干部崗前培訓(xùn)方案
干部是企業(yè)做好黨務(wù)工作和黨建工作的決定性力量，而黨務(wù)干部的綜合素質(zhì)直接影響到黨務(wù)工作的成效，對(duì)當(dāng)前基層干部變動(dòng)大、新人多，業(yè)務(wù)不熟的情況，開(kāi)展干部崗前培訓(xùn)。下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。
干部崗前培訓(xùn)方案1
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“強(qiáng)基固本、改革創(chuàng)新，圍繞發(fā)展、抓實(shí)黨建，為把學(xué)院、校建成高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)為主體，知識(shí)服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)為兩翼的現(xiàn)代化高水平的職業(yè)院校而努力奮斗”的總目標(biāo)，以建設(shè)堅(jiān)定理想信仰、堅(jiān)持執(zhí)政為民、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目的，為促進(jìn)學(xué)院、校可持續(xù)、多元化發(fā)展提供可靠的保證。
二、要求及形式
1、要求
干部崗前培訓(xùn)按照“一次講座、二次論壇、主題交流、集體務(wù)虛”及暑期自學(xué)的總體要求組織實(shí)施。通過(guò)培訓(xùn)要大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng);著眼于培養(yǎng)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍，以提高政策執(zhí)行、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧能力為重點(diǎn)的培訓(xùn)力度。
2、形式
培訓(xùn)采用單元化設(shè)置的方式進(jìn)行，整個(gè)培訓(xùn)共分為五個(gè)單元。既有講座形式、又有論壇形式，既有中 層個(gè)體的主題交流又有主要領(lǐng)導(dǎo)的頂層設(shè)想。
三、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)對(duì)象：全體科級(jí)以上干部。
培訓(xùn)時(shí)間：
四、內(nèi)容
單元、日 期、內(nèi)容、主持人或報(bào)告人、地點(diǎn)
單元一
7月13日
上午9:00-9:30
干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式及動(dòng)員
教學(xué)樓502室
單元二
7月13日
上午9:30-11:30
職業(yè)教育形勢(shì)專(zhuān)題講座
教學(xué)樓502室
單元三
7月13日
下午1:00-2:30
搭建文化平臺(tái)，促進(jìn)人人出彩——職業(yè)院校文化育人的思考
教學(xué)樓502室
7月13日
下午3:00-4:30
深化高等職業(yè)教育的形勢(shì)與思考
教學(xué)樓502室
單元四
7月14日
上午8:30-11:30
中層干部交流(5分鐘PPT)
主題：圍繞學(xué)院、校發(fā)展要求結(jié)合部門(mén)實(shí)際提出發(fā)展難題的舉措
教學(xué)樓502室
7月14日
下午1:00-3:00
中層干部交流(5分鐘PPT)
主題：圍繞學(xué)院、校發(fā)展要求結(jié)合部門(mén)實(shí)際提出發(fā)展難題的舉措
教學(xué)樓502室
單元五
7月14日
下午3:15-4:30
下學(xué)期工作展望
教學(xué)樓502室
五、考核與管理
1、本次培訓(xùn)實(shí)行電子考勤，培訓(xùn)不得請(qǐng)假，凡應(yīng)參加的集體培訓(xùn)，遲到或早退半小時(shí)以上者，本次培訓(xùn)作缺勤，缺勤二次(含二次)以上者本次培訓(xùn)無(wú)效。
2、培訓(xùn)結(jié)束后，每位中層干部結(jié)合培訓(xùn)感受及自身工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇培訓(xùn)小結(jié)，字?jǐn)?shù)在800字以上，并于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)將電子稿由各支部書(shū)記集中發(fā)黨辦。
3、干部培訓(xùn)將納入干部年終績(jī)效考核的內(nèi)容之一。
中層干部要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)，正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活這三者關(guān)系，通過(guò)培訓(xùn)，使自己在思想上有新的認(rèn)識(shí)，能力上有新的突破，作風(fēng)上有新的改變，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效，為圓高職學(xué)院、高級(jí)技校的發(fā)展之夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)院、校發(fā)展總目標(biāo)作出各自的貢獻(xiàn)。
干部崗前培訓(xùn)方案2
為加強(qiáng)我校科級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升科級(jí)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，經(jīng)研究,決定舉辦我校20__年科級(jí)干部培訓(xùn)班,特制定本培訓(xùn)方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、__屆三中、四中、五中全會(huì)精神和系列講話重要精神,圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心工作，服務(wù)大局，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)造就一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、管理能力強(qiáng)，作風(fēng)過(guò)硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的科級(jí)干部隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目的
通過(guò)崗前培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校科級(jí)干部的思想理論修養(yǎng)，強(qiáng)化科級(jí)干部的歷史使命感、責(zé)任感，增強(qiáng)其為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培育其良好的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)其求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，提升其執(zhí)行力、綜合協(xié)調(diào)和綜合管理能力。
三、培訓(xùn)范圍
全校在職科級(jí)干部，共計(jì)306人(具體人數(shù)見(jiàn)附件1)。
四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
(一)培訓(xùn)時(shí)間：20__年12月17日至12月25日進(jìn)行培訓(xùn)，具體培訓(xùn)時(shí)間和課程安排見(jiàn)附件。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館報(bào)告廳、單縣分校區(qū)、鄆城分校區(qū)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)__屆五中全會(huì)精神，依法治國(guó)、廉潔自律、公文寫(xiě)作、干部執(zhí)行力等方面的內(nèi)容。
六、培訓(xùn)方式
采取專(zhuān)題講座、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式進(jìn)行。
(一)專(zhuān)題講座
根據(jù)舉辦本次科級(jí)干部培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目的，從有利于科級(jí)干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的角度出發(fā)，舉辦相關(guān)理論知識(shí)講座，進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(二)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)本次培訓(xùn)班專(zhuān)題講座學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的情況，結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展現(xiàn)狀，立足于本職工作崗位的責(zé)任要求和工作實(shí)際，撰寫(xiě)具有一定創(chuàng)新思想和見(jiàn)解的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)要求在20__字左右。在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將紙質(zhì)(本人親筆簽名)和電子版交黨委組織部。
組織部郵箱：____x。
七、培訓(xùn)要求
(一)各單位高度重視、認(rèn)真組織。科級(jí)干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和工作能力的重要措施之一，各單位要妥善安排好本單位參訓(xùn)人員的工作，保證參訓(xùn)人員有時(shí)間、有精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(二)嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。參訓(xùn)人員要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從管理，準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn)，不得無(wú)故缺席。如有特殊情況，不能參加培訓(xùn)需經(jīng)所在單位黨組織負(fù)責(zé)人同意后，向黨委組織部書(shū)面請(qǐng)假，不得事后補(bǔ)假。
(三)確保通知到位。各單位要將菏澤學(xué)院20__年科級(jí)干部培訓(xùn)方案通知發(fā)放到每個(gè)參訓(xùn)人員，確保人人知曉，準(zhǔn)時(shí)參加(書(shū)面通知請(qǐng)?jiān)诤蕽蓪W(xué)院組織工作QQ群文件欄目?jī)?nèi)下載)。
干部崗前培訓(xùn)方案3
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中小學(xué)校級(jí)后備力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
進(jìn)一步提高齊齊哈爾市中小學(xué)校的中層干部整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，從而推動(dòng)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，健全和完善具有我市特點(diǎn)的中小學(xué)教育干部培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。
1、提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國(guó)家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。在工作中堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
3、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的理論和方法，提高科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)意識(shí)和研究意識(shí)的培養(yǎng)，提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展能力。
三、培訓(xùn)時(shí)間、方式以及培訓(xùn)對(duì)象
(一)培訓(xùn)時(shí)間：20__年9月至20__年10月。
(二)培訓(xùn)方式
中小學(xué)中層干部培訓(xùn)應(yīng)繼承我市“__”校長(zhǎng)培訓(xùn)中形成的成功經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)中要采用以下主要方式：
1、指導(dǎo)自學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力
由于中小學(xué)中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重，在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)員自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，每科都要規(guī)定自學(xué)內(nèi)容、思考題目，學(xué)員在自學(xué)過(guò)程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，以此培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力。
2、集中輔導(dǎo)、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性
為了提高學(xué)員的理論素養(yǎng)，突出各學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容，要組織短期高效的集中輔導(dǎo)，在集中輔導(dǎo)中應(yīng)將講授與研討交流、案例教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高集中面授的實(shí)效性和針對(duì)性。
3、活動(dòng)引領(lǐng)，提升學(xué)員的教育教學(xué)和管理能力能力
中小學(xué)中層干部培訓(xùn)是一種以掌握履行崗位職責(zé)所必備的基本知識(shí)和技能為主要目標(biāo)的培訓(xùn)類(lèi)型，通過(guò)自學(xué)和面授輔導(dǎo)幫助學(xué)員掌握所需理論知識(shí)，通過(guò)相應(yīng)的活動(dòng)將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而使學(xué)員形成履行崗位職責(zé)所必備的技能和能力。活動(dòng)類(lèi)型包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練等，可根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況靈活選用。
(三)培訓(xùn)對(duì)象
1、全市高中(包括職業(yè)高中、民辦高中等)以及示范性初中的中層干部由齊市教育教學(xué)研究院干訓(xùn)部組織培訓(xùn);
2、其余所有學(xué)校的中層干部由各縣區(qū)教師進(jìn)修校干訓(xùn)部組織培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
作為中小學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，他們不僅是一線教師，又肩負(fù)管理者的責(zé)任，所以必須在提高教育科學(xué)理論素養(yǎng)的同時(shí)提高其學(xué)校管理理論素養(yǎng)，這樣能既引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展又能進(jìn)行科學(xué)的教育教學(xué)管理。教學(xué)內(nèi)容主要包括三個(gè)板塊：
第一板塊為必修課：(其中面授為120學(xué)時(shí)，自修240學(xué)時(shí))
1、中小學(xué)現(xiàn)代教育新理念
2、中小學(xué)教師職業(yè)道德
3、新課程與中小學(xué)教育科學(xué)研究
4、中小學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)策略
5、中小學(xué)心理健康教育
6、中外教育史
7、學(xué)校管理理論與實(shí)踐
8、教育法制基礎(chǔ)
9、義務(wù)教育法講座
第二板塊：選修課(各地區(qū)根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)設(shè)，30學(xué)時(shí))
第三板塊：綜合實(shí)踐活動(dòng)(包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練、撰寫(xiě)管理案例等等，80學(xué)時(shí))
五、考核與結(jié)業(yè)
要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員參與培訓(xùn)的全過(guò)程考核，既要有對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和出席率的過(guò)程性考核，又要有對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的考核。對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的考核要依據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)要求來(lái)進(jìn)行，考核方式靈活多樣，如檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得、讀書(shū)匯報(bào)、撰寫(xiě)論文和教育管理案例、進(jìn)行管理案例分析以及閉卷考試等。考核內(nèi)容要以培訓(xùn)內(nèi)容和選用的教材為依據(jù)，并要做到理論聯(lián)系實(shí)際。所有培訓(xùn)內(nèi)容考核合格后方可獲得由省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“__”培訓(xùn)證書(shū)，并將培訓(xùn)考核結(jié)果裝入個(gè)人檔案，以此作為今后選聘中小學(xué)校長(zhǎng)的重要依據(jù)。
六、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全管理機(jī)構(gòu)
一要從科教興國(guó)和加強(qiáng)教育干部后備力量培養(yǎng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并將其作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。
二要在齊市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充實(shí)、調(diào)整、健全市、縣(區(qū))兩級(jí)“__”教育干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三是領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)培訓(xùn)工作要做到有部署、有檢查、有總結(jié)，真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處，保證各中小學(xué)中層干部要全員參加培訓(xùn)。
四要把各學(xué)校中層干部的培訓(xùn)工作作為校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，使本次培訓(xùn)工作有序、高效地進(jìn)行。
五、為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)者的培訓(xùn)、教學(xué)過(guò)程的管理、培訓(xùn)資料的選用、學(xué)業(yè)成績(jī)的考核等業(yè)務(wù)由齊市教研院具體負(fù)責(zé)。
2、專(zhuān)兼結(jié)合，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一是選聘由專(zhuān)職干訓(xùn)教師、教育專(zhuān)家、中小學(xué)校長(zhǎng)和教育行者領(lǐng)導(dǎo)組成的一支專(zhuān)兼職相結(jié)合的、高水平的干訓(xùn)教師隊(duì)伍。
二是培訓(xùn)前要對(duì)專(zhuān)兼職干訓(xùn)教師進(jìn)行教材教法等相關(guān)培訓(xùn)，提高干訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)能力。
三是注重教科研活動(dòng)的引領(lǐng)作用，針對(duì)中小學(xué)中層干部培訓(xùn)經(jīng)常開(kāi)展干訓(xùn)教研和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，提升培訓(xùn)的質(zhì)量。
四是高度重視對(duì)專(zhuān)兼職干訓(xùn)教師的考評(píng)工作，對(duì)不勝任的教師及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
3、完善制度、確保陪效果
在培訓(xùn)過(guò)程中，各培訓(xùn)單位應(yīng)根據(jù)考核要求對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全過(guò)程考核，從而對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時(shí)反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。全市中小學(xué)校中層干部培訓(xùn)任務(wù)完成后，要進(jìn)行檢查、評(píng)估、總結(jié)和表彰，因此，我們要進(jìn)一步完善學(xué)員考勤、學(xué)籍管理以及獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)管理制度、班主任管理制度、檢查、評(píng)估制度等，通過(guò)加強(qiáng)制度管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
干部崗前培訓(xùn)方案4
按照《省林業(yè)廳直屬機(jī)關(guān)開(kāi)展“提高能力建設(shè)活動(dòng)”的實(shí)施方案》要求，為了加大我校干部的培訓(xùn)力度，確保我校干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力和學(xué)校的整體管理水平，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的后備力量，為提高我校教育的質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
進(jìn)一步提高我校的中層干部整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，從而推動(dòng)我校的改革與發(fā)展，健全和完善具有我校特點(diǎn)的干部培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。
三、培訓(xùn)時(shí)間、方式、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)主管部門(mén)
(一)培訓(xùn)時(shí)間：20__年4月至20__年12月。
(二)培訓(xùn)方式
1、指導(dǎo)自學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力
由于中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重，在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中層干部自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，每月規(guī)定自學(xué)內(nèi)容(見(jiàn)第四項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容)，中層干部在自學(xué)過(guò)程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，以此培養(yǎng)中層干部的自學(xué)能力。
2、集中培訓(xùn)、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性
為了提高中層干部的理論素養(yǎng)，突出重點(diǎn)內(nèi)容，組織短期高效的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在集中培訓(xùn)中將播放結(jié)合工作實(shí)際的講座視頻，提高集中培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性。
(三)培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)校全體中層干部。
(四)培訓(xùn)主管部門(mén)：黨委工作部。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、“學(xué)校發(fā)展，贏在中層”講座視頻
2、現(xiàn)代教育新理念(四月份)
3、教師職業(yè)道德(五月份)
4、教育方法與學(xué)習(xí)策略(六月份)
5、學(xué)生心理健康教育(九月份)
6、中外教育史(十月份)
7、學(xué)校管理理論與實(shí)踐(十一月份)
8、教育法制基礎(chǔ)(十二月份)
培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)培訓(xùn)的自學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，匯總每位中層干部的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，根據(jù)實(shí)際情況召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，請(qǐng)?jiān)谂嘤?xùn)過(guò)程中較為突出的中層干部交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，相互交流，為我校今后的中層干部管理奠定基礎(chǔ)。
五、保障措施
在培訓(xùn)過(guò)程中，黨委工作部對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全過(guò)程考勤，從而對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時(shí)反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。通過(guò)加強(qiáng)制度管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。