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        研學旅行宣傳策劃方案

        | 健輝

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的研學旅行宣傳策劃方案,歡迎閱讀!

        研學旅行宣傳策劃方案

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇1)

        一、活動時間:

        20__年4月22日

        二、參加對象:

        小學部三至六年級師生833人,其中學生762人,教師71人,旅游車16輛。

        三、活動地點:

        安慶市太湖縣文博園

        四、活動主辦單位:

        __

        活動承辦單位:__

        五、行程安排

        早晨:各班在學部的安排下有序上車,7點半準時出發(fā),乘車前往太湖縣(行車約2.5小時)

        上午:抵達后,暢游中華民族的精神家園―五千年文博園(游覽時間約5小時):入依山而建的徽派大門;尋姓氏之根的尋根問祖文化墻;游中華孝道園感受百善孝為先;走龍行天下;進三教合一廣場,感受“儒、道、佛”三教并流的和諧文化,沐浴和諧之風,嘆“老子天下第一”之霸氣;思“釋迦”之智慧。觀精彩之表演;閱讀1500米巨幅歷史長卷;穿茶馬古道,越陰沉木林,膜拜中華祖先炎黃二帝;入問天閣,跟隨孔子周游列國,登五千年文博之最龍飛鳳舞盤龍景點,一覽園區(qū)磅礴氣勢;經(jīng)徽州文化村,觀萬佛塔,走千米浮雕文化墻,看滴水觀音,游帝王雕像群,了解不朽之傳奇;

        中午:12:30在景區(qū)內(nèi)用餐

        下午:13:30賞五千年文博園第一館-五千年根雕藝術館,感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕。經(jīng)華夏同根文化墻,過鵲橋,觀學中華百工坊民間手工藝現(xiàn)場制作(給同學們自由活動一小時,可以親自嘗試各種手工制作);穿水簾洞,重溫西游記之經(jīng)典;進入拜岳樓,參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館;過六尺巷,息老子茶館。

        14:30游覽皖街文化街。(自由活動時間)

        15:00主大門合影留念,返回合肥。

        注意事項:

        1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天,各年級吃完早飯后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

        2、班主任要教育學生講究節(jié)約,帶適量的'零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

        3、活動相關教師7:00簽到,班主任向?qū)W生做安全的進一步強調(diào)后,全體師生7:10在學校門口集合,在學部統(tǒng)一安排下有序上車(各班對照車次表有序上車,上車后各班清點人數(shù),等所有師生上車后統(tǒng)一出發(fā),任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到)

        4、以年級組為單位,在規(guī)定按區(qū)域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。

        5、在園內(nèi)全體師生一切行動聽從學部調(diào)度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回或遲到。

        7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時班主任電話聯(lián)系確定;合肥班的學生自行接回,外地班的學生由學部統(tǒng)一安排人負責看管。

        8、活動過程中,讓學生多觀察、多感受、多記錄,并可以在此次活動過程中開展征文、繪畫及攝影比賽,讓研學旅行成為一次有實際意義的課外實踐教育活動。

        9、事發(fā)應急措施:若有事發(fā),班主任及時向?qū)W部領導匯報,最及時地把傷者送往醫(yī)院救治,并及時通知上級教育主管部門,做好上報工作。

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇2)

        一、活動主題:

        探索自然,感悟生命

        二、活動時間:

        3天2夜

        三、活動地點:

        鄉(xiāng)村農(nóng)莊

        四、活動目的:

        1、培養(yǎng)學生對自然的敬畏和熱愛,增強環(huán)保意識。

        2、培養(yǎng)學生的動手能力和團隊合作意識。

        3、拓展學生的視野,增強學生的綜合素質(zhì)。

        五、活動內(nèi)容:

        第一天:

        上午:抵達農(nóng)莊,參觀農(nóng)莊的農(nóng)田、果園、花園等,了解農(nóng)莊的種植和養(yǎng)殖方式。

        下午:參加農(nóng)莊的農(nóng)耕體驗活動,體驗耕種、收割等農(nóng)作物的過程,感受農(nóng)民的辛勤勞作。

        晚上:篝火晚會,圍坐在篝火旁,品嘗農(nóng)莊自產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品,聽農(nóng)莊主人講述農(nóng)莊的故事。

        第二天:

        上午:參加鄉(xiāng)村生態(tài)探險活動,徒步穿越森林,觀察野生動植物,感受大自然的奇妙。

        下午:參加農(nóng)莊的手工制作活動,學習制作土陶、蠟染等傳統(tǒng)手工藝品,體驗手工藝的樂趣。

        晚上:露天燒烤晚會,大家一起動手準備食材,享受燒烤的樂趣,感受自然的美好。

        第三天:

        上午:參加農(nóng)莊的農(nóng)產(chǎn)品加工活動,學習制作果醬、蜂蜜等農(nóng)產(chǎn)品,體驗農(nóng)產(chǎn)品加工的過程。

        下午:離開農(nóng)莊,回顧研學旅行的收獲和體會,進行總結討論。

        晚上:返回學校,分享研學旅行的經(jīng)歷和感悟。

        六、活動安排:

        1、活動由學校組織,老師全程陪同,確保學生的安全。

        2、活動費用由學生自行承擔,包括交通、食宿等費用。

        3、活動期間保持與家長的聯(lián)系,及時向家長匯報活動情況。

        七、活動評價:

        1、活動結束后,學生填寫反饋表,評價活動的內(nèi)容和組織。

        2、學校組織教師對活動進行總結,改進下一次活動方案。

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇3)

        根據(jù)《濟源市研學旅行管理辦法》、《濟源市中小學研學旅行課程方案》和《王屋小學研學旅行課程方案》,制定本次研學旅行活動實施方案:

        一、研學主題

        科技生態(tài)低碳

        二、時間安排

        20__年5月18日活動一天。

        三、組織單位

        王屋小學

        四、服務單位

        學校組織

        五、組織機構

        (一)研學旅行活動安全領導小組

        主要職責

        (1)統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)本次研學旅行活動中的安全工作,制定安全預案和安全措施,安排安全工作,處置突發(fā)事件。

        (2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作,督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。

        (二)各職能小組的分工及職責

        1、指揮部

        (1)總指揮:

        職責:負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的`所有事宜,作好各項工作的布置和落實。

        (2)副總指揮:

        職責:協(xié)助總指揮工作,檢查督促各項工作落實情況,并作好學校和旅行社相關事宜的溝通與協(xié)調(diào)。

        2、輔導員組

        (1)組長:

        職責:負責安排輔導員的各項工作,組織相關活動開展。

        (2)輔導員:

        職責:負責學生的活動組織,如講解、參觀、互動等有關工作,并作好各班狀況的監(jiān)督工作。

        (3)家長志愿者,由學校安排,每班三名教師,為本班安全員。

        職責:協(xié)助輔導員作好學生的管理和活動的組織,班主任負責學生的安全教育,處理學生的請假等突發(fā)事情,并作好家長參與活動的有關工作安排,安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況,協(xié)助處理安全有關事宜,并監(jiān)督學生途中行進時突發(fā)事件等。

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇4)

        活動名稱:

        探索文化遺產(chǎn)之旅

        活動時間:

        7月10日-7月20日

        活動地點:

        北京、西安

        活動目的:

        通過親身體驗和參觀文化遺產(chǎn),增加學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和認同,培養(yǎng)學生的國民素質(zhì)和愛國情懷。

        活動安排:

        第一天:抵達北京,參觀故宮。

        第二天:上午參觀中國國家博物館,下午參觀天壇。

        第三天:上午開展傳統(tǒng)文化體驗活動,如書法、剪紙、中國結等,下午參觀頤和園。

        第四天:上午參觀中國科技館,下午參觀北京奧林匹克公園。

        第五天:乘高鐵前往西安,下午參觀兵馬俑。

        第六天:上午參觀大雁塔,下午體驗傳統(tǒng)民俗活動。

        第七天:上午參觀陜西歷史博物館,下午參觀明清城墻。

        第八天:上午參觀西安古城中的大明宮,下午參觀陜西歷史文化遺址公園。

        第九天:上午參觀鐘樓,下午前往華山。

        第十天:上午登上華山,下午返程。

        活動收獲:

        1. 增加對中國傳統(tǒng)文化的了解和認同。

        2. 體驗傳統(tǒng)文化活動,提升學生的動手能力和創(chuàng)造力。

        3. 了解國家歷史文化,培養(yǎng)學生的國民素質(zhì)和愛國情懷。

        4. 增加學生對文化遺產(chǎn)的保護意識和責任感。

        費用預算:

        1. 交通費用:往返機票(3000元/人)+高鐵票(500元/人)= 3500元/人

        2. 住宿費用:酒店住宿(600元/晚)__ 10晚 = 6000元/人

        3. 餐飲費用:每天三餐,每餐50元,共10天= 1500元/人

        4. 門票費用:每個景點門票平均30元,共10個景點= 300元/人

        總費用預算:3500元 + 6000元 + 1500元 + 300元 = 11300元/人

        為了確保活動的順利進行,建議學校提前統(tǒng)計報名人數(shù),并安排專業(yè)的領隊和教師進行活動組織和指導工作。同時,還要對學生進行必要的安全教育和活動規(guī)則宣傳,確保學生能夠遵守規(guī)定。

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇5)

        一、活動主題:

        釋放青春,勵志遠足,研學旅行,增長知識。

        二、活動目的:

        1、磨煉學生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。

        2、培養(yǎng)學生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。

        3、激發(fā)學生斗志,釋放學生壓力,點燃學生激情。

        4、親近自然,走進田野,師生同樂,增強師生感情。

        三、活動時間:

        20__年__月__日08:00----12:00

        四、行程安排:

        1、七年級師生8:00從學校出發(fā),途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達祭天廣場

        2、休息10分鐘后依次開展以下活動:

        (1)班歌傳唱,小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負責組織)

        (2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負責組織)

        (3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負責)

        (4)師生互動游戲(楊海明、張偉負責)

        (5)全域無垃圾,我們在行動(楊雪負責)

        (6)分享零食,合影留念(潘鳳負責)

        3、11:00全體師生原路返回,到學校午餐。班會課組織感受分享。

        五、安全護航:

        初一級全體師生

        初一(1)班:__

        初一(2)班:__

        初一(3)班:__

        六、活動要求:

        1、出發(fā)前所有師生做好以下準備:

        (1)每人自備充足的水,少量的食物。

        (2)全體學生統(tǒng)一穿校服,穿運動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。

        (3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學生的體質(zhì)狀況,體質(zhì)特殊者采取學校留守辦法。

        (4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導動員工作。

        2、行進途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應,做好學生的.安全保護工作。

        3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學生必須保持隊形統(tǒng)一,不準私自行事。

        4、發(fā)揚艱苦樸素,團結合作的精神,堅持到底,互助合作。

        5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木,保持良好的公民素養(yǎng)。

        6、活動全程要體現(xiàn)良好的學生素質(zhì),展現(xiàn)自己陽光健康,積極向上的風采。

        7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動,讓遠足活動豐富而多彩,充實有效。

        8、統(tǒng)籌計劃有限的食物,不要浪費,也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。

        9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅強的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。

        10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教,有困難及時求助。

        七、后勤保障

        1、學校提前準備一輛車隨隊行進,用于途中不便長時間行走的師生乘坐。

        2、學校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應后勤保障。

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇6)

        一、活動主題

        探索自然奧秘,傳承歷史文化。

        二、活動目的

        通過研學旅行活動,讓學生親近自然、感受歷史,增強對自然和文化的認識和理解,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。

        三、活動時間

        20__年__月__日至20__年__月__日,共x天。

        四、活動地點

        __著名自然風景區(qū)及歷史文化名城。

        五、參加人員

        學校初一年級師生,共計__人。

        六、活動內(nèi)容

        1、自然探索:組織學生參觀自然風景區(qū),觀察地形地貌、植被分布等自然現(xiàn)象,了解生態(tài)系統(tǒng)的構成和功能。同時,開展戶外拓展活動,如徒步、攀巖、野營等,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作和自我保護能力。

        2、歷史文化學習:前往歷史文化名城,參觀歷史遺跡、博物館等,了解當?shù)氐臍v史文化淵源和發(fā)展脈絡。結合課堂教學,開展主題講座、研討活動,引導學生深入思考歷史文化的內(nèi)涵和價值。

        3、社會實踐體驗:安排學生走進當?shù)厣鐓^(qū),參與志愿服務、社會調(diào)查等活動,了解當?shù)厣鐣l(fā)展和民生狀況。同時,開展環(huán)保宣傳活動,引導學生關注環(huán)境保護,培養(yǎng)社會責任感。

        七、活動步驟

        1、前期準備:制定詳細的活動計劃,明確活動目標、內(nèi)容、時間、地點等;組織師生進行安全教育和體能訓練;準備必要的裝備和物資。

        2、出發(fā)與抵達:按照計劃安排,師生乘坐交通工具前往活動地點;抵達后安排住宿和用餐。

        3、活動開展:按照活動內(nèi)容安排,組織師生進行自然探索、歷史文化學習、社會實踐體驗等活動;確保活動安全有序進行。

        4、總結與返程:活動結束后,組織師生進行總結分享,交流心得體會;安排師生返回學校。

        八、活動要求

        1、嚴格遵守活動紀律和安全規(guī)定,確保師生人身安全。

        2、積極參與各項活動,認真學習和體驗,達到預期的活動效果。

        3、尊重當?shù)氐娘L俗習慣和自然環(huán)境,做到文明旅游、環(huán)保出行。

        4、加強師生之間的溝通和協(xié)作,形成良好的團隊氛圍。

        九、活動預算

        根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容,制定合理的'預算方案,包括交通費用、住宿費用、餐飲費用、活動費用等。確保預算合理、透明,并嚴格按照預算執(zhí)行。

        十、活動效果評估

        活動結束后,對活動效果進行評估和總結,包括學生參與程度、活動成果、安全情況等方面。根據(jù)評估結果,對活動方案進行改進和優(yōu)化,為今后的研學旅行活動提供經(jīng)驗借鑒。

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇7)

        為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進素質(zhì)教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》,結合我校實際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

        一、指導思想

        堅持德育為首,以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標,實施主體性德育,推進學生自主管理,提高學生綜合素質(zhì),建設自主、自律的學生文化。樹立安全第一、以學生為本、服務學生、發(fā)展學生的宗旨,提高學生的綜合能力,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團隊精神,為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎。

        二、發(fā)展目標

        組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養(yǎng)學生的'自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。

        三、活動原則

        1、堅持教育性原則。精心設計研學旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標開展活動。

        2、堅持安全第一的原則。在組織研學旅行活動前,對目標地點進行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細的活動方案和安全應急預案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學生進行必要安全教育。活動由信譽良好的旅行社承辦,學校領導、教師和家長志愿者參與全程管理。

        3、堅持學生自愿的原則。學校公布研學旅行活動具體方案和收費標準,以班級為單位,由學生自愿報名參加,并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

        4、堅持食、宿、學統(tǒng)一的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學生接觸社會和自然,在體驗中學習和鍛煉,培養(yǎng)學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。活動中學校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學習等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費。

        5、堅持長效性原則。研學旅行是學生體驗教育的重要內(nèi)容,對提高學生綜合素養(yǎng)意義重大。學校將不斷充實研學旅行目的地,形成序列化,以達到研學旅行活動的連續(xù)性,長效性。

        6、堅持全員參與原則。活動面向全體學生,設計切實可行的活動方案,確保每一名學生都能參與到研學旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學生學校給予適當照顧。學校領導、老師共同參與活動,鼓勵家長志愿者積極參加活動。

        四、活動步驟

        1、宣傳發(fā)動階段(4月份)

        (1)成立研學旅行領導小組,領導小組成員如下:

        組長:

        副組長:

        成員:

        (2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。

        2、考察調(diào)研階段(4月份)

        20__年研學旅行活動在高一年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個活動目標地,建立專人負責聯(lián)絡制,必要時通過實地考察和調(diào)研,確定該點的詳細計劃及活動方案,經(jīng)領導小組審核通過,確定研學旅行目標地及方案。

        3、制定活動計劃階段(5月份)

        根據(jù)學校確定的研學旅行活動目標地及方案,由目標地負責人組織制定詳細的活動計劃,計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負責人、參加人員分組等各項內(nèi)容,為每一名參加活動的學生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確保活動順利有序開展。

        4、活動實施階段

        第一批5月29―5月31日

        第二批6月19日―21日

        5、總結交流階段(9、10月份)

        (1)結束研學旅行活動,參加活動的各班級要做好總結,并通過主題班會等形式進行總結交流。學校把學生的成果匯編成冊,與全體學生及全體家長分享。

        (2)每個目標地的負責人總結成果,分析成功的經(jīng)驗和存在的問題,對師生反響不好的研學旅行目標地,服務質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制,確保研學旅行活動的高品質(zhì)。

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇8)

        我們學校將于暑假期間組織一次研學旅行活動,目的是讓學生在放松休閑的同時,進行實地考察和學習,提升他們的綜合素質(zhì)和社會實踐能力。以下是我們的活動方案:

        活動時間:

        暑假期間(具體日期待定)

        活動地點:

        中國歷史文化名城——北京市

        活動內(nèi)容:

        1. 參觀故宮和天安門廣場:了解中國古代宮殿建筑和歷史文化,并深入了解中華民族的傳統(tǒng)美德和精神。

        2. 參觀長城:感受中國古代壯麗的建筑工程,并學習其背后的歷史和文化故事。

        3. 參觀頤和園和圓明園:欣賞中國傳統(tǒng)園林的美景,品味優(yōu)雅的文化氛圍,并了解其中的設計和藝術歷史。

        4. 參觀國家博物館:了解中國5000多年的文化歷史,觀看珍貴文物,感受祖國的偉大。

        5. 體驗中國傳統(tǒng)文化:學習書法、繪畫、剪紙等傳統(tǒng)藝術,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日和習俗,體驗傳統(tǒng)手工藝制作。

        6. 參與社區(qū)服務活動:與當?shù)貙W生互動,共同參與社區(qū)環(huán)境整治和保護活動,體驗社會服務的意義。

        活動費用:

        每位學生需要支付__元,包括交通、住宿、餐飲等費用。具體費用以最終方案為準。

        活動安全:

        我校將與專業(yè)的旅行社合作,確保活動期間學生的安全。同時,學校將配備專業(yè)教師和保安人員,全程陪同學生,并與家長保持溝通。

        報名方式:

        請您填寫附件中的報名表格,并繳納報名費__元至學校財務處。報名截止日期為20__年__月__日。

        希望您能給予孩子參加此次研學旅行的機會,相信通過這次活動,孩子們將能夠開闊眼界,增長見識,提升自己的綜合素質(zhì)。

        研學旅行宣傳策劃方案(精選篇9)

        一、活動意義

        1、開拓學生視野,增長學生對家鄉(xiāng)的認知,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。

        2、讓學生有機會親近社會、親近自然,培養(yǎng)學生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的`能力。

        二、活動時間

        四年級:11月1日上午

        五年級:11月2日全天

        三、活動地點

        四年級:泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館

        五年級:揚州科技館

        四、參加人員

        五年級全體師生

        五、具體人員安排

        1、組織領導

        總負責:

        總策劃:

        現(xiàn)場安全:

        南校區(qū)負責人:

        北校區(qū)負責人:

        車輛、宣傳:

        2、跟班安排

        六、具體時間安排

        1、11月1日上午(四年級)

        7:50之前到校,8:00準時到操場集中,8:10發(fā)車,預計8:50到達海紀館,在海紀館參觀時間約40分鐘,9:30整隊上車,9:40出發(fā)趕往泰州市博物館,預計10:00到達泰州市博物館,在博物館參觀時間約40分鐘,10:50整隊上車,預計11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。

        2、11月2日全天(五年級)

        8:10到操場集中,8:20發(fā)車,預計9:50到達揚州科技館,在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間),14:20整隊上車,14:30發(fā)車,預計16:00到校。北校區(qū)自行集中,至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。

        七、活動準備

        1、組織四、五年級老師召開準備會。(責任部門:校長室、大隊部)

        2、提前對接好景點。(責任部門:大隊部)

        3、聯(lián)系好大巴車,共12輛,提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。(責任部門:辦公室)

        4、讓學生佩戴好紅領巾、隊干標志,有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學生需備好干糧。(責任人:班主任)

        八、出行前教育工作

        1、安全教育

        一切行動聽從老師指揮,有序上下車,行走過程中緊跟隊伍,不掉隊、不喧嘩、不擁擠,遇到問題及時跟班主任聯(lián)系,等待過程中要原地休息,不得擅自離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

        2、文明教育

        注意言行文明,不大聲喧嘩,愛護公共設施,不亂涂亂寫,不破壞活動場地的綠化、設施,注意公共衛(wèi)生,保持大巴車內(nèi)整潔。

        九、注意事項

        1、不準帶零食,可以帶適量飲用水。

        2、不建議學生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具,游玩途中要認真參觀,認真聽導游講解。

        3、每次上下車都要清點人數(shù),班主任和帶隊老師一前一后,組織管理好學生,乘車時注意文明和安全,不喧嘩,不打鬧,頭手不得伸出窗外。

        4、需要特殊看護的學生請家長一同前往,發(fā)揮家長的作用。

        十、未盡事宜另行通知

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