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        大學校園特色活動方案

        | 新華

        大學校園特色活動方案篇1

        活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

        一、活動名稱:金融系模擬招聘會

        二、活動的目的和意義:

        舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

        三、活動主題:

        繽紛大學生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

        四、活動單位:

        1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處

        2、策劃承辦單位:金融系學生會

        贊助單位:

        3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

        五、活動時間:

        活動地點:

        參與對象:金融系全體同學

        六、活動流程:

        前期宣傳階段:

        1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備

        活動進行階段:

        1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)

        2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

        3.正式報名:預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。

        4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

        5.綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

        結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

        七,后期總結(jié)階段

        招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。

        附:

        本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場,招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié),分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié),專家評委根據(jù)應聘者應征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后,評委對每個應聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優(yōu)點和缺點,提出合適的意見和改正方法。

        大學校園特色活動方案篇2

        一、節(jié)目基調(diào)

        1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(寫意寫情)

        2、畫面敘事+音樂+字幕

        二、節(jié)目定位

        突出學校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

        重點體現(xiàn)學校特色的文化訴求:

        1、1902年成立于京師大學堂師范館

        2、與北京師范大學同根同源

        3、省部共建

        4、師大精神

        三、節(jié)目長度

        5分鐘

        四、視聽手法(元素)

        1、敘事元素

        老者、一對青春靚麗的青年男女

        2、意象化元素

        校徽、木鐸、蠟燭

        五、拍攝與制作

        1、導演拍攝

        2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)

        3、現(xiàn)場紀錄

        4、畫面調(diào)色

        5、特技合成與包裝

        六、敘事結(jié)構(gòu)

        劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(校徽、木鐸、蠟燭,強化西北師范大學元素)

        七、表現(xiàn)方式(導演構(gòu)思、導演手法)

        1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂

        2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達,實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

        3、畫面構(gòu)成

        (1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

        (2)歷史文化(老者):學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。

        (3)校園風光(女青年):學校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

        (4)人文風情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學生)、學生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機、活力與精神。

        (5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)

        疊出字幕:西北師范大學歡迎您!

        大學校園特色活動方案篇3

        一. 活動背景

        勤工助學已成為大學鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應實際靈活改變自己,本著負責任的態(tài)度,完成本職工作。在大學這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學活動,獲得勞動報酬,改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學生必定會成為時代的佼佼者。

        二. 活動目的

        1. 通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學習熱情,使他們珍惜學習的機會。

        2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。

        3. 營造勤工助學的良好氛圍,培養(yǎng)大學生自強,自立,助人的精神。

        三. 活動名稱 貧困生文化藝術(shù)節(jié)

        四. 主辦方 學生工作處和資助管理中心

        策劃書、承辦方 院勤工助學中心

        五. 活動時間及地點 (具體待定)

        六. 活動流程

        1. 主持人述開幕詞

        2. 學生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始

        3. 貧困生代表個人才藝表演

        4. 貧困生大型歌詠比賽

        5. 心理座談會

        6. “湖工十佳自強之星”心得交談

        7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說

        8. 中心主任總結(jié)發(fā)言

        9. 學生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束

        七. 活動對象 全院貧困生

        八. 與會人員 學生工作處老師,合作商家,院勤工助學中心干部干事,院心理服務部干部干事,心理咨詢師,貧困生

        九. 活動內(nèi)容及要求

        方案一 個人才藝秀 “我的舞臺,我作主”

        才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內(nèi)容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。

        方案二 大型歌詠比賽

        人數(shù)要求每個系25人組成一個團隊,每個團隊演唱兩首歌,分八組進行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。,

        方案三 心理座談會

        邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。

        方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想

        邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓,自己的目標和設(shè)想,規(guī)劃和對學弟學妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。

        方案五 貧困生代表談心得

        通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談談對此次活動的想法和意見。

        前期準備

        辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內(nèi)容,計算經(jīng)費。

        市場開拓部:邀請商家出席會議。

        人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。

        廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。

        大學校園特色活動方案篇4

        一、活動主題:席間有風云,吃里找真愛。

        二、活動背景:

        光棍節(jié)快到來了,它是大學生自創(chuàng)的節(jié)目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學們對食品和對情感的表達需求,借此良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

        三、活動目的:

        通過美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。

        豐富校園生活,弘揚創(chuàng)新精神

        四、活動對象:

        __全體學生

        五、活動時間:

        __年11月11日

        六、活動地點:

        中區(qū)主干道情書傳情

        __食堂二樓

        七、策劃主辦單位:

        電子商務——uc組合

        贊助單位:

        八、活動內(nèi)容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成)

        (1)學生寫信送信:情書傳情+報名

        時間:11月8日-11月10日18:00

        內(nèi)容

        1、在__主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。

        2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

        3、征詢是否想要參加假面舞會

        (2)狂歡舞會

        時間:11月11日晚19:30—22:00

        內(nèi)容

        1、邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標簽,男女各50對。

        2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。

        3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

        4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

        5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

        6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,一分鐘,吃最多者剩。

        7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

        8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言

        9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。

        九、宣傳計劃:

        前期宣傳:9月7日——9月14日

        海報:

        制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

        網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:

        在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在__職業(yè)技術(shù)學院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動的方案,在校報上進行文字平面宣傳,在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

        冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達到宣傳商家品牌的效果。

        宣傳單:

        發(fā)放一定量的宣傳單

        中期現(xiàn)場宣傳:11月11日

        展板宣傳:

        展板上可貼贊助商自身1-2張海報,__的良品

        信封宣傳:

        信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。

        活動物品宣傳:

        在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

        海報和橫幅宣傳:

        在活動現(xiàn)場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物。

        后期宣傳:

        校報、廣播站、__對本次活動進行總結(jié)報道,注明本次活動由__全程贊助,同時簡略介紹__的相關(guān)資料。

        十、注意事項:

        活動過程中注意安全,由三到四名負責人負責總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動結(jié)束后做好場地清理工作。

        大學校園特色活動方案篇5

        一、目標宗旨

        【目標】

        彰顯學校基地特色總結(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗展示基地建設(shè)成果塑造良好社會形象

        【宗旨】

        具可視導向性,感染吸引力,多視角多樣性面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂定位準確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻

        二、本片定位

        【定位】

        是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀實片是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片

        【體現(xiàn)】

        社會認知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地,要認知總結(jié)出來,讓社會了解,讓社會對學校基地產(chǎn)生關(guān)注與認同,從而有效的促進未來學校基地的發(fā)展。內(nèi)部合力增強:宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學校基地跨越式發(fā)展注入新的動力。

        三、目標觀眾

        昌平職業(yè)學校培訓基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學校培訓基地考察者:當?shù)卣块T領(lǐng)導、各級教育部門領(lǐng)導和教育界專家、同仁等來訪者:當?shù)卣块T領(lǐng)導、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等觀摩者:歷次家長會、開學畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學校師生等四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):序曲——兩個板塊——尾聲

        【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實力。

        【概述篇】激情,從這里點燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學員,造就了昌職基地的輝煌成績

        【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)

        【尾聲】希望,從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學校培訓基地,期待您的參與!

        內(nèi)容:

        (一)序曲:起步,從這里開始??推出動態(tài)片名

        (二)概述篇:激情,從這里點燃

        昌平職業(yè)學校-主教學樓北京市昌平職業(yè)學校始建于20__年,是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學校,北京市現(xiàn)代化標志性中等職業(yè)學校,“__”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓基地中心校。校園占地213畝,校外實訓基地300畝,建筑面積近80,000平方米;教職工248人,現(xiàn)有學生4875人。學校現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有:園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚,專業(yè)實習場地優(yōu)良,擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。

        學校堅持“促進學生發(fā)展,服務經(jīng)濟建設(shè)”的辦學方向,緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機,為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務。

        (三)成果篇:

        奇跡,從這里產(chǎn)生昌職實驗實訓基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學

        實訓設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶,也是學員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。

        餐廳,是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目,這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會,還可以接待客人。對于學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的,像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意,體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返,頻頻光顧。

        拓展訓練,是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。昌職培訓基地是可以接待企事業(yè)單位在此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多,是拓展訓練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡,這里是新的起點,新的挑戰(zhàn)。可容納上百人的4星級住宿環(huán)境,也可以保障在經(jīng)過拓展訓練后的學員可以安然的享受睡眠。

        花卉租擺,是昌職實訓基地占地面積最廣最重要的服務項目。擁有數(shù)十間太陽能花房,可自動控溫、控濕,是高新技術(shù)的典范。昌職實訓基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練,已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多,綠植品相好、花期長,且因服務人員提供隨時更新,隨時換花的服務,受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

        (四)尾聲:希望,從這里放飛

        昌平職業(yè)學校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律,積極拓展職業(yè)教育學歷教育、社會培訓、參與生產(chǎn)的辦學功能,改革創(chuàng)新,多元發(fā)展,構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。

        “一校”是指校本部,占地213畝,建筑面積100000多平方米,開展學歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅游服務與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中,園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),汽車運用與維修專業(yè)、航空服務專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學校專業(yè)實訓場地優(yōu)良,擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓基地。

        “一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓校區(qū),建筑面積4000平方米,開展社會培訓。培訓校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓的功能,堅持送教下鄉(xiāng),送教上門,為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓,幾年來累計培訓3萬余人次,在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,支持在崗人員更新技能,幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗,提升居民素養(yǎng),改善民生,建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

        “三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,是學校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求,本著“產(chǎn)學研訓一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地,是職業(yè)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中,位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目,針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求,開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,開展學歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓,促進昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級,農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,占地110畝,結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè),開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,占地800畝,培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。

        五、基本風格

        新形象,新創(chuàng)意,新風格畫面清新秀美,旋律悠揚流暢語言優(yōu)美精煉,吟誦飽滿激情字幕突出成就,平實反映真實宣傳片片長最好在10分鐘之內(nèi),使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感,最大限度傳遞信息,達到與觀眾的和諧共振與情感認同。

        六、制作標準待定

        大學校園特色活動方案篇6

        【活動主題】

        展華夏歲月鑒社團青春

        【活動目的】

        為進一步活躍校園氛圍,豐富社團文化,讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。通過各個社團匯演的形式,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態(tài)度;豐富同學們的校園文化生活,增強與高年級同學的溝通交流能力,更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。

        【活動背景】

        社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心,為更好的培養(yǎng)我校大學生的校園文化創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,進一步營造我校的校園文化氛圍,促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化,為培養(yǎng)廣大學子創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、生活氛圍,我們特舉辦本次社團匯演活動。

        【組織單位】

        主辦單位:共青團西安工程大學委員會

        承辦單位:西安工程大學大學生社團聯(lián)合會

        【參與對象】

        西安工程大學全體大一新生

        【活動日程】

        時間:20--年-月-日(星期三)20:00

        地點:西安工程大學金花校區(qū)大學生活動中心

        【各部門任務分配細則】

        一、主席團(負責人:孫登飛)

        1、負責整場活動,包括準備期和后續(xù)環(huán)節(jié)。隨時向相關(guān)部門了解工作進度。

        2、確定活動到場嘉賓名單,并隨時與老師保持聯(lián)系。

        3、活動前與老師多加溝通,并通知辦公室及時修改策劃書細節(jié)。

        展華夏歲月,鑒社團青春3

        二、辦公室(負責人:劉雨帆)

        1、將活動流程單、內(nèi)部流程表、臺簽、節(jié)目單等資料打印好,并將活動

        需要的物資準備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天請負責部門立即采購

        2、需要準備的材料:

        主席、部長:內(nèi)部流程表(15份)

        演出人員:水、紙杯、演員更衣室

        嘉賓:流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙(據(jù)嘉賓人數(shù)而定)

        主持人:活動流程單、內(nèi)部流程表、主持詞(各4份)

        簽到組:社聯(lián)各部門名單

        3、社聯(lián)內(nèi)部簽到(18:10簽到)

        4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院

        三、理事會(負責人:梁煜璐)

        1、提前與各社團做好溝通,確定參加的社團和活動

        2、租借相關(guān)的道具服裝

        3、進行彩排,確定節(jié)目順序、走臺等問題

        4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18:30進場

        5、負責催場及換場工作

        6、引領(lǐng)現(xiàn)場氛圍

        7、提前與食堂溝通并引領(lǐng)參演人員就餐

        四、宣傳部(負責人:李騰飛)

        1、設(shè)計好海報,并將海報粘貼到社聯(lián)的宣傳欄內(nèi)

        2、活動中負責拍照(準備相機2臺)

        3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯(lián)部)

        4、提前在社聯(lián)的微博和人人上發(fā)布活動的相關(guān)內(nèi)容

        5、提前聯(lián)系各個參賽社團制作好PPT(11號做好并交于主席團)

        6、活動中播放PPT

        五、外聯(lián)部(負責人:李子奇)

        1、拉取活動贊助。

        2、準備話筒4支。

        3、預訂花籃并取回(待定)。

        4、外聯(lián)部完成會場的裝飾

        展華夏歲月,鑒社團青春4

        5、活動開始后負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。

        6、活動開始后把守主門,負責演員及工作人員的出入

        7、禮儀引領(lǐng)嘉賓入座,安排禮儀和主持人提前彩排

        8、水房打4壺開水(17:30打好)

        【會場布置】

        1、外聯(lián)部負責現(xiàn)場椅子的擺放(200個)

        2、秘書部負責嘉賓席和所需資料的擺放,在觀眾席張貼各學院和演員休息區(qū)

        3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放

        4、宣傳部負責橫幅的懸掛

        5、各部門共同完成噴繪

        【活動安排】

        后臺:(外聯(lián)部2人,宣傳部2人)

        1、外聯(lián)部負責話筒的遞送與調(diào)換

        2、共同完成換場與道具擺放工作

        3、控制室:(宣傳部1人,大活管理員1人)

        1、負責現(xiàn)場環(huán)境的監(jiān)控

        2、負責PPT的播放

        3、與后臺保持聯(lián)系,謹防話筒出現(xiàn)問題

        催場組:(理事會4人)

        負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側(cè),列隊站好

        秩序組:(外聯(lián)部8人)

        1、維持開場前入場觀眾秩序,指引觀眾就座

        2、匯演時負責工作區(qū)秩序,保證工作不受干擾

        3、匯演時負責觀眾區(qū)域秩序,如發(fā)現(xiàn)抽煙、大聲喧嘩等違規(guī)行為及時勸說制止,勸說無效者可將其請出會場。

        報道組:(辦公室4人)

        1、負責現(xiàn)場賽況的文字報道、采訪,并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團

        2、賽后整理活動總結(jié),對相關(guān)資料整理留檔

        3、禮儀組:(外聯(lián)部4人)

        1、開場前30分鐘在門口迎賓

        2、活動開始前5分鐘,引領(lǐng)嘉賓入座,并在活動過程中做禮儀服務

        簽到組:(辦公室2人)

        展華夏歲月,鑒社團青春5

        負責社聯(lián)內(nèi)部簽到(19:10簽到)

        守門組:(宣傳部2人,外聯(lián)部2人)

        負責守主門。2人一組交替進行

        應急組:(主席團)

        1、在現(xiàn)場機動參與各項的布置工作

        2、處理現(xiàn)場的突發(fā)事件,如果遇到突發(fā)事件就根據(jù)突發(fā)事件應急預案快速果斷的做出反應

        【活動流程】

        1、主持人上場致開場詞

        2、主持人介紹到場領(lǐng)導和嘉賓

        3、主持人邀請領(lǐng)導上臺致詞

        3、主持人宣布----年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始

        4、節(jié)目表演結(jié)束后(中間環(huán)節(jié)待定),主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念

        5、主持人致結(jié)束詞,并宣布此次晚會圓滿成功

        【應急預案】

        展華夏歲月,鑒社團青春6

        1、如果海報展示所需的展板備用不夠,立刻與校級其他組織或各院學生會聯(lián)系,借取足夠的宣傳板,以保證宣傳工作的順利實施。

        2、為防止影響演出人員和觀眾的心情,將減少會場人員的走動、進出情況,在演出期間主門關(guān)閉。主門作為觀眾出入口,安排兩名男生把守。如因出入發(fā)生爭執(zhí),應立即將鬧事者與起爭執(zhí)的工作人員請出會場,將對音樂會的影響降到最低。

        3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突,為保證活動的順利實施,工作人員必須先做出讓步,活動結(jié)束后可再行商討。

        4、演出前,仔細檢查燈光、音響等設(shè)備。如主持人的話筒出現(xiàn)問題,在后臺的工作人員應立刻換一個話筒。

        5、為了保證演出效果,工作人員維持好現(xiàn)場秩序,禁止大聲喧嘩等干擾行為。

        6、如果單一部門的人手不夠,可以邀請其他部門協(xié)作,共同完成。

        7、如有以上情況發(fā)生,主席團下達指令,各部門迅速執(zhí)行。

        大學校園特色活動方案篇7

        一、活動主題

        講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園 。

        二、活動目的

        凈化校園環(huán)境,全面提高大學生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。

        三、主辦單位

        濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

        四、活動時間

        4月18日——6月20日

        五、活動對象:

        全日制在校學生

        六、活動內(nèi)容:

        ▲ 文明校園

        1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

        2、明禮修德:弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學習和休息的活動;

        3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設(shè)施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨

        意張貼小廣告;

        4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

        ▲ 文明課堂

        1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

        2、教室衛(wèi)生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

        3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關(guān)的事;

        4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設(shè)備,不亂扔垃圾。

        ▲ 文明就餐

        1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

        2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

        3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

        ▲ 文明宿舍

        1、內(nèi)務衛(wèi)生:按時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況;

        2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

        3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等;

        4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

        5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

        七、活動方式:

        1、在活動開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

        2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式;

        3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內(nèi)的20人組成),上報大學生自律委員會(發(fā)送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設(shè)”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開始,對“文明校園建設(shè)”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設(shè);

        4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,活動項目如下:

        (一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學習

        以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動全校大學生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

        活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設(shè)的認識. 承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

        (二)清除校園小廣告

        組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。

        活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境

        活動時間:4月21日——4月22日

        承辦單位:

        報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱:

        (三)分發(fā)溫馨提示卡

        結(jié)合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

        活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學生

        印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

        具體發(fā)放:各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放

        申請報名:將系內(nèi)文明校風建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前

        以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱:

        發(fā)放時間:4月12日——4月18日

        承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

        活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

        (四)整修維護校園草坪活動

        聯(lián)系學校有關(guān)部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關(guān)照),以提高同學們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。

        活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校

        園環(huán)境

        活動時間:4月20日——4月30日

        承辦單位:

        (五)網(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題

        結(jié)合自己在濱州學院的學習和生活經(jīng)歷,談一談對文明校園建設(shè)的認識以及對濱州學院未來發(fā)展的希望

        參賽對象:濱州學院全體在校學生

        具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴禁抄襲。

        大學校園特色活動方案篇8

        一、活動背景:

        人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

        二、活動目的、意義和目標:

        鍛煉每個學生的.自我展現(xiàn)能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

        三、活動時間:

        20__年__月x日--__月x日

        四、活動地點:

        科技藝術(shù)學院大禮堂內(nèi)

        五、活動內(nèi)容:

        活動調(diào)查:調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。

        活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。

        初期:

        此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

        中期:

        此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:

        此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。

        活動報名:

        1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括__、__、__級學生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學生也可在報名點報名參加。

        2)報名時間:__年__月x號--__年__月x號,為期3天報名時間。

        3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯(lián)系工作:

        1、參賽選手的安排。

        2、主持人的挑選、聯(lián)系。

        3、評委的選定、聯(lián)系。

        大學校園特色活動方案篇9

        一、策劃書名稱:

        盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月__大學__活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

        二、 活動背景 :

        根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

        三、 活動目的、意義和目標:

        活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

        四、資源需要:

        列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

        五、活動開展:

        作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

        大學校園特色活動方案篇10

        一、策劃書名稱

        寫清策劃書名稱,簡單明了,如“--活動策劃書”,“--”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

        二、活動背景、目的與意義

        活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

        三、活動時間與地點

        該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

        四、活動開展形式

        協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

        五、活動內(nèi)容

        活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

        六、活動開展

        作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:

        (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

        (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

        (三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);

        注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

        七、活動經(jīng)費預算

        經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

        八、活動安全

        對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。

        附:注意事項

        1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當。

        2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

        3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

        4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

        5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

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