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        中秋活動策劃執(zhí)行方案

        | 新華

        通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

        二、活動主題

        月到中秋分外明

        三、活動時間

        9月24日少先隊活動課

        四、活動內(nèi)容

        1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

        中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

        2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

        收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

        3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

        暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

        4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

        收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

        5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

        通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

        月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

        7、月圓人圓長抒懷(六年級)

        回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

        五、成果展示

        經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

        中秋活動策劃執(zhí)行方案篇2

        鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時期,賣場客流量大,員工的工作量也相應(yīng)加大,為了不影響購物廣場的正常運行,經(jīng)崇煥店管理會議研究決定:中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動,以增加各部門之間的溝通,員工之間的溝通,激勵員工的士氣,更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務(wù)。其具體活動細(xì)則如下:

        一、聚餐時間安排

        9月10日――9月15日。

        二、聚餐地點

        根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。

        三、聚餐的費用標(biāo)準(zhǔn)為

        40元/人,其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動經(jīng)費;另外有20元/人為分店積累的活動經(jīng)費中支出。

        四、聚餐的總?cè)藬?shù)為:

        310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報為準(zhǔn)。

        五、聚餐活動實際支出費用為:

        12900元。

        中秋活動策劃執(zhí)行方案篇3

        一、目標(biāo)

        1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

        2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

        3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

        4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

        二、活動時間、地點

        20__年x月x日,小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上

        三、具體活動方案如下

        (一)夾彈子

        1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。

        2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

        3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

        (二)扔飛鏢

        1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

        2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效。

        3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

        (三)猜燈謎

        1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

        (四)飛鏢射氣球

        1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

        2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

        3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

        (五)套圈

        1、物品擺放在圈定地面上。

        2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

        四、活動獎勵

        以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

        中秋活動策劃執(zhí)行方案篇4

        為深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”主題活動,根據(jù)區(qū)禮貌辦[20--]85號文件精神,結(jié)合人民社區(qū)實際,特制定“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動實施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示“中秋節(jié)”的和諧、完美的文化魅力。結(jié)合當(dāng)前禮貌建立活動,廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等活動,引導(dǎo)廣大干部群眾熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。

        二、活動資料

        1、開展以“團(tuán)圓和諧、共創(chuàng)完美”為主題的群眾文化系列活動。

        要緊緊圍繞喜迎---活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代旋律,把愛國主義教育貫穿活動始終,透過群眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會等活動,讓大家在感受團(tuán)圓、和諧中激發(fā)愛國情感、凝聚人民力量、振奮民族精神,營造熱烈喜慶、禮貌和諧的社會環(huán)境。

        2、開展“愛我中華、報效國家”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動

        精心選取歷代詠月盼團(tuán)圓、詠月盼統(tǒng)一的名篇佳作,組織開展經(jīng)典朗誦會、中秋詩文朗誦會等活動,讓廣大居民個性是末成年人感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。運用中秋節(jié)企盼團(tuán)圓的民族情緒,組織開展國土意識和國防意識教育,激發(fā)統(tǒng)一祖國、報效國家的愛國情懷。

        3、開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動

        結(jié)合禮貌建立,圍繞敬老助殘、扶貧幫困,開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”活動,結(jié)對慰問空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)心外來務(wù)工人員等到志愿服務(wù)行動,讓不能與家人團(tuán)聚的人員,在中秋感受社會大家庭的溫暖;圍繞建立整潔優(yōu)美環(huán)境,組織開展禮貌宣講、清潔家園、愛綠護(hù)綠、垃圾分類減量等志愿服務(wù)活動,扎實推進(jìn)市容環(huán)境整治活動,增強(qiáng)生態(tài)禮貌意識,提升城區(qū)禮貌程度。

        4、組織開展網(wǎng)上中秋活動。

        組織志愿者、單位職工、社區(qū)居民登錄中國禮貌網(wǎng)“我們的節(jié)日中秋”專題,參加“中秋賞詩文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團(tuán)圓、家家樂中秋”等活動,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民感受中秋佳節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,分享全家團(tuán)圓的幸福喜悅,讓關(guān)愛他人的禮貌風(fēng)尚在網(wǎng)上傳遞。

        三、活動要求

        1、精心組織。要以開展中秋節(jié)主題活動作為公民思想道德建設(shè)的一項重要資料,作為豐富群眾精神文化的重要抓手,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保活動有聲有色。

        2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用,讓群眾成為節(jié)日活動的主角。結(jié)合實際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式,豐富載體,增強(qiáng)活動取得成效。

        3、立足實際。要把中秋節(jié)主題活動與禮貌建立結(jié)合起來,與道德講堂結(jié)合起來,與末成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,認(rèn)真組織策劃,構(gòu)成各自的特色。使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動內(nèi)涵豐富,取得實實在在效果。

        中秋活動策劃執(zhí)行方案篇5

        中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力,增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

        二、具體活動安排:

        分兩大版塊:

        (一)“團(tuán)圓一家親”主題班會

        活動時間:9月29日下午班會

        活動內(nèi)容:

        1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說,加深學(xué)生對仲秋節(jié)的認(rèn)識,對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

        2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的快樂,感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

        (二)年級特色實踐活動

        活動時間:9月30日——10月7日

        活動內(nèi)容:

        一二年級:

        主題:孝老敬親奏和諧

        活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

        三年級:

        主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

        活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

        四年級:

        主題:品詩歌,話團(tuán)圓

        活動:收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

        五年級:

        主題:仲秋文化研究

        活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

        中秋活動策劃執(zhí)行方案篇6

        一、活動目的

        促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流,增強(qiáng)彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。激勵居民團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。

        二、活動時間

        __月__日午時3點

        三、活動地點

        __社區(qū)二樓會議室

        四、參加人員

        社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊代表

        五、活動資料

        1、交流談心環(huán)節(jié):社區(qū)、物業(yè)與居民聊天談心,了解小區(qū)內(nèi)的情景,及居民所需,尤其是對于空巢老人,關(guān)心他們的生活、健康,給予幫忙

        2、游戲環(huán)節(jié):

        (1)開火車

        用具:無

        人數(shù):全體人員

        游戲規(guī)則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自我。可是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一齊問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要立刻反應(yīng)之后說:“上海的火車就要開。”然后大家一齊問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

        (2)歡樂傳真

        用具:題板

        人數(shù):每組5人

        游戲規(guī)則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現(xiàn)出來,不許用說出來這幾個字是什么,但能夠適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最終一個人看完后,上臺表演自我看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么資料。

        (3)猜紅歌

        用具:耳機(jī),音響

        人數(shù):全體人員

        中秋活動策劃執(zhí)行方案篇7

        大家都明白中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要經(jīng)過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

        中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,能夠與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)教師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

        二、活動日期:

        中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

        三、活動地點:

        教室、自己家里

        四、活動資料:

        活動一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

        1、明白中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

        活動二月餅

        1、感受月餅的香甜。

        2、體驗勞動和分享的樂趣。

        活動三網(wǎng)上閱讀

        為了拓寬學(xué)生的知識面,能夠組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的資料記錄下來。

        活動四協(xié)作交流

        為了鍛煉學(xué)生的動手本事,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的歡樂。

        五、應(yīng)用與深化

        經(jīng)過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并經(jīng)過語言或其他方式表現(xiàn)出來。經(jīng)過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的本事與習(xí)慣。

        六、反思與拓展

        經(jīng)過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最終舉行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更完美。

        中秋活動策劃執(zhí)行方案篇8

        一、活動目的

        活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;

        激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;

        二、活動主題

        九州升明月__賀金秋

        三,活動組織

        總策劃:__

        活動協(xié)調(diào):__

        活動主持:__

        獎券制作:__

        安全保障:__

        現(xiàn)場清潔:__

        現(xiàn)場組織:__

        環(huán)境布置:__

        安裝調(diào)試:__

        四、活動內(nèi)容:

        時間:20__年9月17日至晚上12:00

        活動項目:中秋送祝福活動對象:__全體員工活動說明:__公告欄處放置一個

        白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團(tuán)體送出內(nèi)心的祝福。

        獎勵:參與者均可獲得一張兌獎卷;并評岀5名優(yōu)秀獎

        活動項目:游園活動活動對象:__全體員工活動地點:__廠區(qū)

        時間:20__年9月1日下午5:00

        項目:__廠3人籃球賽地點:__籃球場

        對象:__辦公室vs__車間

        最新財經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀

        上場比賽人數(shù):每隊3人

        每隊限定人數(shù):6人;比賽過程中可暫停換人。

        比賽時間:50分鐘全場

        獎項:冠軍:$200、00元

        季軍:$100、00元

        活動項目:聚餐唱k

        活動對象:__全體員工

        活動地點:成品倉庫活動室

        活動流程:

        開幕式:

        1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場;

        2、佘總致辭;

        3、徐總經(jīng)理宣布:我宣布__工藝品廠中秋游園活動現(xiàn)在開始!”;

        4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩;

        游戲區(qū):

        1、乾坤小轉(zhuǎn)移地點:成品倉庫

        2分鐘內(nèi),將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中,最新財經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀木珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。

        2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券,夾到15個珠可得2張兌獎券,一次一人進(jìn)行;

        2、吹乒乓球地點:成品倉庫

        準(zhǔn)備好4個等高的碗。前3個碗裝面粉三分之一高度,豎排。每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗,直到最后一個碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次1人參加。

        3、吹焟燭地點:成品倉庫

        點起10根焟燭,參賽人員站在桌前指定位置,一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券,吹熄7根焟燭的可得2張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽1人。

        4、創(chuàng)意賽跑地點:成品倉庫

        起點距離終點約5米,蛇形跑道。

        每次參賽:2人。參賽人員在起點處頭壓最新財經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀木棍轉(zhuǎn)10圈后開始沿著跑道起跑,允許單腳越線一次,雙腳越線一次算違規(guī),規(guī)者重新轉(zhuǎn)3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。

        5、無間道地點:過道

        兩人一組綁住腳,只準(zhǔn)跳,不準(zhǔn)跑或走,五組同時開始比賽,先到20米處終點為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券,每次參賽2組。

        6、賽酒地點:成品倉庫

        每輪2人比賽。

        比快:看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。

        比多:每人根據(jù)自己的酒量往盆中倒酒,在2分鐘內(nèi)喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。

        7、我猜我猜我猜猜地點:過道兩

        位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,并做出相應(yīng)的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說出答案,在5分鐘內(nèi)

        第一名獲兌獎券3張,

        第二名獲兌獎券2張,

        張,第三名獲兌獎券1張。

        投籃高手地點:球場由一員工

        8、站在二分球外,定點投籃,10次機(jī)會,中3次者得獎券一張,中5次者得獎券兩張。

        9、猜燈謎地點:活動室

        廠區(qū)小三角山位置掛有中秋燈謎,每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動,請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來,游園活動中到兌獎處進(jìn)行審核兌獎。猜對2個可領(lǐng)1張兌獎卷,猜對4個可領(lǐng)2張兌獎券,猜對6個可領(lǐng)3張兌獎券。

        備注:

        活動中獲勝者若想再賽一次,需增加難度,但同時會增加獲獎籌碼,同意后方可進(jìn)行。兌獎區(qū):

        各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分六個等級:

        五等獎:憑2張兌獎券換取相

        四等獎:憑3張兌獎券換取相應(yīng)獎品;

        三等獎:憑4張兌獎券換取相應(yīng)獎

        二等獎:憑5張兌獎券換取相應(yīng)獎

        一等獎:憑張兌獎券換取相應(yīng)獎特等獎:憑10張兌獎券換取相應(yīng)獎

        一等獎:憑張兌獎券換取相應(yīng)獎

        特等獎:憑10張兌獎券換取相應(yīng)獎

        中秋活動策劃執(zhí)行方案篇9

        一、活動主題

        “濃情中秋,情系火炬”

        二、活動目的

        讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

        三、活動時間

        __年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

        四、活動地點

        院圖書館噴池廣場

        五、主承辦單位

        __系__級__專業(yè)

        六、參與對象

        全院師生

        七、活動的整體構(gòu)思

        (活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)

        八、活動形式

        聚會+自助餐

        九、場地布置

        飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

        十、宣傳形式

        1)校園海報宣傳;

        2)校園播音宣傳;

        3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

        十一、餐點樣式

        1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

        2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

        3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

        十二、活動節(jié)目

        小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

        十三、節(jié)目內(nèi)容

        1)小橘燈:相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

        2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

        3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

        4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

        5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

        6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

        7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

        8)活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

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