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        小學(xué)生防震減災(zāi)班會活動方案

        | 健輝

        地震,俗稱地動。它像平常的刮風(fēng)下雨一樣,是一種常見的自然現(xiàn)象,是地殼運動的一種表現(xiàn),即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。以下是小編為大家精心整理的小學(xué)生防震減災(zāi)班會活動方案,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生防震減災(zāi)班會活動方案

        小學(xué)生防震減災(zāi)班會活動方案精選篇1

        主題:加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全

        時間:20__-10-18

        地點:多功能報告廳

        參加人員:五、六年級全體師生。

        活動目的:為了進一步增強大家的防震減災(zāi)的安全意識,提高同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到低限度。

        (一)、活動意義:

        以主題班會的形式,讓同學(xué)們通過活動了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,掌握相關(guān)的防震減災(zāi)知識,提高自我保護意識,明確地震時的疏散路線,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,盡可能的將損失降到低。

        (二)、活動內(nèi)容:

        由主持人致詞,宣布這次班會活動正式開始,并宣布這次班會的主題是“加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”。

        1、首先,先由大家相互交流,了解地震的成因。

        2、通過播放地震成因相關(guān)影片和展示同學(xué)們搜集到的有關(guān)地震知識的PPT,向大家闡明是地震以及它的形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,和其他各災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,使大家對地震及其一系列的地質(zhì)災(zāi)害有了更深刻的理解。

        3、由工商管理一班發(fā)言人、工商二班發(fā)言人、我班發(fā)言人輪流上講臺發(fā)表自己在地震時的親身經(jīng)歷,感悟,總結(jié)以及對地震知識的補充和擴展,發(fā)言期間,發(fā)言人語言幽默風(fēng)趣,氣氛熱烈,同學(xué)們興致勃勃,教室里頻頻傳出歡快的笑聲。

        4、由輔導(dǎo)員老師向大家重點介紹地質(zhì)災(zāi)害的防御工作和在災(zāi)時自防自救的方法,并詳細(xì)介紹了地震時的自救四大常識

        (1)大地震時不要急,破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房,那么你可以迅速跑到門外。如果是在高層,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,暫避到洗手間等跨度小的地方。

        (2)人多先找藏身處在人群聚集的場所如遇到地震,忌慌亂,應(yīng)立即躲在堅固的三角形區(qū)域內(nèi),如課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。不能行走樓梯或搭乘電梯,更不能慌亂中跳窗。

        (3)遠離危險區(qū)如在路上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到空曠地區(qū)。如操場,廣場等。

        (4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

        5、全體同學(xué)當(dāng)場進行地震演練,聽到警報后,前后排同學(xué)分別從教室前后門有序離場。

        (三)、活動總結(jié):

        通過這次成功的主題班會活動,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害活動的知識,提高了大家對了防震減災(zāi)安全意思的重視程度,加深了對自防自救方法的學(xué)習(xí),進一步提高了同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

        小學(xué)生防震減災(zāi)班會活動方案精選篇2

        活動目標(biāo):

        1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和自我保護意識。

        2、學(xué)生們在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

        活動準(zhǔn)備:有關(guān)地震防震圖片和VCD,防震科普片和防震科普宣傳畫。

        活動過程:

        一、通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。

        1、講解(地震預(yù)兆)

        2、震前井水變化的諺語:

        井水是個寶,地震有前兆。

        無雨泉水渾,天干井水冒。

        水位升降大,翻花冒氣泡。

        有的變顏色,有的變味道。

        3、動物反常情形的諺語:

        震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。

        牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。

        鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。

        冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。

        兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。

        蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。

        家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報告。

        植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

        二、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題:調(diào)地震來時注意的問題:

        1、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等,對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報后,家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓],按指定路線和地點疏散。

        2、地震發(fā)生時,如何進行個人防護?

        a.如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。

        b.如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。

        c.如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

        d.如果你在百貨商場,應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準(zhǔn)機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。

        e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

        f.無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。

        三、進行簡單的防震演練

        四、本課小結(jié)

        本堂課我們通過圖片,兒歌,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。

        五、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡

        六、課外拓展

        把今天學(xué)到的知識講給家人聽,或者考考他們掌握多少防震知識。

        小學(xué)生防震減災(zāi)班會活動方案精選篇3

        一、班會主題:

        防震減災(zāi)主題班會

        二、班會地點:

        ____班教室。

        三、班會時間:

        20xx、9、16

        四、班會目的:

        向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識,使學(xué)生能夠科學(xué)地對待地震。

        五、班會形式:

        介紹講解,交流發(fā)言。

        六、班會過程:

        (一)地震的成因和分布。

        (二)地震前兆異常。

        地震前兆異常一般分微觀和宏觀異常,微觀異常是通過現(xiàn)代精密儀器測量分析得出,宏觀異常人們能直接觀察到,一般指氣象和動物異常。但是,前兆異常并非全都由地震引起的,如動物異常也可能與環(huán)境的劇烈變化、天敵和病害等有關(guān)。因此,對待宏觀異常應(yīng)持慎重態(tài)度,并及時向當(dāng)?shù)卣虻卣鸸芾聿块T報告。常見的異常有:雞到處飛,豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄,狗貓等動物狂叫亂咬;地下水異常;地光明亮而且恐怖;地聲強烈而且怪異……

        在介紹地震的成因和分布的過程當(dāng)中,班級的同學(xué)都積極地參與到其中,運用所學(xué)的地理等知識來解釋,每個同學(xué)都發(fā)表了自己的意見,氣氛熱烈。

        (三)地震預(yù)防知識。

        1、學(xué)習(xí)地震知識。

        (1)學(xué)習(xí)地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌,避免不必要的傷亡。

        (2)了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。

        (3)掌握基本的.地震防御辦法。

        (4)注意身邊自然界的異常現(xiàn)象。

        (5)不要聽信和傳播地震謠言。

        2、室內(nèi)防震措施。

        (1)高柜要和墻體固定在一起,以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。

        (2)較高的家具上面堆放笨重物品。

        (3)危險的是組合家具,可用角鐵或結(jié)實的木條固定各部分,再和墻體連接,或干脆拆除。

        (4)固定桌面上的貴重物品,如計算機等。

        (5)系緊或加固懸掛物,如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。

        (6)取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。

        (7)臥室,尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物,尤其不要放高大物品。

        (8)有條件的家庭,可設(shè)計一個室內(nèi)避震空間。如重點加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實的抗震框架等。

        (9)每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置,掌握正確的關(guān)閉方法。

        (10)不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)

        3、室外防震措施。

        (1)正門、樓道、走廊不堆放雜物,以利人員疏散。

        (2)選擇疏散避震的安全場地。場地應(yīng)就近、寬敞,應(yīng)避開高大建筑物、電線桿、磚墻、路燈和變壓器

        (3)發(fā)布臨震的地區(qū),應(yīng)按政府安排,按指定地點修建臨時防震棚。在外期間注意衛(wèi)生,防火,儲備飲用水等,遵守和維護社會秩序

        (四)總結(jié):

        今天,我們了解了有關(guān)地震的知識,希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對待地震。

        班會效果:通過班會同學(xué)們了解了有關(guān)地震的知識,克服了懼怕地震的心理,掌握了有關(guān)地震的防護知識,能夠科學(xué)地對待地震。

        小學(xué)生防震減災(zāi)班會活動方案精選篇4

        【活動目的】

        1、通過這次班會,讓學(xué)生充分認(rèn)識地震造成的嚴(yán)重危害。

        2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

        3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學(xué)生的健康成長。

        【活動準(zhǔn)備】圖片,歌謠

        【活動過程】

        一、主題:弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園

        談話導(dǎo)入:我們身邊有火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng),還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險。我們遇到這些危險的時候,都要謹(jǐn)慎小心,并及時告訴老師和家長。四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?

        二、地震前準(zhǔn)備:

        1、地震前有哪些征兆你們知道嗎?現(xiàn)在請聽童謠《地震前兆》。

        地震前兆

        震前動物有前兆,人民預(yù)防要作好。

        牛羊騾馬不進圈,老鼠搬家往外逃。

        雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂咬。

        麻蛇冬眠早出洞,鴿子驚飛不回巢。

        兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚惶水面跳。

        家家戶戶都觀察,綜合異常作預(yù)報。

        2、現(xiàn)在,地震沒有發(fā)生,但我們一定要在日常生活中提高認(rèn)識,才能在災(zāi)害發(fā)生時從容應(yīng)對。孩子們,你們知道地震前我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?

        (1)學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;

        (2)備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上;

        (3)將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

        三、地震時自救知識:

        1、地震時的避震原則是什么?

        (應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

        2、地震時怎樣自救?(學(xué)生討論交流,再做補充和總結(jié)。)

        (1)首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

        (2)在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉(zhuǎn)移。

        (3)在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。

        (4)在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

        (5)在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

        (6)一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

        四、其他防災(zāi)措施:

        (1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?

        遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,

        抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

        (2)、發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該如何防護呢?

        火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,

        彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

        (3)、洪水來了,我們應(yīng)該怎么辦呢?

        洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,

        大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

        (4)、遇到臺風(fēng),我們需要注意哪些事項?

        臺風(fēng)來,聽預(yù)報,減少出行看信號,聽從指揮快快跑,

        停課停學(xué)避風(fēng)潮,準(zhǔn)備食品和衣物,迅速躲進避難場。

        (5)、發(fā)生泥石流,我們?nèi)绾味惚?

        下暴雨,泥石流,危險之地是下游,逃離別順溝底走,

        橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

        (6)、我們在雷雨天需要注意什么?

        陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,

        打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。

        (7)、暴雪天氣,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?

        暴雪天,怒風(fēng)吼,好別往外面走,室外受凍無知覺,

        千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢溫暖才見好。

        (8)、你知道怎么應(yīng)對龍卷風(fēng)嗎?

        龍卷風(fēng),強風(fēng)暴,一旦襲來進地窖,室內(nèi)躲避離門窗,

        電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>

        (9)、你知道如何對待突發(fā)的疫情嗎?

        對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),公共場所要少去,

        發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī)。

        (10)、怎樣防范化學(xué)品的危害呢?

        化學(xué)品,要注意,發(fā)生事故別圍觀,報警說明出事點,

        遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,人在風(fēng)頭要離遠。

        (11)、我們?nèi)绾畏婪赌缢kU?

        防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心,

        遠離薄冰才安全,游泳活動大人陪,下水之前先熱身。

        (12)、你知道該如何正確用電嗎?

        用電器,需謹(jǐn)記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,

        電線落地遠遠躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。

        五、活動小結(jié):

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這么多的防災(zāi)減災(zāi)知識,你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當(dāng)然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因為多一個人了解防災(zāi)減災(zāi)的知識,也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。

        小學(xué)生防震減災(zāi)班會活動方案精選篇5

        活動目的

        1、通過雅安地震,學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

        2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

        3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學(xué)生的健康成長。

        活動過程

        一、導(dǎo)入活動主題

        20__年的4月20日就這樣寫入了歷史,突如其來的7。0級地震,震動了雅安,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

        雅安大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?

        二、地震前準(zhǔn)備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患

        1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?

        學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

        2、如何做好疏散準(zhǔn)備

        清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

        三、地震時自救知識:

        1、地震時的避震原則是什么?

        (應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

        2、地震時怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流,再做補充和總結(jié)。

        只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

        在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉(zhuǎn)移。

        在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。

        在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

        在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

        一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

        四、地震后互救知識:

        1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,盡快擴大救人隊伍。

        2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治

        3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。

        五、總結(jié):

        地震可怕,因為它不可預(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!

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