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        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案

        | 新華

        方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫好關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案,供大家參考。

        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇1

        為了使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育的整體,實(shí)現(xiàn)“互通家校信息,整合家校資源,形成教育合力,建立相互補(bǔ)充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系,探索家校教育整合途徑、策略,共促學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校和諧發(fā)展。

        一、活動(dòng)目的:

        1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。

        2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長(zhǎng)交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

        3、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。

        4、讓家長(zhǎng)了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

        二、活動(dòng)主題:

        構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)

        三、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:

        四、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):高澄清

        副組長(zhǎng):高浩然、陳武、丁繼成、徐加能

        成員:賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時(shí)錦、李振國(guó)、張?zhí)鞐潯⑵?/p>

        五、地點(diǎn):校園及教室

        六、具體工作安排及要求

        高中新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)方案介紹到這里就結(jié)束了,希望對(duì)你有所幫助。

        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇2

        一、活動(dòng)目的

        1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

        2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

        3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長(zhǎng)心聲,共同研究對(duì)策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、由各班主任通知家長(zhǎng)(通校生,住校生家長(zhǎng)自愿)到校。

        2、做好班級(jí)的相關(guān)布置、整理。

        3、各班主任寫好發(fā)言稿,做好相關(guān)交流的準(zhǔn)備。

        (1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

        (2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等)

        4、學(xué)校全體老師及時(shí)到位。(一(4)班跟班老師:李慧、潘俊)

        三、活動(dòng)安排

        1、6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始由各班主任組織各位家長(zhǎng)在教室收聽廣播;

        2、張校長(zhǎng)講話;

        3、班主任匯報(bào)班級(jí)管理等工作,語數(shù)英科老師與家長(zhǎng)交流互動(dòng)。

        4、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)個(gè)別交流。

        四、注意事項(xiàng)

        1、各班主任及時(shí)通知各位家長(zhǎng)按時(shí)到會(huì)。

        2、到會(huì)后,家長(zhǎng)會(huì)未開始班主任可先與家長(zhǎng)進(jìn)行交流互動(dòng)。

        3、通校學(xué)生不準(zhǔn)回校,發(fā)現(xiàn)一人扣班級(jí)日常行為規(guī)范的分?jǐn)?shù)。

        4、學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)注意按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇3

        目標(biāo):

        1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

        2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作

        過程:

        一、介紹幼兒園基本情況

        二、幼兒園的教學(xué)情況

        1、老師情況介紹

        2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

        幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。

        《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國(guó)的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域

        三、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

        1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。

        幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

        2、關(guān)于接孩子的`問題。

        提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長(zhǎng),有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來時(shí)間不要太長(zhǎng),老師們也需要回家。

        3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。

        4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長(zhǎng)配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

        5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。

        四、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

        尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

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        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇4

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        下午三點(diǎn)

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        淮海園區(qū)演播大廳

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1.為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。

        2.讓家長(zhǎng)了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。

        2.在心與心的交流中,家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。

        3.促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.通知家長(zhǎng)來園參加家長(zhǎng)會(huì)。

        2.教師,家長(zhǎng)準(zhǔn)備。

        家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))

        各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言,具體談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo):各班教師)

        3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;

        具體負(fù)責(zé):陳揮王靚陸蕓李菁

        五、具體活動(dòng)方案:

        1.主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂,今天的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下,第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇5

        為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的積極推動(dòng)作用,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展,特制定本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。

        2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

        3、引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,注重家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。

        二、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:

        1、學(xué)校制定家長(zhǎng)會(huì)方案。

        2、班主任根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,結(jié)合本班特點(diǎn)制定班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案。

        3、開家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班科任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

        4、班主任指定本班幾名學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)開始時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定位置就坐(就坐與自己孩子所在座位上)

        4、班主任選好本班家委會(huì)成員(每班3名)、最美家長(zhǎng)(每班1名)。

        5、電子屏幕設(shè)置歡迎標(biāo)語(閆寶華負(fù)責(zé))。

        三、參會(huì)人員:

        1、全體學(xué)生家長(zhǎng)和各年級(jí)班主任和課任教師

        2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭參加各班家長(zhǎng)會(huì):一年級(jí)張校長(zhǎng)二年級(jí)黃書記三年級(jí)溫主席四年級(jí)賀主任五年級(jí)韓校長(zhǎng)六年級(jí)閆寶華

        3、家委會(huì)會(huì)議由黃書記主持,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和每班三名家長(zhǎng)代表參加。

        四、時(shí)間地點(diǎn):

        20__年11月16日(農(nóng)歷十月初九星期五)中午12:00—13:30召開各班家長(zhǎng)會(huì),1:40-2:20多媒體會(huì)議室召開家長(zhǎng)委員。

        五、會(huì)議內(nèi)容:

        (一)、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

        1、12:00—12:20家長(zhǎng)在教室觀看張校長(zhǎng)專題講話視頻。張校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校發(fā)展情況和家庭教育方面的知識(shí),提高家庭教水平。(高文軍老師提前負(fù)責(zé)錄播工作)

        2、由班主任和科任教師分析本班學(xué)生本學(xué)期全方位表現(xiàn)情況。介紹本班這學(xué)期取得的成就和存在的不足。

        3、向家長(zhǎng)傳授教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡(jiǎn)短、有實(shí)效的內(nèi)容,不要長(zhǎng)篇大論的作報(bào)告,同時(shí)向家長(zhǎng)提出具體要求,如何配合老師更好的教育孩子。

        4、大力宣傳各類安全注意事項(xiàng),加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的安全監(jiān)管力度。

        5、由優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

        6、聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的意見和建議,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以及其他意見。

        7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)以及需要吸取的教訓(xùn),學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中存在問題及如何發(fā)揮三結(jié)合教育的作用。

        8、表彰“最美家長(zhǎng)”,讓模范起到引領(lǐng)作用。

        (二)、家長(zhǎng)代表會(huì)內(nèi)容

        1、介紹學(xué)校發(fā)展情況。(張校)

        2、家長(zhǎng)副主任講話。

        3、家庭教育培訓(xùn)。(張校)

        六、其他方面

        1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。

        2、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)語文、數(shù)學(xué)、外語老師必須參加,不得擅自缺席(閆寶華考核教師參會(huì)情況、高姣姣照相)。

        4、班主任要記錄整理家長(zhǎng)意見,上報(bào)德育處。

        5、各班主任在11月12日前通過班級(jí)微信群將本安排通知學(xué)生,讓學(xué)生通知家長(zhǎng)。

        6、各班主任將本班家委會(huì)(每班3名)、最美家長(zhǎng)(每班1名)名單務(wù)必于11月9日?qǐng)?bào)回德育處。

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        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇6

        一、指導(dǎo)思想

        為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),決定從這學(xué)期開始開展大課間活動(dòng),以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

        二、實(shí)施措施

        (一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開展

        1、時(shí)間保障。明確規(guī)定大課間活動(dòng)為下午16:10——16:50這段時(shí)間,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng),智力游戲等。

        2、制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,要制訂大課間活動(dòng)班主任、科任老師的職責(zé),班主任現(xiàn)場(chǎng)督促、大課間活動(dòng)評(píng)比制等制度。

        3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

        4、安全保障。學(xué)校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。

        (二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

        1、值日、值周老師對(duì)當(dāng)天各班表現(xiàn)情況進(jìn)行加分。加分可為3分為優(yōu)秀、2分為一般。

        2、對(duì)當(dāng)天表現(xiàn)極不好的,或應(yīng)付式的`,進(jìn)行扣分。扣2分。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,各班可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

        三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

        1、校園集體舞、廣播操

        2、體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

        3、跳繩(花樣跳、跳長(zhǎng)短繩等)

        4、棋類活動(dòng)

        5、球類懼樂部(籃球、排球、羽毛球、等)

        備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動(dòng)、智力游戲等)

        四、注意事項(xiàng)

        1、必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

        2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。

        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇7

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望.

        2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.

        3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

        2、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來.

        3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))持《接送卡》參加此次活動(dòng)。

        4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。

        5、各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到

        6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

        7、做好收集家長(zhǎng)意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

        環(huán)境衛(wèi)生要求

        1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

        2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。

        3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前,安排早到的家長(zhǎng)到會(huì)議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。

        家長(zhǎng)會(huì)形式:

        以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。

        家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過程

        班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:家長(zhǎng)會(huì),是”告知”與”聆聽”!是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>

        1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

        孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

        為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問,讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次”家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。

        2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明)。

        3、分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng),也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

        4、探討與商議.征求家長(zhǎng)意見和建議。

        對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇8

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求;展示學(xué)校發(fā)展成果。

        2、通過講座,向家長(zhǎng)傳授家教知識(shí)、提高自身素質(zhì)和家教能力。

        3、通過家長(zhǎng)之間,教師與家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)、平等的溝通與交流,相互了解學(xué)生情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,提高教育合力。

        4、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議,以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。

        二、活動(dòng)主題:“家校聯(lián)手,共育新苗”或“家校共同攜手描繪多彩童年”

        三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

        1、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(提前完成)。

        2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織):會(huì)場(chǎng)地點(diǎn):賀村小學(xué)校園。

        3、各班家長(zhǎng)會(huì)(由各班主任自行組織):家長(zhǎng)簽到、介紹科任老師;班主任、任課教師匯報(bào)情況、提出要求;集體溝通交流、個(gè)別溝通交流,聽取意見等。形式自擬,不拘一格。

        四、活動(dòng)議程安排:

        (一)時(shí)間:20__年12月6日(周四)晚上6:30—8:00

        (二)議程安排:

        1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。

        2、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)介紹學(xué)校家委會(huì)工作情況。

        3、專家講座:

        4、各班活動(dòng):

        (三)參加范圍:全體教師和學(xué)生家長(zhǎng)。

        五、工作準(zhǔn)備與分工:

        (一)準(zhǔn)備工作

        1、周一印發(fā)活動(dòng)通知,設(shè)計(jì)印刷有關(guān)表格。

        2、周二下午4:10四年級(jí)全體教師會(huì)(辦公室),安排有關(guān)工作。

        3、班主任、任課教師相互研究,制定方案,并提前做好準(zhǔn)備,也可提前試講。

        4、各班提前,將各室內(nèi)(含辦公室、專用教室)外及環(huán)境衛(wèi)生整理好,不留“死角”,室內(nèi)物品擺放有序,環(huán)境舒適溫馨,將最佳的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)。

        5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。

        6、周四(12月6日)中午,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。

        (二)具體工作分工

        1、校長(zhǎng)辦公室:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。

        2、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計(jì)劃、總結(jié)、信息報(bào)道等。

        3、班主任:負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長(zhǎng)交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)(收)相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。

        按照上述工作分工,相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手,精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保本次活動(dòng)圓滿成功,并取得最佳效果。

        六、反饋、總結(jié)、建檔

        1、發(fā)放“家長(zhǎng)意見反饋單”并匯總。

        2、做好各種材料的積累,填寫好有關(guān)表格,特別要注重“過程”的記錄,寫出書面總結(jié),并做好材料歸類、建檔等工作,所有材料均為電子稿。

        七、注意事項(xiàng):

        1、提前入手,準(zhǔn)備充分。

        2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

        3、教師著裝要得體,大方。

        4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng),切忌羅嗦,要使用普通話。

        5、注意禮貌待人,態(tài)度親切、真誠(chéng),處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng);要客觀、藝術(shù)的`回答家長(zhǎng)提出的問題,不能解答的要承諾過后反饋。對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為,將予以嚴(yán)肅處理。

        可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù),其余學(xué)生一律不得到校。

        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇9

        我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

        幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)具體活動(dòng)流程:

        一、向各位家長(zhǎng)介紹一下班級(jí)情況,發(fā)展情況、存在問題

        二、介紹班級(jí)每個(gè)月安排的一些活動(dòng)。

        三、幼兒個(gè)別情況交流。

        四、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

        五、教育觀念交流,力圖與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。

        如:

        1培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念。

        2、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。

        3、培養(yǎng)孩子的注意力、傾聽力和自我控制能力。

        4、注意幼兒良好的.生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

        5、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

        其次是幾個(gè)小的具體問題請(qǐng)家長(zhǎng)們予以配合,如:

        1、為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具,在家多寫多畫。

        2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神,請(qǐng)養(yǎng)成幼居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過9點(diǎn)入睡。

        3、為讓幼兒能參加晨間體育鍛煉,希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在7:30——8:00入園。

        4、讓幼兒學(xué)習(xí)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,比如在家早晚睡覺穿**服可給孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

        5、為安全起見,請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園,幼兒來園前請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、小顆粒物、釘子、彈珠、玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育等。

        我的感想:為了開好家長(zhǎng)會(huì),我班做好了充分的準(zhǔn)備,迎接家長(zhǎng)的到來。我想家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)來源與我們的老師對(duì)工作態(tài)度,對(duì)孩子的關(guān)心與教育。從家長(zhǎng)的發(fā)言中,我們聽到家長(zhǎng)對(duì)我們的工作是肯定的、理解的,更是支持的。通過交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,我們發(fā)現(xiàn)與家長(zhǎng)共同的目標(biāo)是一樣的,那就是一切為了孩子。我做為一名老師,我對(duì)這份工作,深有體會(huì):雖然工作中總有酸甜苦辣,但是最多的還是欣慰,為家長(zhǎng)理解我們老師而欣慰最多的還是開心,為孩子取得成績(jī)而高興:

        關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇10

        一、會(huì)議目的:

        1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

        2、讓家長(zhǎng)了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

        3、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的`意見、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

        二、會(huì)議準(zhǔn)備:

        1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報(bào)及班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。

        2、制作幻燈片。

        3、班主任將《家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書面文字。

        三、會(huì)議流程:

        (一)家長(zhǎng)簽到。

        (二)班主任致歡迎詞。

        (三)班主任匯報(bào):

        1、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開展的一些活動(dòng)。

        2、期中考試情況。

        3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)

        4、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)配合支持的方面。

        5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

        (四)互動(dòng)交流

        1、家長(zhǎng)之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問題。

        2、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

        3、數(shù)學(xué)、語文老師與家長(zhǎng)交流。

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。

        5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,與家長(zhǎng)達(dá)成特殊教育方案。

        四、結(jié)束語:

        希望家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。

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