小學硬筆寫字比賽活動方案
校園書法比賽目的是為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養。以下是小編整理的小學硬筆寫字比賽活動方案，歡迎閱讀!
小學硬筆寫字比賽活動方案精選篇1
一、參賽年級：
一年級（全體學生）
二、參賽字體：
硬筆楷體。
三、活動具體流程：
1、活動時間及地點安排
11月8日上午第一節課，在各班教室舉行。
2、監考方式：各班語文老師監考自己班級。
3、參賽預備：
學生自帶本學期語文課本、鉛筆。
各班語文老師對書寫用紙的領取、發放。
四、留意事項：
1、學生自己預備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽進程中，監考老師留意提示正確的寫字姿勢和執筆方法。
3、監考老師提示學生，按要求書寫班級及學號。
4、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫進程中，不空格、無標點，寫滿為止。
備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內提早告知并夸大。
小學硬筆寫字比賽活動方案精選篇2
活動目的：
1、了解書寫重要性、培養練字習慣。
2、了解中國書法知識、傳承中華文明。
3、樹立榜樣，提高學生書寫水平。
活動內容：
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級參與比賽。
2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結構合理、占格規范。
3、內容要求：硬筆書法內容在比賽當天現場指定；軟筆書法內容規定為9個字，自行選擇。
4、選拔方式：各班學生在各班班主任組織下，在班級內進行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級只參加硬筆書法）。
5、比賽時間：11月30日（星期五）下午2點
6、比賽地點：電教室
7、評選出優勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。
備注：學生自帶筆和墨水，先進行硬筆書法比賽，后進行軟筆書法比賽。
小學硬筆寫字比賽活動方案精選篇3
為推進學校素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定在20__年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優秀作品上傳到校園網。現將具體事項通知如下：
一、作品內容
1、積極健康向上，具有時代氣息，提倡創作技法和風格創新，作品題材、體裁風格不限，必須是本人作品。
2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。
二、作品規格
1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。
3、繪畫作品：使用材料和表現形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
三、注意事項
1、每班擇優上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。
(硬筆書法先全班進行評比)
2、截稿時間：20__年12月29日(周三)。
(希望下周一交到班主任處)
四、評比辦法
各組各年級設一等獎20%，二等獎30%，三等獎40%，學校頒發獲獎證書。
熱忱歡迎同學踴躍參加，積極投稿。
小學硬筆寫字比賽活動方案精選篇4
為加強學生書寫習慣，豐富學生課余生活，學校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。現將活動規則規定如下：
一、競賽形式：
有興趣的學生自愿參加，報名給班主任老師，再由負責教師統一組織參賽。
二、書寫內容：
學校統一組織書寫內容。
三、比賽用紙：
學校統一下發比賽的四線三格用紙。
四、比賽要求：
1、參賽者統一使用鋼筆書寫。
2、書寫規范標準的英語手寫體。
3、書寫優美，卷面干凈整潔。
五、比賽時間地點：
1、報名時間：11月22日-23日。
2、參賽時間：11月28日，15:50-16:30。
3、參賽地點：四年級教室。
六、評獎方式：
按全年級參賽人數的3:4:3的比例，評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎，并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。
小學硬筆寫字比賽活動方案精選篇5
一、活動目的
為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
二、活動對象
__學院全體學生。
三、活動時間
x月x日至x月x日。
四、活動形式
將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。
五、活動出展場所
a座大廳。
六、活動流程
前期：策劃、宣傳安排：
1、利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備：
1、購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1、聯系各系整理收集上來的作品。
2、對作品進行評定，選出優秀作品。
3、作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4、活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5、為獲獎者分發獎品。
七、作品的評定
作品統一整理，以墨緣書社初步選定__份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎。
八、評定標準
主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。
小學硬筆寫字比賽活動方案精選篇6
為貫徹《教育部關于中小學開展書法教育的意見》，傳承中華書法文化，提高學生漢字書寫能力和審美情趣，展示我校寫字教學及書法課外活動所取得的成績，同時為展示我校創建教育現代化縣區取得的成績，經校長室同意，特舉辦“迎接創建、規范漢字”書法比賽。現將有關事宜通知如下：
一、比賽時間
20__年11月～12月。
二、參賽范圍及對象
高一、高二年級學生。
三、比賽類別
書法比賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。
四、參賽作品要求
1.用字規范。參賽作品須書寫規范漢字，書體不限。
2.作品內容。創建教育現代化縣區宣傳標語、中華經典詩詞歌賦或名言、聯句均可，要求內容健康、情趣高雅。
3.作品規格。毛筆書法：4尺宣紙條幅為主。可寫楷書或行楷，不得少于28字并落款。硬筆書法：楷書不小于16開紙，以復印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜，并注意格式設計。不得少于200字并落款。
五、參賽辦法
1.本次比賽堅持學生自愿的原則，以班級為單位組織初賽，評選推薦優秀書法作品，交由各年級部審核后匯總后集體報送德育處。
2.各年級所推薦的毛筆、硬筆書法作品，須填寫報名表一份，一并裝入參賽作品資料袋內。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標簽。
3.作品報送時間：20__年12月30、31日兩天。
六、評獎辦法
1.大賽設個人獎和團體獎。個人一、二、三等獎和優秀獎分別按參賽作品數的3%、10%、25%和40%評出，并頒發獲獎證書；團體一、二、三等獎按學校參賽作品數量及獲獎面評選若干名，并頒發獎杯。
2.組委會擬聘請我校美術教師組成評委會，依據“規范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標準，本著“公平、公正、公開”的原則組織評獎工作。