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        培訓(xùn)計(jì)劃方案模版

        | 新華

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        培訓(xùn)計(jì)劃方案模版篇1

        一、培訓(xùn)計(jì)劃

        __年9月21---23全縣進(jìn)行了信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),為了學(xué)校全體教師實(shí)現(xiàn)更好的運(yùn)用多媒體進(jìn)行備課授課,我校將進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的二次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們將創(chuàng)新培訓(xùn)方式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

        二、培訓(xùn)宗旨

        我校對本校的全體教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查后,結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定開展“融技術(shù)于課程”、“以課題研究帶動(dòng)培訓(xùn)、以培訓(xùn)促進(jìn)課題研究”的“研訓(xùn)一體化”培訓(xùn)活動(dòng),在我校培養(yǎng)一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者,深刻領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的個(gè)性化實(shí)踐者。

        三、培訓(xùn)對象與目標(biāo)要求

        (一)培訓(xùn)對象:學(xué)校所有的教師

        (二)培訓(xùn)目標(biāo)要求:

        總體目標(biāo):

        了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用,樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識;掌握信息技術(shù)應(yīng)用的`基礎(chǔ)知識和操作技能,初步具備將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力;建立科學(xué)的、基于信息技術(shù)的現(xiàn)代教育思想和觀念,初步掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。

        具體目標(biāo)要求:

        1、掌握flash的使用,能編排和演示教學(xué)內(nèi)容,能獨(dú)立制作flash課件。

        2、能夠應(yīng)用photoshop軟件進(jìn)行各類圖片的綜合處理,為flash課件的制作準(zhǔn)備素材。

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、flash軟件的基本操作。

        2、ps圖片處理技術(shù)。

        五、培訓(xùn)措施

        1、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,注重培訓(xùn)的計(jì)劃性、針對性和實(shí)用性,從實(shí)際出發(fā),采用靈活多樣的形式實(shí)施培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效。

        2、在做好周密培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,認(rèn)真引導(dǎo)教師自學(xué)自練,利用多種渠道完成全員培訓(xùn)任務(wù)。

        3、在培訓(xùn)過程中,堅(jiān)持按需施教的原則,根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動(dòng),采取講授、上機(jī)操作與研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。一般應(yīng)以上機(jī)操作為主、講授為輔,原則上上機(jī)操作時(shí)間應(yīng)不少于信息技術(shù)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)的三分之二。

        4、信息技術(shù)培訓(xùn)還應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),注重更新教育思想、觀念,加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),使教師能學(xué)以致用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

        六、培訓(xùn)具體安排

        (一)組織領(lǐng)導(dǎo):朗義德

        (二)培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

        時(shí)間:

        培訓(xùn)時(shí)間

        培訓(xùn)內(nèi)容

        培訓(xùn)教師

        9.26—9.28

        flash軟件的基本操作

        唐彬

        10.11—10.14

        ps圖片處理技術(shù)

        地點(diǎn):微機(jī)室

        培訓(xùn)計(jì)劃方案模版篇2

        一、總體要求

        (一)指導(dǎo)思想

        深入貫徹落實(shí)全省農(nóng)村工作會(huì)議、《安徽省人民政府關(guān)于20__年實(shí)施33項(xiàng)民生工程的通知》(皖政〔20__〕25號)和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的意見》(皖政辦〔20__〕42號)精神,圍繞現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“五大示范行動(dòng)”實(shí)施,以需求為導(dǎo)向,以提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力為核心,建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育制度體系,著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收提供有力支撐。

        (二)目標(biāo)任務(wù)

        20__年,全省計(jì)劃培訓(xùn)5萬人。

        1、職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)4萬人。培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民2萬人、專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民0、5萬人、專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民1、5萬人。對培訓(xùn)合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書》,對培訓(xùn)合格并經(jīng)認(rèn)定的生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》;培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上,認(rèn)定并頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》率達(dá)到60%以上。

        2、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體農(nóng)產(chǎn)品電商人才(以下簡稱“電商人才”)培訓(xùn)1萬人。培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上,對培訓(xùn)合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書》。

        (三)獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)

        新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn),省級以上獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行直補(bǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦法,具體獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)是:生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)按人均3000元、專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)均按人均1000元,電商人才培訓(xùn)按人均2000元。獎(jiǎng)補(bǔ)資金的具體撥付、使用和管理要求,由省財(cái)政廳、省農(nóng)委另行制定項(xiàng)目資金管理辦法。各市、縣要統(tǒng)籌安排工作經(jīng)費(fèi),支持新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)工作。

        (四)實(shí)施范圍

        20__年新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)項(xiàng)目在全省各縣(市、區(qū))(以下簡稱“縣”)、省直有關(guān)單位實(shí)施。其中專業(yè)服務(wù)型的“農(nóng)機(jī)服務(wù)人員”培訓(xùn)任務(wù)中有2000人由省農(nóng)機(jī)局統(tǒng)籌安排,蕪湖市農(nóng)委組織實(shí)施,各縣農(nóng)委負(fù)責(zé)對象遴選推薦和后續(xù)管理服務(wù)工作。各市將培訓(xùn)任務(wù)向貧困縣和省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范縣傾斜,各縣將美麗鄉(xiāng)村中心村、貧困村列為新型職業(yè)農(nóng)民重點(diǎn)培訓(xùn)范圍。

        二、重點(diǎn)工作

        (一)確定培訓(xùn)對象

        1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)主要分為生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型三類。生產(chǎn)經(jīng)營型主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社骨干等;專業(yè)技能型主要培訓(xùn)農(nóng)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)雇員等;專業(yè)服務(wù)型主要培訓(xùn)農(nóng)機(jī)服務(wù)人員、統(tǒng)防統(tǒng)治植保員、村級動(dòng)物防疫員。培訓(xùn)對象遴選條件:長期穩(wěn)定從事農(nóng)業(yè)、培訓(xùn)需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過60周歲,其中生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對象的家庭人均純收入為本縣農(nóng)民人均純收入2倍以上且產(chǎn)業(yè)達(dá)到一定規(guī)模。培訓(xùn)對象遴選遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則,由縣農(nóng)委按照個(gè)人申請、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)委確定的程序擇優(yōu)確定。20__、-年已培訓(xùn)的職業(yè)農(nóng)民今年不再培訓(xùn)。

        2、電商人才培訓(xùn)。主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)企業(yè)中,從事農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)的技術(shù)人員和管理人員,以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生和退伍軍人等。培訓(xùn)對象遴選條件:已開展或有開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)愿望、年齡原則上不超過50周歲、有電腦和智能手機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。培訓(xùn)對象遴選由縣農(nóng)委按照職業(yè)農(nóng)民遴選程序擇優(yōu)確定。電商人才與職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對象當(dāng)年不得重復(fù)。

        (二)遴選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

        培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件:具有獨(dú)立法人資格、農(nóng)民培訓(xùn)資質(zhì)(辦學(xué)許可或培訓(xùn)、推廣職能),必要的培訓(xùn)場所、專業(yè)教師、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,具備與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的培訓(xùn)能力和跟蹤服務(wù)能力等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由項(xiàng)目縣農(nóng)委會(huì)同縣財(cái)政局采取符合規(guī)范的方式遴選,并報(bào)省農(nóng)委備案。每縣承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得超過6個(gè)。項(xiàng)目縣農(nóng)委要與承擔(dān)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同。

        (三)明確培訓(xùn)內(nèi)容

        按照農(nóng)業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》要求,科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容和課程,培訓(xùn)內(nèi)容要符合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,廣泛征求新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓(xùn)需求,鼓勵(lì)采取新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體“點(diǎn)單式”培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課兩部分。

        1、職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。公共基礎(chǔ)課,重點(diǎn)培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)、涉農(nóng)政策法規(guī)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)保、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品品牌化經(jīng)營、市場營銷、“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等內(nèi)容。專業(yè)技能課,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)綠色增產(chǎn)增效攻關(guān)模式、良種良法配套、農(nóng)信農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合、一控兩減三基本、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏保鮮加工等技術(shù)技能。

        2、電商人才培訓(xùn)。公共基礎(chǔ)課,參照職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容安排。專業(yè)課,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)知識、網(wǎng)絡(luò)店鋪建設(shè)、產(chǎn)品包裝、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)店鋪營銷等內(nèi)容。

        (四)規(guī)范培訓(xùn)方式

        1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。實(shí)行分類型、分專業(yè)、分階段、參與式、重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)的培訓(xùn)方式。生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于15天,專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于7天。為提高培訓(xùn)效果,原則上每期培訓(xùn)班不超過50人;結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期、農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)民對技術(shù)需求等,分時(shí)段培訓(xùn),每段培訓(xùn)時(shí)間不超過2天;注重實(shí)踐技能操作,理論課和實(shí)踐課時(shí)間按1:2安排;做到系統(tǒng)知識培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)方式與現(xiàn)代培訓(xùn)手段相結(jié)合。

        2、電商人才培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于7天,其中理論和實(shí)際操作培訓(xùn)5天、參觀學(xué)習(xí)2天。做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,提高學(xué)員的參與性、互動(dòng)性和實(shí)效性。

        (五)做好考試考核和認(rèn)定發(fā)證工作

        培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取理論考試和實(shí)踐考核相結(jié)合方式,對學(xué)員進(jìn)行考核,考核結(jié)果報(bào)縣農(nóng)委審定。對考核合格者,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書》。對培訓(xùn)合格的生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民,按照省農(nóng)委皖農(nóng)科〔 -〕125號文件要求,進(jìn)行新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定,頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》。對培訓(xùn)合格的專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民、電商人才進(jìn)行統(tǒng)計(jì)造冊。

        三、建立政策機(jī)制

        各級政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用,研究制定促進(jìn)新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)的優(yōu)惠政策,加大公共財(cái)政投入力度。各地要建立健全新型職業(yè)農(nóng)民政策扶持制度,充分利用現(xiàn)有政策,積極出臺新的政策,加大對新型職業(yè)農(nóng)民的扶持,重點(diǎn)在土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、金融信貸、補(bǔ)貼、保險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)扶持等方面給予傾斜,支持新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)辦各類經(jīng)營實(shí)體。建立農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù)職業(yè)農(nóng)民制度,將職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對象遴選為基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目的科技示范戶,實(shí)行農(nóng)技人員與其對接服務(wù)。跟蹤服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民為3年,專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民、電商人才均為1年,其中電商人才的跟蹤服務(wù)由相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員所在縣農(nóng)委負(fù)責(zé)落實(shí),實(shí)行培訓(xùn)教師與學(xué)員所在縣農(nóng)技人員雙聯(lián)系。探索建立貧困縣職業(yè)農(nóng)民示范帶動(dòng)機(jī)制,鼓勵(lì)生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民每人結(jié)對幫扶一個(gè)同產(chǎn)業(yè)的貧困戶。探索職業(yè)農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法,推動(dòng)職業(yè)農(nóng)民保障機(jī)制建立。探索建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)與中、高職學(xué)歷教育、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)相銜接機(jī)制,提升新型職業(yè)農(nóng)民綜合素質(zhì)。

        四、建立審核機(jī)制

        3月底前,省農(nóng)委組織力量對各市和省直管縣申報(bào)20__年新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)情況進(jìn)行全面審核,確定培訓(xùn)任務(wù)后下達(dá)各市,由各市及時(shí)將培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)到所屬縣。各縣根據(jù)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),盡早啟動(dòng)培訓(xùn)工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

        五、建立實(shí)施機(jī)制

        各地按照立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實(shí)效的原則,組織實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目,按照以下步驟有序推進(jìn)實(shí)施。

        (一)精心制定方案(3月中旬前)。一是制定實(shí)施方案。各地按照《20__年新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)實(shí)施辦法》要求,結(jié)合本地實(shí)際,及時(shí)分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)真制定整體實(shí)施方案,明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作、進(jìn)度安排和保障措施等。各市、縣實(shí)施方案報(bào)省農(nóng)委、省財(cái)政廳備案。二是制定分專業(yè)培訓(xùn)方案。由縣農(nóng)委牽頭組織農(nóng)廣校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)專家等共同制定分專業(yè)培訓(xùn)方案。方案要按規(guī)定時(shí)間(15天或7天)和分階段(7次或3次)培訓(xùn)要求制定(電商人才培訓(xùn)、蕪湖市承擔(dān)的全省農(nóng)機(jī)服務(wù)人員培訓(xùn)可不分階段),主要反映每期培訓(xùn)班的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式和工作要求等內(nèi)容,以便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施。方案要按照農(nóng)業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》,圍繞產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,結(jié)合職業(yè)農(nóng)民特點(diǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營需要科學(xué)制定。各縣分專業(yè)培訓(xùn)方案及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)情況報(bào)省農(nóng)委備案。三是制定教學(xué)管理方案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)專業(yè)培訓(xùn)方案,制定每期培訓(xùn)班教學(xué)管理方案。方案主要反映組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員名單、教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)管理及后勤服務(wù)等方面的內(nèi)容,報(bào)經(jīng)縣農(nóng)委批復(fù)后實(shí)施,做到“一班一案”。

        (二)認(rèn)真開展培訓(xùn)(3月中旬至11月中旬)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照整體實(shí)施方案、分專業(yè)培訓(xùn)方案和教學(xué)管理方案開展培訓(xùn),嚴(yán)把培訓(xùn)時(shí)間和質(zhì)量關(guān),提高培訓(xùn)質(zhì)量。遴選專業(yè)理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、語言表達(dá)能力強(qiáng)、深受農(nóng)民歡迎的專家、教授、農(nóng)技推廣人員,以及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的優(yōu)秀管理和技術(shù)人才、優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才為授課教師,每期培訓(xùn)班至少聘請1名以上的省級專家。電商人才培訓(xùn)師資主要聘請省農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)培訓(xùn)講師團(tuán)成員,并根據(jù)需要擴(kuò)大聘請師資范圍。認(rèn)真選擇教材,并保證參訓(xùn)學(xué)員人手一套省級以上統(tǒng)編教材(公共課教材10種以上和專業(yè)技能課教材3-5種)。充分利用現(xiàn)代化、信息化手段開展新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)。每期培訓(xùn)班建立5項(xiàng)制度:即班主任制度(每班確定一名班主任,負(fù)責(zé)日常管理工作);第一堂課制度(每期培訓(xùn)班縣農(nóng)委安排人員上第一堂課,宣講政策,并了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)工作安排和學(xué)員需求等情況);學(xué)員培訓(xùn)考勤制度(實(shí)行學(xué)員每天簽到);滿意度調(diào)查制度(每期培訓(xùn)班最后一堂課,縣農(nóng)委安排人員組織學(xué)員開展?jié)M意度評價(jià),了解培訓(xùn)實(shí)施效果),培訓(xùn)臺賬制度(建立培訓(xùn)臺賬、培訓(xùn)過程影像資料等培訓(xùn)檔案)。

        (三)抓好認(rèn)定服務(wù)(11月底前)。培訓(xùn)結(jié)束后,各縣按照要求,開展生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定工作,并為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案(相關(guān)信息錄入信息管理系統(tǒng)),落實(shí)跟蹤聯(lián)系服務(wù)和扶持政策。

        (四)做好總結(jié)工作(12月)。各市、縣農(nóng)委在項(xiàng)目驗(yàn)收基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好總結(jié)工作,并按照省農(nóng)委、省財(cái)政廳關(guān)于績效評價(jià)的部署和要求,對年度項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行自查自評。

        六、建立資金撥付和監(jiān)督機(jī)制

        省財(cái)政廳會(huì)同省農(nóng)委按照項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù),及時(shí)將項(xiàng)目資金撥付到各市及項(xiàng)目縣,各項(xiàng)目縣按照省財(cái)政廳和省農(nóng)委制定的項(xiàng)目資金管理辦法(待定)規(guī)定要求,將項(xiàng)目資金撥付到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

        各地要建立嚴(yán)密的審核制度和透明的資金撥付制度,項(xiàng)目資金實(shí)行專款專用,堅(jiān)決杜絕“擠、占、騰、挪”項(xiàng)目資金現(xiàn)象,建立項(xiàng)目縣項(xiàng)目資金審計(jì)制度,切實(shí)把民生資金用好用出效益。

        七、建立驗(yàn)收機(jī)制

        各縣農(nóng)委要加強(qiáng)項(xiàng)目管理,及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在完成培訓(xùn)任務(wù)后,及時(shí)向縣農(nóng)委提出驗(yàn)收申請,各縣農(nóng)委會(huì)同財(cái)政部門按照有關(guān)要求組織驗(yàn)收,對驗(yàn)收合格的出具驗(yàn)收報(bào)告,對存在問題的待整改后再驗(yàn)收,直至合格。各市農(nóng)委要會(huì)同財(cái)政局加大對所轄縣的指導(dǎo)服務(wù)和督查力度。省農(nóng)委會(huì)同省財(cái)政廳進(jìn)行抽查或復(fù)驗(yàn),并將抽查或復(fù)驗(yàn)結(jié)果及時(shí)通報(bào)全省,對驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目不予獎(jiǎng)補(bǔ)或?qū)⒁褤芨俄?xiàng)目資金追回。

        八、保障措施

        (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)皖政辦〔20__〕42號文件精神,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組議事協(xié)調(diào)作用,強(qiáng)化工作落實(shí)。各級農(nóng)委要發(fā)揮牽頭作用,主動(dòng)與財(cái)政等部門及機(jī)構(gòu)單列的畜牧、水產(chǎn)、農(nóng)機(jī)等涉農(nóng)部門協(xié)調(diào)溝通,加強(qiáng)委內(nèi)科教、市場信息、合作經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)、農(nóng)技推廣等相關(guān)單位的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確職責(zé)分工,共同做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。

        (二)提高培訓(xùn)質(zhì)量。注重整合資源,充分利用各級農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心)、涉農(nóng)院校、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)墾等公益性教育培訓(xùn)資源,積極開發(fā)利用農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)等社會(huì)化教育培訓(xùn)資源。抓好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遴選與管理,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具備適應(yīng)培訓(xùn)要求的條件和能力。建立省市縣新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)師資庫,實(shí)行優(yōu)質(zhì)師資資源共享,鼓勵(lì)吸納具有一定專業(yè)技能的本地專家和種植、經(jīng)營能手參與授課。建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與師資評價(jià)及退出機(jī)制,將受訓(xùn)農(nóng)民的滿意度,作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)效果的重要依據(jù)和參考,保障培訓(xùn)質(zhì)量。建立以部、省統(tǒng)編教材為主,其他正規(guī)出版教材和地方編印教材為補(bǔ)充的教材使用格局,保障教材質(zhì)量。鼓勵(lì)支持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與國家和省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地、農(nóng)民田間學(xué)校、農(nóng)民合作社人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)企業(yè)基地等結(jié)合,確保每個(gè)專業(yè)建立一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,增強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力。

        (三)強(qiáng)化監(jiān)管評價(jià)。各市、縣農(nóng)委會(huì)同財(cái)政部門明確工作責(zé)任,落實(shí)管理措施,強(qiáng)化過程督導(dǎo)和監(jiān)管,確保政策落實(shí)到位。各市對項(xiàng)目縣、項(xiàng)目縣對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管。建立學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量隨機(jī)抽檢機(jī)制和培訓(xùn)現(xiàn)場暗訪機(jī)制,并將抽檢和暗訪結(jié)果作為對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核的重要內(nèi)容,對違反規(guī)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)肅處理,收回補(bǔ)助資金直至取消培訓(xùn)資格。各市、縣農(nóng)委要建立月報(bào)告制度,自20__年4月起,每月2日前將培訓(xùn)進(jìn)度情況報(bào)送省農(nóng)委。省農(nóng)委、省財(cái)政廳將按照民生工程實(shí)施要求,重點(diǎn)組織開展專項(xiàng)檢查和年度績效評價(jià),績效評價(jià)結(jié)果由省民生辦通報(bào)各市。

        (四)做好宣傳工作。各地要加強(qiáng)新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)政策的宣傳,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)刊等媒體及簡報(bào),宣傳報(bào)道各地的成功做法和先進(jìn)典型,營造新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)的良好氛圍。

        培訓(xùn)計(jì)劃方案模版篇3

        一、員工培訓(xùn)目的

        1、為公司突破業(yè)務(wù)方面的單員障礙,及提高全員業(yè)務(wù)意識。

        2、為員工提供正確的、相關(guān)的營業(yè)技巧。

        3、讓員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作條件及給予他們的期望。

        4、讓員工了解業(yè)務(wù)的重要性,及一線對公司的作用。

        5、減少員工初面對客戶的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)方式。

        6、使員工明白業(yè)務(wù)需要全員行動(dòng)。加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。

        二、公司整體培訓(xùn):

        1、什么是營銷,為什么要做營銷?

        2、什么是服務(wù),服務(wù)對公司發(fā)展的暗藏價(jià)值客戶最想得到的是什么?

        3、怎樣做好客戶登記表公司產(chǎn)品的表現(xiàn)形式及《內(nèi)部員工聯(lián)系表》、《網(wǎng)點(diǎn)電話地址表》。

        4、《店面營銷》店面的重要性,店面具備的形象,員工起到的作用,口碑的建立。

        5、《上門拜訪》為什么要上門拜訪上門拜訪有哪幾種情況上門拜訪起到的作用。

        6、為什么現(xiàn)在要注重員工業(yè)務(wù)知識,強(qiáng)調(diào)員工必須做。對公司的轉(zhuǎn)型有什么意義。

        三、培訓(xùn)流程

        培訓(xùn)前:

        讓本部門其他員工知道培訓(xùn)的日期(部門經(jīng)理介紹)。準(zhǔn)備好員工培訓(xùn)場所、培訓(xùn)設(shè)施。準(zhǔn)備好給員工培訓(xùn)的相關(guān)資料。培訓(xùn)期間帶好紙和筆,做好記錄。

        1、培訓(xùn)后第一天:

        到部門觀察,發(fā)現(xiàn)問題,對好和不好的做出表揚(yáng)與批評。詳細(xì)記錄,對以后培訓(xùn)的內(nèi)容的評估。員工工作描述、現(xiàn)有情況能做的銷售服務(wù)。客戶登記,意向客戶數(shù)目是否增加。是否上門咨詢客戶與陌生來電是否有登記。

        2、培訓(xùn)后第六天:

        一周內(nèi),部門經(jīng)理與員工進(jìn)行非正式談話,重申業(yè)務(wù)的重要性,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答員工的提問。對員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的目標(biāo)及以后的工作報(bào)告。

        3、培訓(xùn)后第十五天

        部門經(jīng)理與員工面談,討論一個(gè)月來的表現(xiàn),填寫評價(jià)。說出心里話、建議,意見,疑問,無論是否合理,都應(yīng)積極反饋談?wù)摗?/p>

        4、培訓(xùn)后第三十天

        與部門經(jīng)理一起討論員工表現(xiàn),是否執(zhí)行到位。還有是否繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培訓(xùn),該不該采取一些獎(jiǎng)罰措施。

        四、員工培訓(xùn)反饋與考核

        崗位培訓(xùn)反饋表(附件)(培訓(xùn)后一周內(nèi))

        五、員工培訓(xùn)教材

        培訓(xùn)課件,員工手冊。

        六、員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

        首先在公司內(nèi)部宣傳“員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對員工培訓(xùn)的重視程度。

        每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師,對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)。給每個(gè)部門印發(fā)“員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料。根據(jù)員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的員工培訓(xùn)。

        培訓(xùn)四步驟:

        第一步:使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)(首先調(diào)整心態(tài),讓他們把心放下)

        迫不及待地向員工灌輸自己的職業(yè)技能,強(qiáng)迫他們?nèi)ソ邮埽M麄兡鼙M快派上用場,而全不顧及他們的感受。他們總會(huì)顧慮:會(huì)不會(huì)得到重視,對自己是否有利等等。首先讓新人把“心”放下。與他們面對面地溝通,解決他們心中的疑問,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)、提出問題。再給予肯定。另外還與員工就如何進(jìn)行公司發(fā)展規(guī)劃、升遷機(jī)制、生活方面等問題進(jìn)行溝通。

        讓員工真正把心態(tài)端平放穩(wěn),認(rèn)識到?jīng)]有問題的`企業(yè)是不存在的,企業(yè)靠什么在發(fā)展,企業(yè)就是在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中發(fā)展的。關(guān)鍵是認(rèn)清這些問題是企業(yè)發(fā)展過程中的問題還是機(jī)制本身的問題,讓員工正視內(nèi)部存在的問題,不走極端。要知道沒有人隨隨便便跳槽的,往往是思想走向極端,無法轉(zhuǎn)回時(shí)才會(huì)“被迫”離開。

        第二步:使員工把心里話說出來

        員工雖然能接受與自己的理想不太適應(yīng)的東西,但并不代表他們就能坦然接受了,這時(shí)就要鼓勵(lì)他們說出自己的想法,如果你連員工在想什么都不知道,解決問題就沒有針對性。所以應(yīng)該為他們開條“綠色通道”,使他們的想法第一時(shí)間反映上來。

        給員工每人都發(fā)“合理化建議卡”,員工有什么想法,無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。對合理化的建議,比如海爾就會(huì)立即采納并實(shí)行,對提出人還有一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。而對不適用的建議也給予積極回應(yīng),因?yàn)檫@會(huì)讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過,他們會(huì)有被尊重的感覺,更敢于說出自己心里的話。新進(jìn)員工受到的待遇與招聘時(shí)的承諾不太符合,產(chǎn)生不滿,這種不滿情緒原本并不算什么大事,只是員工出來乍到時(shí)很自然的一種反應(yīng)而已,但不能很好的消除這種不滿,就會(huì)造成了員工情緒激化。

        第三步:使員工把歸屬感“養(yǎng)”起來。

        1、這時(shí)就要幫助員工轉(zhuǎn)變思想,培養(yǎng)員工的歸屬感。讓員工不當(dāng)自己是“外人”。創(chuàng)造感動(dòng),對新員工關(guān)心到無微不至的程度,為員工過日子,經(jīng)常與員工溝通交流。發(fā)現(xiàn)他們生活中,工作中的問題,幫助解決。

        2、用企業(yè)先進(jìn)事例鼓舞員工。

        3、讓他感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖,力量。

        第四步:使員工把職業(yè)心樹起來。

        當(dāng)一個(gè)員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)當(dāng)中后,就該引導(dǎo)員工樹立職業(yè)心,讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。把企業(yè)的使命變成自己的職責(zé),為企業(yè)分憂,他們利用空閑時(shí)間去發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù),積極做好服務(wù)。

        培訓(xùn)計(jì)劃方案模版篇4

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)

        二、活動(dòng)主題:

        迎六一,愛心舞動(dòng)

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1.獻(xiàn)愛心,用歌聲來表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。

        2.通過此次活動(dòng),讓小朋友體驗(yàn)關(guān)愛別人是一件開心的事,同時(shí)也會(huì)得到別人的愛。

        3.讓孩子能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場的紀(jì)律。

        4.充分調(diào)動(dòng)老師們的主觀能動(dòng)性,給老師大膽展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)調(diào)動(dòng)家長積極性,配合孩子的獻(xiàn)愛心活動(dòng),同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng),愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們生存的環(huán)境。

        四、活動(dòng)形式:

        文藝表演

        附:節(jié)目單

        1、開場舞:《歡聚一堂》

        2、舞蹈:《開門紅》

        3、兒童劇:《小兔子乖乖》

        4、舞蹈:《好一個(gè)小能手》

        5、模特步

        6、舞蹈:《堅(jiān)持》

        7、現(xiàn)代舞

        8、師幼操

        9、英語童話劇

        10、舞蹈:《嘿!加油》

        11、舞蹈:賽馬

        12、結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境。

        2.以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

        (1)各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。

        (2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

        (3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊(duì)列的練習(xí)。

        (4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

        3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。(各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握)

        4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

        5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng)。

        6、活動(dòng)前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。

        六、活動(dòng)原則

        1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

        2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個(gè)孩子都要上臺展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都要?jiǎng)?wù)必做到。

        3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動(dòng)家長和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長們積極響應(yīng),發(fā)動(dòng)家長報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)(街道、村委)還可派專人為我們維護(hù)秩序。活動(dòng)的成功舉行離不開所有人的付出。

        4.節(jié)約為主,減少不必要的浪費(fèi)。

        七、活動(dòng)內(nèi)容:

        7:00

        1.幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào)、粘貼畫等。

        2.合唱臺擺放到位,并做好會(huì)場準(zhǔn)備工作。

        7:20

        1.孩子來園化妝,各班發(fā)動(dòng)家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

        2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級孩子搬椅子到會(huì)場,定位與擺放。

        3.演員候場的地方張貼節(jié)目單(標(biāo)注:各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員)

        7:40----8:10

        早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝,換服裝。

        8:30

        1.演出人員全部候場——催場人員(2名)點(diǎn)名、安排地方

        2.觀眾入場——會(huì)場人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等

        3.主持人入場——2名老師、2名孩子

        4.確定一名老師作為拉拉隊(duì)長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等

        5.確定保健人員2名

        6.確定照相、攝像人員各1名

        7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物、上臺送花(確定花、孩子)

        8.確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等)

        9:00

        演出正式開始

        1.主持人:致開場詞

        2.入場式:國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、小班順序入場

        3.請到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

        4.“迎六一,愛心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)

        5.播放《歌聲與微笑》音樂,活動(dòng)在音樂聲中結(jié)束。

        11:00

        演出結(jié)束

        1.合影留念

        2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

        11:30老師歡送家長、孩子離園、放假

        11:30學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

        12:00聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

        培訓(xùn)計(jì)劃方案模版篇5

        一、總體目標(biāo)

        1、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

        2、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

        3、加強(qiáng)公司員工的基礎(chǔ)培訓(xùn),增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

        4、提升各層次人員的文化技能水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),進(jìn)一步規(guī)范管理。

        5、構(gòu)建完善的、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺,打造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)之輪,使企業(yè)成長為學(xué)習(xí)型組織,提升企業(yè)核心競爭力。

        二、原則與要求

        堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

        三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

        (一)中層管理干部

        第一階段

        1、培養(yǎng)目標(biāo):轉(zhuǎn)變思維觀念、管理模式,打造執(zhí)行文化,培養(yǎng)

        積極高效的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過培訓(xùn)把握管理者

        清晰的角色認(rèn)知,掌握部門管理技能,提高管理效能。

        2、培訓(xùn)方式:執(zhí)行總監(jiān)主講(PPT)

        3、培訓(xùn)時(shí)間:

        4、培訓(xùn)內(nèi)容:如何成為優(yōu)秀的中層管理人員

        5、結(jié)合實(shí)際需要,講授法、演示法、研計(jì)法、視聽法、角色扮演法、案例研究法、模擬法等相結(jié)合,激發(fā)大家的參與性,加強(qiáng)培訓(xùn)的效果。

        6、培訓(xùn)總結(jié):

        第二階段

        1、培養(yǎng)目標(biāo):分享彼此的心得,相互借鑒,調(diào)整工作心態(tài)、增

        強(qiáng)責(zé)任意識,激發(fā)抗壓抗挫的精神品質(zhì),使自己

        的能力升級到優(yōu)秀或卓越。

        2、培訓(xùn)方式:中層管理人員輪流主講(形式不限)

        3、培訓(xùn)時(shí)間:每周,每次時(shí)長半小時(shí)~一小時(shí)

        4、培訓(xùn)內(nèi)容:可以是本月工作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以和大家

        分享學(xué)習(xí)的知識心得,也可以是工作中問題的思

        考及自我反思。

        5、結(jié)合實(shí)際需要,開展互動(dòng)式、研討式培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)分享,合理運(yùn)用案例教學(xué),激發(fā)大家的參與性,加強(qiáng)培訓(xùn)的效果。

        6、培訓(xùn)總結(jié):每月組織培訓(xùn)小結(jié)會(huì),由執(zhí)行總監(jiān)對本月的夢想

        課堂做出總結(jié),如有可能,可讓參訓(xùn)人員在課后

        反饋他們將如何運(yùn)用所學(xué)到他們的工作中去。

        (二)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

        1、新入職員工培訓(xùn)

        培訓(xùn)目標(biāo):使新入職員工能夠很快適應(yīng)公司工作環(huán)境,熟悉工作內(nèi)容。增強(qiáng)在本公司工作的`自信心,穩(wěn)定心態(tài)、打消顧慮。加強(qiáng)公司員工的基礎(chǔ)培訓(xùn),增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理。

        培訓(xùn)方式:行政人力部門為新入職員工培訓(xùn)

        培訓(xùn)時(shí)間:新員工入職的第一、二天上午

        培訓(xùn)內(nèi)容:對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)。培訓(xùn)材料:電腦(網(wǎng)上的相關(guān)網(wǎng)站和電子版的資料)、員工情況登記表、員工通訊錄、公司宣傳冊及產(chǎn)品、公司簡介、公司資質(zhì)證書、員工手冊、規(guī)章制度、工作中用到的各類表格和模板

        2、員工日常培訓(xùn)(周總結(jié))

        培訓(xùn)目標(biāo):發(fā)現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)的問題,并予以及時(shí)修正。培訓(xùn)方式:各部門主管組織部門員工進(jìn)行研討總結(jié)培訓(xùn)時(shí)間:每周五下午,半小時(shí)~一小時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容:對本部門本周工作進(jìn)行總結(jié),彼此分享工作經(jīng)驗(yàn),對工作中遇到的問題集中進(jìn)行解決。

        3、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

        培訓(xùn)計(jì)劃方案模版篇6

        一、訂購康乃馨

        大店可訂購300—500支;細(xì)店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。

        二、場地布置

        以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹鳎袟l件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

        三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮

        可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價(jià)格推出。

        四、母親節(jié)愛心套餐

        可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。

        五、母親節(jié)愛心蛋糕

        大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)__元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定,以上價(jià)格僅供參考。

        六、有條件的分店,可設(shè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。具體抽獎(jiǎng)細(xì)則分店自己定

        【時(shí)間】5月8日-6月8日

        【地點(diǎn)】__

        【活動(dòng)配置】

        1、人員配置:(1)配合學(xué)校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供。

        2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。

        3、贈(zèng)品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400張);(2)贈(zèng)品若干(由美晨集團(tuán)提供)。

        【活動(dòng)實(shí)施組織形式】

        1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動(dòng)實(shí)施小組,由我公司及臨時(shí)人員構(gòu)成,具體負(fù)責(zé)此活動(dòng)的組織實(shí)施;

        2、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。

        3、密切組織媒體及學(xué)校的'工作,充分渲染活動(dòng)氛圍,使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。

        【操作過程】

        1、前期工作:

        (1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;

        (2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動(dòng)的支持;

        (3)落實(shí)贈(zèng)品準(zhǔn)備工作。

        2、活動(dòng)實(shí)施:

        (1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

        (2)5月9日在《__晚報(bào)》以軟文進(jìn)行活動(dòng)氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;

        (3)5月10日、11日《__晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動(dòng)氛圍,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。

        (4)5月11日-17日,各商場進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導(dǎo)報(bào)》發(fā)1期公益廣告,13日前在《__日報(bào)》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;

        (5)5月14日,調(diào)動(dòng)媒體對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳;

        (6)5月20日,完成賀卡收集評選;

        (7)5月21日,《__晚報(bào)》1/4版廣告刊登評獎(jiǎng)結(jié)果;

        (8)5月23日,電視專題報(bào)道;

        (9)5月31日,《__晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動(dòng)后延,提高活動(dòng)影響;配發(fā)1期公益廣告;

        (10)6月1日,品牌推廣軟文;

        (11)6月5日,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

        【費(fèi)用預(yù)算】略

        培訓(xùn)計(jì)劃方案模版篇7

        中國的商超零售業(yè)還不成熟,起步晚,發(fā)展時(shí)間短,所以,我們要想在市場中發(fā)展壯大,就必須加大員工培訓(xùn)力度,讓每個(gè)員工都有良好的工作心態(tài)和讓顧客最為滿意的服務(wù)態(tài)度。

        一、員工培訓(xùn)需求分析

        1、出現(xiàn)的問題:

        1)員工缺乏責(zé)任心。

        2)培訓(xùn)的及時(shí)性與需求達(dá)不到預(yù)期效果。

        3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力欠缺。

        4)理論與實(shí)踐脫節(jié)。

        解決辦法:提高員工責(zé)任心和敬業(yè)精神,灌輸企業(yè)文化思想,組織集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)組織成員之間的溝通,更新培訓(xùn)方式,使培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際相結(jié)合,達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果。

        2、培訓(xùn)工作目標(biāo)。

        (一)企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):

        為融入企業(yè)文化,提高經(jīng)濟(jì)效益,我們必須創(chuàng)建品牌,加大培訓(xùn)理念,提高企業(yè)在市場上的競爭力,使我們在以后的發(fā)展中不斷壯大,讓更多顧客更加信任我們的服務(wù)質(zhì)量和信譽(yù)度。保證服務(wù)質(zhì)量,保持工作高效率。

        (二)員工培訓(xùn)目標(biāo):

        1)使員工培訓(xùn)后達(dá)到理想的專業(yè)技能。

        2)提高自身綜合素質(zhì)。

        3)增強(qiáng)自身的能力。

        4)樹立正確的工作態(tài)度。

        3、培訓(xùn)需求方法。

        (一)方法:觀察法,面談法。

        通過使用這些方法,我們了解了員工對工作的態(tài)度和滿意程度以及領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)的重視程度。

        需要解決的'問題:

        1)員工素質(zhì)和能力方面的差距。

        2)需要開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目。

        3)對每一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目都要具體說明。

        4)項(xiàng)目運(yùn)行可能出現(xiàn)的障礙和問題。

        二、員工培訓(xùn)計(jì)劃

        1、培訓(xùn)目標(biāo):

        通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使員工增強(qiáng)自信和責(zé)任感,深入了解企業(yè)文化。能夠較好的掌握工作中所必備的業(yè)務(wù)技能。從而保證服務(wù)質(zhì)量,保持工作高效率。

        2、員工培訓(xùn)課程設(shè)置表:課程設(shè)置。

        3、培訓(xùn)對象:

        超市生鮮所有在職員工。

        4、培訓(xùn)時(shí)間、考試時(shí)間:

        培訓(xùn)時(shí)間:__年__月__日每天早班員工下午__。

        考試時(shí)間:每門培訓(xùn)課程結(jié)束的第二天下午__。

        5、培訓(xùn)方式及方法:

        方式:集中式學(xué)習(xí)。

        方法:講座法視聽技術(shù)學(xué)習(xí)法,現(xiàn)場實(shí)物演練等。

        作用:通過這些方式,可以讓學(xué)員的聽覺、視覺、觸覺等調(diào)動(dòng)起來,達(dá)到更好的效果。

        6、培訓(xùn)考核:

        ①考試:每門課程結(jié)束后,要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考試。

        ②考后反饋:培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要及時(shí)主動(dòng)的與培訓(xùn)對象溝通,360度考核。

        ③注重考勤:凡請假兩次或以上,考核不予通過。

        三、培訓(xùn)的實(shí)施方案

        1、培訓(xùn)安排。

        1)安排場地;

        2)聯(lián)系培訓(xùn)人;

        3)通知培訓(xùn)對象;

        4)向員工介紹培訓(xùn)課程;

        5)培訓(xùn)注意事項(xiàng)。

        四、具體實(shí)施

        1、安排場地:室內(nèi)、現(xiàn)場演練。

        2、培訓(xùn)介紹:介紹培訓(xùn)的主題和課程講解以及培訓(xùn)的主要內(nèi)容,提前十天通知員工,在培訓(xùn)兩天前再次通知便于確定培訓(xùn)人數(shù)。

        五、培訓(xùn)注意事項(xiàng)

        課前員工不準(zhǔn)遲到或早退,如有此情況者,三次或三次以上則取消培訓(xùn)成績。

        提前安排教室,檢查教室的設(shè)施有無故障。

        現(xiàn)場演練要提前準(zhǔn)備好演練所需要的貨品及地點(diǎn)上課期間不準(zhǔn)出現(xiàn)接電話、抽煙、聊天等擾亂秩序的行為。

        培訓(xùn)師應(yīng)與員工搞好互動(dòng),以提高員工的接受程度。

        現(xiàn)場演練應(yīng)按秩序進(jìn)行,不要損壞貨品。

        六、評估、評價(jià)的目的

        通過培訓(xùn)評價(jià)可以有助于對培訓(xùn)項(xiàng)目的前景做出分析,對員工培訓(xùn)內(nèi)容的某些部分進(jìn)行修改,使其更加完善,更加符合企業(yè)需求。以及對員工培訓(xùn)過程問題進(jìn)行改正,以便更有效地提高員工必備的各種能力。

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