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        消防安全宣傳活動方案

        | 健輝

        消防宣傳就是利用一切可以影響人們消防意識形態(tài)的媒介,以提高人類消防安全意識并進一步掌握各類消防常識為目的的社會行為。以下是小編精心整理的消防安全宣傳活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        消防安全宣傳活動方案

        消防安全宣傳活動方案精選篇1

        本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:

        一、活動主題

        “學(xué)消防,促平安,建和諧”

        二、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)2012年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

        三、活動安排

        活動內(nèi)容 :中學(xué)生安全常識——消防安全

        參加對象 :全體中學(xué)生

        活動時間 :11月1日——3日,8日——9日

        活動地點 :集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)

        組織領(lǐng)導(dǎo) :組長 __

        組員; 全體班主任

        四、工作步驟

        11月3日大操場學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么?”

        1、不玩火。

        2、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

        11月4日各班級組織學(xué)習(xí)

        在家中如何注意防火?

        家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當引起,同學(xué)們要注意:

        1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

        2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

        3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

        4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源

        11月5日各班級組織學(xué)習(xí)

        在學(xué)校如何注意防火?

        在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當注意以下幾點:

        1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

        2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

        11月8日在大操場集中學(xué)習(xí)

        發(fā)生火災(zāi),如何報警?

        如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

        1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

        2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

        3、報警以后,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

        4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

        11月9日在大操場集中學(xué)習(xí)

        遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

        遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.

        1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

        2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。

        3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

        5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

        6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        7、 如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

        8、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

        五、其他:

        1、張貼消防宣傳標語

        2、出一期消防安全知識的板報

        3、開展校園消防安全大檢查

        (1)加強對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。

        (2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

        (3)加強值班工作的培訓(xùn)

        向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強安全防范意識。

        消防安全宣傳活動方案精選篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學(xué)校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

        二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

        組 長: __X

        副組長: __X

        組 員: __X、__X、__X

        三、活動主題

        “119消防日”活動的主題為“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學(xué)生自我保護的能力和水平。

        四、活動內(nèi)容安排

        1. 11月4日上午,進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

        2. 11月4日下午,召開全體教師例會,學(xué)習(xí)上級通知精神,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

        3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動播放消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負責(zé),繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負責(zé),繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(金莎負責(zé),繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學(xué)生家長的消防意識和能力。(琳琳師負責(zé),打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

        4.舉行一次“國旗下講話”。 全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災(zāi) 學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負責(zé))

        5.每班利用班隊會開展“消防安全 遠離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災(zāi)”為主題班會活動, 通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊會,班主任負責(zé),繳交方案、照片,并做好登記。)

        6.各班出一期以“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負責(zé),11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)

        7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學(xué)會保護自己(11月8日下午第三節(jié)課,對象:三、四年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,李琳琳老師負責(zé))。

        8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課,對象:五、六年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,陳鍒老師負責(zé))

        9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責(zé)人,具體由施珊娜老師負責(zé))

        10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見嶺山小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

        五、活動要求

        1.提高認識,明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

        2.加強督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。

        消防安全宣傳活動方案精選篇3

        為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

        一、演習(xí)時間、參加人數(shù)

        時間:x年11月x日10:00——10:10

        人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人

        地點:幼兒園內(nèi)

        二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

        組長:x

        副組長:__

        組員:各班班主任

        三、準備工作

        1、準備警報聲;

        2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

        3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

        4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

        四、疏散原則

        1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

        2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

        五、逃生路線

        大門口(大二班)

        南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)

        北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

        北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

        六、人員安排

        __

        七、演練過程

        1、警報聲起;

        2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

        要求:

        (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

        (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

        (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

        3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

        4、集中大操場

        要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊

        5、演習(xí)結(jié)束

        消防安全宣傳活動方案精選篇4

        一、活動目標

        1.了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災(zāi)難。

        2.認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標識,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護的方法。

        二、活動準備

        1.“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標識各一張。

        2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。

        三、活動過程

        (一)火的用處

        1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。

        相關(guān)提問:圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>

        2.簡單小結(jié)火的用途。

        (二)火的害處

        結(jié)合幼兒生活實際和生成的問題組織討論,即時點拔和回應(yīng)。

        相關(guān)提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

        (三)認識標識

        1.出示“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”的標識。

        相關(guān)提問:你們在哪看到過這些標識?這些標識是什么意思?

        2.引導(dǎo)幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場幼兒的基本經(jīng)驗進行整合小結(jié)。

        (四)討論“救火”方法

        相關(guān)提問:發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場所碰上火災(zāi)怎么辦?鄰居

        家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的方法和技能。

        四、活動延伸

        引導(dǎo)幼兒正確認識有關(guān)火的標識,并通過積極思考,了解簡單的自救方法,學(xué)會保護自己。

        五、活動評價

        幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結(jié)合幼兒的實際需要,同時,關(guān)注了幼兒的興趣點,從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護的方法。

        消防安全宣傳活動方案精選篇5

        為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校__年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

        一、組織機構(gòu):

        組長:__(校長)

        副組長:__(副校長)

        組員:__(信息安全主任)__(教導(dǎo)主任)

        __(德育、辦公室主任)__(教科室主任)

        __(工會主席)__(大隊輔導(dǎo)員)

        __(總務(wù)主任)

        二、活動主題:

        《消防在我心中》

        三、活動內(nèi)容:

        開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:

        1.11月6日,進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

        2.11月7日,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

        3.11月10日上午,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

        4.11月13日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

        5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

        四、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

        1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

        2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

        3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

        4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:

        (1)開展一次消防安全教育課

        (2)開展一次逃生疏散演練

        (3)開設(shè)一次消防主題班會;

        (4)設(shè)計一期消防主題黑板報;

        (5)參觀一次消防演習(xí);

        (6)懸掛一條消防宣傳橫幅;

        (7)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

        5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

        五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

        1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

        2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

        3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

        4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

        消防安全宣傳活動方案精選篇6

        一、指導(dǎo)思想

        11月9日是全國消防宣傳日。為認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關(guān)于切實做好“119”消防日宣傳活動的通知要求,扎實開展好“119”宣傳周各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強抗御火災(zāi)的能力,創(chuàng)建平安校園。

        二、活動主題:

        認識生命學(xué)會逃生

        三、活動時間:

        20__年11月8日-11月14日。

        四、組織機構(gòu)

        成立“119消防宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃朝興副組長:黃勇

        成員:侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛(wèi)人員

        五、活動內(nèi)容及要求

        (一)圍繞主題,結(jié)合實際,扎實開展消防宣傳活動。

        1、認真利用晨會課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會。(11日)

        2、邀請消防中隊來校作消防安全知識講座(11月12日)。

        3、發(fā)放《認識生命學(xué)會逃生》致學(xué)生家長的一封公開信,提高廣大學(xué)生及家長消防安全意識(11月13日收齊回執(zhí))。

        4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

        5、五六年級開展消防安全手抄報比賽,每班2張,8K版(15日前完成)。

        6、觀看消防安全警示片(11月14日)及征文評比(另見征文要求)。

        7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

        (二)認真排查,消除隱患,把消防工落到實處。牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,要提高防火意識,對重點部位認真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,要對消防設(shè)施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。

        (三)落實責(zé)任,健全制度,確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重,進一步落實消防安全工作制度,層層落實責(zé)任,確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。

        消防安全宣傳活動方案精選篇7

        一、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長:__

        副組長:__

        組員:各處室成員及全體班主任

        組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

        二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

        我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災(zāi)”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

        1、召開全校安全工作會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

        2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。

        3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應(yīng)注意的事項,學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。

        4、開展“關(guān)注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實提高了學(xué)生的消防安全意識。

        5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

        6、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

        學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點充電的安全整改,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩,在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進行了摘除。

        學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!

        消防安全宣傳活動方案精選篇8

        一、活動名稱

        杭州市富陽區(qū)“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運動會。

        二、活動時間

        20__年11月9日(周一)上午9:00至11:00。

        三、活動地點

        我校大操場。

        四、參加人員

        杭州市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)和我校全體師生及部分家長。

        五、活動程序

        1.師生進場、來賓簽到:9:00前。

        2.舉行杭州市富陽區(qū)富春七小全校緊急疏散演習(xí)。時間:9:00

        (1)演習(xí)總指揮:章振樂。

        (2)演習(xí)副總指揮:潘迎峰周煒。

        (3)演習(xí)組員:袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

        (4)學(xué)生行動指導(dǎo)員:各班班主任。

        (5)疏散過程協(xié)助員:各班副班主任。

        (6)樓梯及重點部位安全負責(zé)人:學(xué)校中層和部分教師(見附件)。

        (7)集合場地組織員:蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。

        (8)演習(xí)急救點(操場鉛球場地):邱萍。

        (9)警報音播放:盛幼鵬。

        (10)攝像:王超群。

        (11)攝影:袁朝陽。

        3.舉行富春七小第二屆消防親子運動會

        (1)主持人:活動開幕、介紹領(lǐng)導(dǎo)、介紹比賽、正式比賽。

        (2)比賽:比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學(xué)生和家長外,家長和嘉賓在兩側(cè)看臺和司令臺觀摩,其余年級學(xué)生操場兩側(cè)觀摩。

        (3)頒獎:優(yōu)勝班級頒獎。

        4.活動結(jié)束,有序退場,

        5.人員分工

        (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,章振樂;副組長:潘迎峰。組員:學(xué)校中層、年級組長、體育組。

        (2)總協(xié)調(diào)人:蔣衛(wèi)斌。

        (3)主持組織、環(huán)節(jié)控制:章紅英。

        (4)場地布置、區(qū)域劃分:體育組。

        (5)器材準備、醫(yī)療保障(包括主席臺桌椅):馬軍華、邱萍。

        (6)道具準備、宣傳橫幅:盛海鋒、潘迎峰。

        (7)音響器材、攝影攝像:王超群、袁朝陽。

        (8)簽到接待:朱文英、董芳。簽到地點:圖書行政樓一樓門廳。

        (9)觀眾管理、安全保衛(wèi):各班副班主任、教育保安。

        六、相關(guān)事項和時間節(jié)點

        1.總協(xié)調(diào)人賽前進行分工,落實到人。各個班主任老師認真挑選好運動員和家長邀請工作,做好組織準備,保證活動有序、安全,分管年級的中層參與落實。

        2.發(fā)令員完成自己年級比賽項目的規(guī)則,協(xié)助各個班級落實參賽運動員,協(xié)助準備場地器材。

        3.11月5日(周四),體育組做好彩排活動的準備工作。11月6日(周五),大課間開始彩排。

        4.六年級挑選7名同學(xué)進行滅火的培訓(xùn),負責(zé)人朱樹軍、章佳飛老師。

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