白作為一名班長，比別的同學(xué)多了一份職責(zé)與義務(wù)——為同學(xué)服務(wù)，雖然這多出的一份職責(zé)與義務(wù)給我的生活帶來了許多的不便與辛酸，但我從來不會去埋怨，因為我明白這是我應(yīng)盡的義務(wù)，同時這也給了我鍛煉自我的機會。
在生活中，我進取樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則，我認為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心，有著強烈的團體職責(zé)感，我熱愛我們的班團體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。大學(xué)生家庭貧困申請書大學(xué)生家庭貧困申請書。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自我的生活沒有虛度，我肯定自我，我挑戰(zhàn)自我，我超越自我，所以我相信自我能夠鑄就輝煌。
在此，我誠摯的期望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機會，這將會給我?guī)砟蟮墓奈瑁矔o我?guī)砭薮蟮膸兔Α?/p>
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日