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        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案

        | 新華

        方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。小編給大家分享學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案參考,方便大家參考學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案怎么寫。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇1

        各團(tuán)總支:

        20__年3月5日是全國第__個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第__個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為號召帶領(lǐng)團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)愛心,以實際行動讓青春綻放絢麗之花,團(tuán)委將繼續(xù)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動,有關(guān)內(nèi)容如下:

        一、活動主題

        走過雷鋒月、共筑青春夢

        二、活動時間

        20__年3月

        三、參加人員

        全體團(tuán)員青年

        四、活動內(nèi)容

        1、開展學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動。各團(tuán)總支以團(tuán)日活動為抓手,組織全體團(tuán)員觀看《雷鋒的微笑》《青春雷鋒》《離開雷鋒的日子》等主題教育影片,通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲、寫心得感悟等方式,深化對團(tuán)員青年的教育引導(dǎo),筑牢團(tuán)員青年理想信念根基。

        2、開展學(xué)雷鋒公益服務(wù)活動。3月5日當(dāng)天,在步行街集中開展志愿服務(wù)活動,各團(tuán)總支結(jié)合專業(yè)特色和社團(tuán)優(yōu)勢開展電器維修、衣物縫補、網(wǎng)絡(luò)文明宣傳等服務(wù),切實為我院廣大師生提供服務(wù)幫助。3月6日至31日,各團(tuán)總支自行發(fā)動、自主組織社區(qū)志愿服務(wù)活動,帶領(lǐng)青年志愿者深入基層社區(qū),開展空巢老人關(guān)愛、留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù),并結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢為社區(qū)居民解決困難,大力弘揚扶危濟困、助人為樂的雷鋒精神。

        3、開展學(xué)雷鋒生態(tài)文明保護(hù)活動。各團(tuán)總支結(jié)合“3·12植樹節(jié)”、“3·22世界水日”及“3·23氣象日”等時間節(jié)點,通過宣傳欄、海報、網(wǎng)絡(luò)宣傳、微博微信等形式宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識,常態(tài)化組織開展“校園衛(wèi)生隨手撿”活動,廣泛發(fā)動學(xué)生開展植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾等各類環(huán)保行動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚生態(tài)環(huán)保文化,樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。

        4、開展“身邊的活雷鋒”評選活動。各團(tuán)總支深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神,挖掘校園雷鋒先進(jìn)事跡,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,發(fā)掘、樹立、宣傳優(yōu)秀青年學(xué)生典型,弘揚踐行“最美精神”,掀起“人人學(xué)雷鋒”的熱潮。各團(tuán)總支自主開展評選活動,并及時提交活動方案、事跡材料、評審記錄等活動材料。

        五、活動要求

        1、思想重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各團(tuán)總支要緊緊圍繞活動主題,精心設(shè)計活動方案,力求體現(xiàn)工作亮點,將傳統(tǒng)志愿服務(wù)與雷鋒精神相結(jié)合,突出思想性和實踐性,創(chuàng)新活動形式、路徑和載體,使學(xué)雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設(shè)的有利抓手。

        2、加強宣傳,營造氛圍。各團(tuán)總支要充分利用宣傳欄、板報等傳統(tǒng)媒體和微信、微博等新媒體平臺,對志愿服務(wù)活動進(jìn)行廣泛宣傳。優(yōu)秀作品及成果經(jīng)驗請積極向“威海職業(yè)學(xué)院團(tuán)委”官方微信投稿,進(jìn)一步增強活動的吸引力和感召力。

        3、明確計劃,注重總結(jié)。各團(tuán)總支要以雷鋒月志愿服務(wù)月為契機,全面開展系列主題教育活動,強化過程指導(dǎo),夯實團(tuán)員青年思想教育根基。于3月1日前提交二級學(xué)院學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動工作方案及活動配檔;3月31日前提交“身邊的活雷鋒”相關(guān)材料、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”整體活動總結(jié)材料;各活動結(jié)束當(dāng)天提交活動微信宣傳材料。

        聯(lián)系人:______

        聯(lián)系方式:________

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇2

        一、指導(dǎo)思想

        深入貫徹落實黨的__屆__全會精神,堅持與時俱進(jìn)的要求,推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

        二、目的意義

        本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題,動員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,對于認(rèn)真貫徹落實黨的__屆__全會精神,切實加強青少年思想道德建設(shè),帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

        三、活動主題

        弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪。

        四、活動內(nèi)容

        (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

        1、開展“學(xué)雷鋒月”活動。在全鎮(zhèn)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團(tuán)組織的作用,真正貼近群眾,將學(xué)雷鋒活動落到實處。

        2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團(tuán)、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡,激勵青少年積極參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。

        3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

        (二)全鎮(zhèn)各級團(tuán)組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動

        1、繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展龍溪青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。

        2、各級村團(tuán)組織要抓好“雷鋒進(jìn)村社”活動,開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動,利用備耕時機,組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。

        3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和環(huán)保等活動。重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

        (三)進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討

        要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢,通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。

        五、具體要求

        各級團(tuán)委要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,精心組織,策劃好適應(yīng)本單位團(tuán)委開展志愿服務(wù)的形式和項目,健全志愿服務(wù)的各項制度,確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠(yuǎn),以這次主題活動為契機,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇3

        為了進(jìn)一步加強青少年思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,助力防疫攻堅戰(zhàn),結(jié)合當(dāng)前實際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

        一、活動主題:

        ”弘揚核心價值觀、爭當(dāng)新時代雷鋒”

        二、活動時間:

        3月5日-3月31日

        三、活動內(nèi)容

        1、講雷鋒故事

        認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。通過讀書、通過線上班會、參觀等各種形式向青年學(xué)生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。每位同學(xué)在家完成“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學(xué)做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動,各班利用班級博客、微信群、QQ群、手機等信息手段,廣泛開展宣教活動。

        2、學(xué)雷鋒行動

        (1)結(jié)合三八國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

        (2)將愛心帶給他人。結(jié)合當(dāng)前形式,向家人特別是身邊的老人宣傳疫情防控知識,在生活的小區(qū)及社區(qū)撰寫張貼疫情防控相關(guān)宣傳書。在保證安全可行的情況下做一些好人好事。

        (3)校園文明倡議書設(shè)計大賽。開展以:就餐文明、寢室文明、教室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、考試文明、乘車文明等相關(guān)主題內(nèi)容的倡議書的設(shè)計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。開學(xué)以班為單位上交后將統(tǒng)一評選出各班優(yōu)秀作品。

        (4)結(jié)合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,要求每位學(xué)生在家中以實際行動來保護(hù)我們的家園。

        (5)立足學(xué)習(xí),開展線上“一幫一”等活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)在家自學(xué)也不能放慢提高成績的腳步,特別是獨立思考的鉆研精神。

        3、開展學(xué)雷鋒手抄報、雷鋒名言名句書法比賽。

        (1)活動主題“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。

        (2)活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品,主題要鮮明。評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品開學(xué)后學(xué)校組織展出。

        四、活動要求:

        各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

        各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

        塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出一名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,激勵廣大青少年展現(xiàn)出新時代下的雷鋒精神風(fēng)貌。

        五、活動獎勵

        各班在開學(xué)后將活動總結(jié)、照片等活動資料報德育處,同時報送電子版,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。本次活動將評出學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人若干,對獲獎班級頒發(fā)獎狀、個人頒發(fā)榮譽證書。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇4

        一、活動主題

        弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園

        二、活動時間

        __年3——4月

        三、活動內(nèi)容及安排

        1、動員階段:3月1日3月9日

        3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會,認(rèn)真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)

        2、活動階段:3月10日至3月31日

        (1)倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護(hù)公物,節(jié)約能源。

        (2)立足校園、延伸社區(qū),開展弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社區(qū)文明主題活動。組織學(xué)生到社區(qū)開展凈化活動,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)

        (3)以助弱、幫困為重點,深入開展志愿者服務(wù)行動。組織學(xué)生利用課余時間,到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。

        (4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學(xué)期板報安排)

        3、總結(jié)階段:4月1日4月4日

        請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學(xué)雷鋒活動作出總結(jié),并交至團(tuán)委辦公室,屆時將出版學(xué)雷鋒活動圖片展,并評出先進(jìn)個人和先進(jìn)組織若干名給予表彰。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇5

        指導(dǎo)思想:

        為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。

        一、活動目標(biāo):

        通過一年的補缺補差,幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心,提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

        二、報名形式:

        教師自愿向黨支部報名,學(xué)生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:__月__日12:00)

        三、活動方式:

        根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生,在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補缺補差。

        四、活動時間:

        教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20__年__月――20__年__月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

        五、活動管理:

        學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計,第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。

        教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:陳思華

        副組長:朱文斌

        組員:何文英曹根華顧華明

        由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

        六、具體要求:

        1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個明確的了解。

        2、制定一份詳細(xì)的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教。

        3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè)。

        4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合。

        5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。

        經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。

        6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)。

        7、做好幫教記錄和情況分析。

        8、服務(wù)結(jié)束,對整個活動進(jìn)行總結(jié)。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇6

        雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。

        一、指導(dǎo)思想:

        為了進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

        二、活動時間:

        3月2日——3月31日

        三、活動內(nèi)容及時間

        1、學(xué)雷鋒氛圍

        (1)課間播放歌曲

        (2)3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。

        2、講雷鋒故事

        3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

        3、學(xué)雷鋒行動

        (1)將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動。

        時間:三月份每周五第七、八節(jié)課

        (1)一、二年級撿取校園雜物

        (2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

        (3)五六年級幫助幼兒園送水等。

        (2)開展學(xué)雷鋒征文比賽

        3月15日之前,各班上交3份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。

        (3)開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。

        (1)活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。

        (2)活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

        (3)3月20日前,上交政教處。

        (4)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

        (5)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

        (6)建立一個社區(qū)服務(wù)點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

        四、活動要求:

        1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

        2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

        3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。

        希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇7

        一、活動設(shè)計依據(jù)及目標(biāo):

        現(xiàn)在的學(xué)生對于學(xué)雷鋒活動就是表現(xiàn)為簡單的模仿和機械的重復(fù)雷鋒故事上。通過本次中隊活動讓學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,能以實際行動體現(xiàn)雷鋒精神。

        二、活動準(zhǔn)備:

        雷鋒故事和雷鋒格言,雷鋒圖片,班級同學(xué)學(xué)雷鋒事跡

        三、活動時間:

        20__年3月25日

        地點:五(1)班教室

        對象:五(1)中隊

        四、活動過程:

        (一)全體立正,各小隊檢查人數(shù)。

        (二)出旗、敬禮。

        (三)唱隊歌。

        (四)中隊長講話,宣布活動開始。

        (五)活動進(jìn)行:

        主持人甲:又是3月。每到這個時候,中國人總是自然而然地想起一個熟悉而親切的名字,一個在這個世上僅僅生活了22年的戰(zhàn)士——雷鋒。

        主持人乙:44年前的3月,那個像流星一樣倏然劃過世界的年輕生命,以另外一種方式重新降生了。從那以后,這個名字就成為一個民族所共認(rèn)的良知和美德的標(biāo)志和尺度,他那22歲的目光和笑容就成為我們變動不居的生活中一抹溫暖感人的亮色。

        主持人甲:今天,照例在這樣一個日子,各地又將組織各種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動,向社會宣示雷鋒精神,倡導(dǎo)人們“學(xué)雷鋒”。

        主持人乙:一個如此短暫的生命,一個普普通通的士兵,為什么能引起我們?nèi)绱碎L久的懷念我們一起來認(rèn)識一下這位英雄。 多媒體演示雷鋒圖片。 問:有誰了解雷鋒的生平(學(xué)生介紹雷鋒生平)

        主持人甲:當(dāng)44年的時光流逝,我們依然在內(nèi)心中懷念他,凝視他那憨樸純潔的笑容時,我們?nèi)匀桓惺艿揭环N直抵人心的力量,這就說明,這個年輕士兵身上一定蘊藏了更加豐富和純粹的人性內(nèi)容。下面我們認(rèn)識一下雷鋒的釘子精神。 (一生講)

        主持人甲:雷鋒叔叔就是這樣珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)的。聽了這個故事你有何感想 一到兩名學(xué)生談?wù)劼犃斯适碌母邢搿?我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這樣的“釘子”精神。其實我們班就有這樣的同學(xué)存在(讓同學(xué)舉例)

        主持人乙:除了學(xué)習(xí),雷鋒叔叔對待生活,對待身邊人的精神同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)講雷鋒樂于助人的故事

        主持人甲:聽了這些故事你又想說什么我們在生活中該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí) 學(xué)生討論后個別回答 學(xué)生舉例在這方面做得比較好的同學(xué)全班表揚。

        主持人乙:聽了雷鋒的故事,了解了雷鋒的生平,也發(fā)現(xiàn)了我們身邊的一些“小雷鋒”,(情景劇表演讓座) 但是最近班上也存在許多不足之處。 學(xué)生舉出一些不良風(fēng)氣 如:如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班集體的利益等行為,而且在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好。

        主持人甲:那今后我們應(yīng)該怎樣做呢(主持人和隊員共同商討對策) 中隊長:希望通過這次班隊我們班的不良風(fēng)氣能得以改正,讓雷鋒精神閃耀在我們舜湖校園的每一個角落,閃耀在我們五(1)班的集體中。下面讓我們齊讀雷鋒格言齊唱雷鋒歌用于共勉。

        全班齊讀雷鋒格言。

        (六)輔導(dǎo)員講話:就象格言中所講,老師希望大家真正能做到團(tuán)結(jié)友愛伙伴,孝順父母,勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,胸懷寬闊,心理健康,勇于創(chuàng)新,珍惜時間,刻苦鉆研,奮發(fā)向上,老師期待著你們的進(jìn)步,同時希望大家能持之以恒,不要讓雷鋒精神“三月來,四月走”過于形式化。

        (七)呼號。

        (八)退旗、敬禮。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇8

        一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

        各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)總支通過開展“讀雷鋒日記,做文明學(xué)生”、國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

        二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

        學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大團(tuán)員青年們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

        1、開展“讀雷鋒日記,做文明黎平人”教育活動

        在活動周期間,各校紛紛組織青少年開展以“讀雷鋒日記,做文明黎平人”為主題的思想道德教育活動,采取團(tuán)隊會、座談會、演講和征文等形式,學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義,在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中,提高青少年的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的生機和活力。

        2、開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動

        以團(tuán)組織根據(jù)各自行業(yè)的特點,集中開展了“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動,活動以設(shè)立服務(wù)臺、散發(fā)傳單等形式開展,在宣傳本單位業(yè)務(wù)工作的同時,為廣大人民群眾提供了優(yōu)質(zhì)高小的服務(wù)。

        三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

        雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇9

        雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)表46周年,也是中國青年志愿者行動實施16周年。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,動員和組織團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

        一、活動主題:

        以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校先進(jìn)人物和感人事跡,增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進(jìn)事跡感動三中人,讓三中人感動整個春天。

        二、具體內(nèi)容:

        1、通過開展主題班會。

        廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團(tuán)員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性,為團(tuán)徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。

        2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。

        (1).開展"環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周"活動。進(jìn)行環(huán)保知識宣傳活動,開展護(hù)花種草,清除白色垃圾、促進(jìn)垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。

        (2)、 立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

        (3)、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。

        (4)、開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人,我們雖然處在城區(qū)學(xué)校,但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食,節(jié)約每一分零花錢,幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

        (5)、開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進(jìn)人物”系列學(xué)習(xí)活動,舉行“感動三中”主題征文,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。

        3、面向社會,輻射周邊學(xué)雷鋒。

        志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。

        4、舉行“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進(jìn)集體及個人。

        (1)“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”評比標(biāo)準(zhǔn):

        A、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)

        B、成立以團(tuán)干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)

        C、有活動計劃(10分)

        D、有先進(jìn)個人材料(10分)

        E、班團(tuán)支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)

        F、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)

        G、班內(nèi)無重大違紀(jì)現(xiàn)象(10分)

        H、有相關(guān)主題的廣播稿,質(zhì)量高(10分)

        I、有活動總結(jié)(10分)

        (2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標(biāo)準(zhǔn):

        A、集體榮譽感強,熱心學(xué)校和班工作,主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。

        B、關(guān)心同學(xué),積極為同學(xué)排憂解難。

        C、敢于制止不良行為。

        D、樂于助人,爭做好事,在班上或?qū)W校有較大影響。

        (3)評比比例:

        A、“先進(jìn)個人”按班人數(shù)10%上報。

        B、“先進(jìn)集體”按每年級4名評選。

        (4)評比方式:

        先各班上報材料,學(xué)校組織總體評選。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇10

        一、活動目的:

        雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,他是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。

        二、活動指導(dǎo)思想:

        1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

        2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

        3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

        三、具體活動安排:

        1、三月初,每天晨間活動或餐前活動中,各班以“雷鋒精神伴我成長”為主題開展故事會或談話活動,做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;

        2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻(xiàn)愛心活動。

        3、全園所有班級開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

        4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵師生。

        5、評選“文明小天使”。

        6、開展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動,學(xué)校將認(rèn)真組織,公正評選,以此促進(jìn)孩子對學(xué)雷鋒行動的認(rèn)識。

        7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識,倡導(dǎo)幼兒從小事做起,一點一滴來節(jié)約,弘揚美德。

        總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學(xué)雷鋒活動,通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇11

        活動目的:

        轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié),在古代重陽是團(tuán)圓的日子,現(xiàn)在我們國家將這一天定為老年節(jié)。關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個社會的責(zé)任。老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻(xiàn)。有一天你我也會老,看老年的親人,那也許就是每個人的寫照。讓每個人獻(xiàn)出一點受,這世界將會變得更美麗。

        活動主題:

        “九九重陽,關(guān)注老人”

        活動單位:

        港口工程系組織部

        參加對象:

        港工系__級同學(xué)

        活動時間:

        20__年_月_日

        活動地點:

        膠南市老年福利院

        前期準(zhǔn)備:

        1、由組織部負(fù)責(zé)人與科技實踐部成員一起去膠南市老年公寓、老黨員之家,并與其負(fù)責(zé)人交流,達(dá)成協(xié)議。

        2、宣傳部出海報,在食堂南廣場進(jìn)行宣傳。

        3、準(zhǔn)備系旗與青年志愿者錦旗。

        4、參加此次活動的青年志愿者合影留念。

        活動安排:

        一、邀請兄弟系部組織部,宣傳部負(fù)責(zé)人參加此次活動。

        二、10月27日中午1:00點在學(xué)院北門集合,要求09級同學(xué)穿迷彩,08級同學(xué)穿校服。

        三、到達(dá)老黨員之家后,將志愿者分工,有幫忙打掃衛(wèi)生的;與老人聊天的;為老人表演節(jié)目的等。

        四、活動結(jié)束后,青年志愿者們與老人們進(jìn)行合影留念。

        后期工作:每位青年志愿者寫一份自己的活動總結(jié),將活動過程中拍攝的照片及感想等以出海報的形式進(jìn)行展示。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇12

        一、指導(dǎo)思想:

        通過開展尊老敬老活動,進(jìn)一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強青少年思想道德建設(shè),提升青少年思想道德素質(zhì),提高德育教育的針對性和實效性,以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),重細(xì)節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構(gòu)建細(xì)節(jié)德育教育。

        二、組織機構(gòu):

        顧問:___

        組長:___

        副組長:___

        成員:團(tuán)委委員、學(xué)生會干部、各班團(tuán)支部書記

        三、活動時間:

        20__年_月_日下午課活課時間

        四、活動安排:

        1、16:35團(tuán)委委員、學(xué)生會干部、各班團(tuán)支書和志愿者到__中學(xué)小廣場集中;

        2、16:40慰問隊伍從_中出發(fā)往敬老院;

        3、學(xué)生會干部到__鎮(zhèn)拿好禮品;

        4、在敬老院內(nèi)集中排隊;

        5、由我校___副校長等帶隊老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;

        6、請敬老院老人介紹他們情況;

        7、請___副校長講話;

        8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;

        9、安全回家。

        五、隊伍秩序:

        1、隊伍兩路中隊前行;

        2、隊伍方塊排列順序。

        團(tuán)旗——校旗——學(xué)生會干部——各班團(tuán)支部書記、志愿者按高年級到低年級順序排列

        六、安全保障:

        1、團(tuán)委委員在隊伍側(cè)邊維持隊伍秩序,確保學(xué)生安全;

        2、在__路口,由___等老師把守,確保學(xué)生安全。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇13

        一、活動目的:

        結(jié)合學(xué)校少先隊大隊部的號召大力進(jìn)行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進(jìn)文化的有效形式。

        二、具體活動安排:

        1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學(xué)習(xí)周———我和雷鋒交朋友”

        (1)3月8日,出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

        (2)3月9日,雷鋒事跡介紹會。

        (3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

        2、3月15日———3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”

        (1)學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

        (2)雷鋒故事演講賽。

        (3)雷鋒名言背誦比賽。

        3、3月22日———3月29日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”

        (1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學(xué)雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內(nèi)開展清掃校園的學(xué)雷鋒活動。

        (2)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

        (3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。

        4、3月30日——3月31日“學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周———我做班級小雷鋒”

        (1)收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細(xì)記錄并及時表揚鼓勵;

        (2)通過班會等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇14

        為進(jìn)一步加強學(xué)院的消防安全管理工作,提高師生員工的消防安全意識,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,現(xiàn)就做好20__年“11·9”消防安全宣傳月活動的相關(guān)要求通知如下:

        一、活動主題:

        “提高消防安全意識,增強逃生自救能力,落實消防管理責(zé)任,共創(chuàng)平安和諧校園”。

        二、活動時間:

        20__年11月9日-12月9日

        三、活動內(nèi)容:

        1、11月中旬,召開全院秋冬季消防安全工作會議并布置“11·9”消防安全宣傳月活動安排。

        2、11月9日,由保衛(wèi)處組織進(jìn)行消防安全圖片展及主題簽名活動。

        3、活動期間,在全院各重點部位懸掛消防安全宣傳橫幅。

        4、開展實驗樓緊急疏散演練。

        5、學(xué)院其它各單位、系要自行組織開展喜聞樂見、主題鮮明、形式多樣的消防安全宣傳活動。

        6、學(xué)院相關(guān)職能部門對全院各重點部位、場所進(jìn)行消防安全大檢查。

        7、由保衛(wèi)處組織教職員工進(jìn)行滅火器實地操作培訓(xùn)(各商服網(wǎng)點服務(wù)人員由后勤處負(fù)責(zé)組織參加)。

        培訓(xùn)時間:11月9日、10日,上午9時30分-11時、下午14時30分至16時。

        培訓(xùn)地點:另行通知。

        請各單位于11月8日前將參加培訓(xùn)人員名單、時間段以電子版形式報保衛(wèi)處,聯(lián)系人:__,郵箱:[email protected],電話:__

        四、工作要求:

        1、要充分利用好新媒體作消防宣傳。請各單位要求本單位師生員工關(guān)注“吉林大學(xué)珠海學(xué)院保衛(wèi)處”微信公眾平臺,以從中獲取安全防范常識以及安全管理通知、溫馨提示、案例分析、辦事流程與方法等信息。

        2、各單位要結(jié)合本單位的實際,自行組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、受眾面廣、效果明顯的消防宣傳、培訓(xùn)活動。

        3、各單位負(fù)責(zé)人要高度重視消防安全工作,切實加強消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把消防安全工作當(dāng)作各單位重點工作來抓。

        4、各單位負(fù)責(zé)人要親自帶隊進(jìn)行地毯式的消防安全自檢自查,召開本單位消防安全專題會議,認(rèn)真分析本單位防火安全形勢,查找問題和不足,制定整改措施,落實消防安全責(zé)任。

        5、請各單位于12月15日前將宣傳月活動的總結(jié)、相關(guān)書面材料和電子資料交保衛(wèi)處存檔。

        學(xué)雷鋒志愿站點建設(shè)方案篇15

        一、指導(dǎo)思想:

        為了紀(jì)念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”-周年,我們聽從黨的號召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

        二、活動時間:

        3月1日——3月31日

        三、活動內(nèi)容及時間

        1、學(xué)雷鋒氛圍

        (1)課間播放歌曲;

        (2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育,3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。

        2、講雷鋒故事

        (1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

        (2)利用班會課、黑板報,“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。

        3、學(xué)雷鋒行動

        (1)將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動。

        時間:三月份每周三第六節(jié)課

        ①一、二年級撿取校園雜物

        ②三年級清理室外操場雜物。

        ③四、五、六年級上街清掃街道。

        ④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課,學(xué)校大隊部組織學(xué)校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問活動。

        (2)開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。

        ①活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。

        ②活動要求:每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

        ③3月25日前,上交德育處。

        (3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

        (4)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

        四、活動要求:

        1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

        2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

        3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1名“雷鋒式好少年”,全校評出十佳“雷鋒式好少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。

        希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

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