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        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

        | 徐球

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案大家知道有哪些嗎?六一兒童節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定?下面給大家分享一些關(guān)于2024六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇1】

        一、指導(dǎo)思想

        一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

        二、活動(dòng)主題

        在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        一 拔河

        1、游戲方法:

        以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。

        組織教師:賴x

        二 海綿擠水接力

        1、游戲方法:

        5米過(guò)道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

        2、游戲規(guī)則:

        運(yùn)水多者獲勝。

        組織教師:

        三 踩氣球:

        1、游戲方法:

        半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

        組織教師:

        2、游戲規(guī)則:

        兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

        組織教師:

        四 二人三足跑

        游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

        組織教師:

        五 運(yùn)球接力

        游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

        組織教師:

        六 夾球接力

        游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

        組織教師:

        七 繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

        組織教師:

        八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

        組織教師:

        九 搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。

        組織教師:

        十 聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞

        八 詞聯(lián)系起來(lái)。

        組織教師:

        十一 比比誰(shuí)的眼力好:教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

        組織教師:

        十二 快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

        組織教師:

        十三 彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)品。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇2】

        為了更好地讓孩子們?cè)谶@盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

        一、活動(dòng)宗旨

        幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長(zhǎng),做歡樂教師!

        二、組織機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng):__教師

        副組長(zhǎng):__教師

        成員:全體教師

        三、工作要求

        各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

        四、活動(dòng)資料

        (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

        大班3塊、中班3塊、小班2塊

        (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

        十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的'勇敢軍隊(duì)、旗操

        (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

        1、園長(zhǎng)致賀詞

        2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

        3、主持:兩名幼兒

        4、節(jié)目名單

        (1)小一班:舞蹈《我最棒》

        (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

        (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

        (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

        (5)大班:時(shí)裝展示

        (6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

        全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

        (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

        (8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》

        (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

        (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

        (四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

        以班級(jí)為單位組織親子游戲。

        五、發(fā)獎(jiǎng)

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇3】

        活動(dòng)目標(biāo):

        通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。

        活動(dòng)流程:

        1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

        2、升旗儀式。

        3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

        4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

        5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

        6、集體操表演。

        7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》。

        活動(dòng)目標(biāo):

        發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

        游戲玩法:

        1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。

        2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

        游戲規(guī)責(zé):

        1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

        2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。

        3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

        親子活動(dòng)反饋:

        “六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。

        本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來(lái),確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇4】

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的`快樂。

        2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

        3、通過(guò)活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年5月28日下午3:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園音樂舞蹈教室

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);

        2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

        3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

        4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

        5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

        五、活動(dòng)形式:

        每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

        六、具體分工:

        1、總指揮:__

        2、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):__

        成員:各班主任及配班教師

        3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):__

        成員:__、__、__、__、__

        4、音響:__

        5、攝像:__

        7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

        8、主持:__、__、__

        9、評(píng)委:__、__、__、__、__

        10、后勤供應(yīng):__(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

        七、幾點(diǎn)要求:

        1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

        2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

        3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

        3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

        八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇5】

        一、指導(dǎo)思想:

        親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

        二、活動(dòng)宗旨:

        1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

        2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

        3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

        4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

        三、參加對(duì)象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

        四、活動(dòng)時(shí)間:8:30—10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

        五、親子活動(dòng)游戲:

        1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

        2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

        3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

        4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

        5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇6】

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。

        2、通過(guò)各種活動(dòng),提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強(qiáng)幼兒自信心。

        3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)相互間的情感。

        4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動(dòng)對(duì)象:

        小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)

        活動(dòng)地點(diǎn):

        多功能室

        活動(dòng)時(shí)間:

        ____年5月30日上午

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。

        2、健身操《椅子操》

        準(zhǔn)備:椅子、音樂

        3、舞蹈《小星星》

        準(zhǔn)備:手偶小星星、音樂

        4、歌表演《拔蘿卜》

        準(zhǔn)備:一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

        5、親子游戲:兜兜水果

        游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫兩條相隔線

        游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長(zhǎng)系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的`多的為優(yōu)勝。

        6、兒歌《親一親》

        7、歌曲《爺爺親奶奶親》

        8、歌曲聯(lián)唱(集體)

        準(zhǔn)備:音樂

        9、游戲:金蟬脫殼

        游戲準(zhǔn)備:圈8個(gè),分成兩組。

        玩法與規(guī)則:兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,再鉆出來(lái),然后繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。

        10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

        準(zhǔn)備:音樂

        11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

        準(zhǔn)備:音樂

        12、兒歌《小雨點(diǎn)》

        13、游戲:趕小豬

        游戲準(zhǔn)備:球拍、皮球、圈

        游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

        14、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇7】

        活動(dòng)目標(biāo):

        透過(guò)活動(dòng),幼兒明白六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        材料準(zhǔn)備:

        小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

        2、游戲:

        1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的'花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

        2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

        3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

        4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

        3、孩子們表演節(jié)目

        4、共同演唱歌曲:慶祝六一

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇8】

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年6月1日上午8:30——10:30

        三、材料準(zhǔn)備:

        筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

        五、活動(dòng)過(guò)程:

        1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

        2、全體幼兒操場(chǎng)集中

        1)、園長(zhǎng)講話

        2)、家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

        3)、體操表演

        4)、共同演唱歌曲:歌聲與微笑

        3、游戲(游戲親子活動(dòng))

        2人3足

        目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

        玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

        規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。

        夾木株

        目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

        準(zhǔn)備:筷子、木株若干

        玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

        規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。

        貼鼻子

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

        準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

        玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

        規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

        保鈴球

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

        準(zhǔn)備:保鈴球若干

        玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

        規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

        螞蟻搬豆

        目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

        準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

        玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

        規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

        套 圈

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

        準(zhǔn)備:

        收集空飲料瓶、圈若干

        玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

        規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上,不超線。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇9】

        一:活動(dòng)目的:

        拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六·二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

        二:活動(dòng)時(shí)間:

        20__年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

        三:活動(dòng)地點(diǎn):

        森林公園廣場(chǎng)。

        四:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

        1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

        2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

        (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

        3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

        4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

        5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

        五:活動(dòng)具體安排:

        主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

        1:9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

        2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

        3:9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開始。

        4:游戲開始。

        a:拔河:

        第一步,先由小朋友決出小組第一名。

        第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

        b:二人三足:

        家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

        c:夾皮球:

        兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

        d:儲(chǔ)水大王:

        在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

        e:親子二人行:

        孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

        以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

        5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

        6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

        7:全體留影紀(jì)念。

        8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇10】

        一、活動(dòng)主題:

        慶六一,快樂成長(zhǎng)

        二、活動(dòng)目的:

        通過(guò)全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng),要學(xué)生體驗(yàn)在成長(zhǎng)中飽含的快樂,并且要學(xué)生通過(guò)慶六一的活動(dòng),要學(xué)生也深刻的體驗(yàn)到快樂成長(zhǎng)的背后付出的辛勤勞動(dòng),以及需要一直保持的拼搏的精神。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年6月1日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        430體育館

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、制作學(xué)校一年舉行的活動(dòng)的精彩視頻

        2、各個(gè)活動(dòng)的相關(guān)彩排,時(shí)間安排在5月31號(hào)

        3、每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備好拉歌口號(hào),以及歌曲

        4、對(duì)學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育

        5、人員安排:

        a、工作協(xié)助組:__

        ①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

        ②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

        ③、邀請(qǐng)430廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、430廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

        b、安全護(hù)衛(wèi)組:__

        ①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

        ②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(體育老師及派出所治安人員)

        ③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)(臺(tái)前:__,__,__臺(tái)后:每個(gè)年級(jí)選一個(gè)人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)

        c、舞臺(tái)布置:__

        ①牽頭組織和做好舞臺(tái)布置

        ②主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離

        d、節(jié)目組評(píng)委:

        評(píng)委:(組長(zhǎng)):__成員:__等4人

        要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

        e、其他工作

        ①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)(__)

        ②、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相(__)和主持(學(xué)生4名)。

        ③、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排

        ④、節(jié)目音樂以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(__負(fù)責(zé))

        ⑤、家長(zhǎng)的座位安排(每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班主任)

        ⑥、話筒的'落實(shí),確保能正常使用(__負(fù)責(zé))

        ⑦、獎(jiǎng)狀書寫人(__)

        ⑧、八達(dá)幣的發(fā)放(__負(fù)責(zé)打印,發(fā)放到班主任)

        ⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

        ⑩、獎(jiǎng)券兌現(xiàn)地點(diǎn):小會(huì)議室

        六、活動(dòng)流程

        A、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì),高年級(jí)負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾

        B、播放一年視頻,回憶成長(zhǎng)的足跡

        C、各年級(jí)拉歌比賽,掀起一個(gè)小高潮

        D、各年級(jí)節(jié)目的匯演,每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目。

        評(píng)分細(xì)則

        項(xiàng)目細(xì)則應(yīng)得分

        節(jié)目

        內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分

        表演

        舞蹈類:動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng),能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

        歌曲類:演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(rùn)(2分),情感表達(dá)恰到好處,有感染力;(2分)

        課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動(dòng)作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語(yǔ)言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的效果好(1分)。

        綜合能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛2分

        總分10分

        七、下午游藝活動(dòng):

        1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

        2、同年級(jí)互竄

        3、年級(jí)組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)本所需道具

        4、活動(dòng)游戲參考(年級(jí)組節(jié)目的策劃和組織,學(xué)校政教處對(duì)相應(yīng)的組織的好的年級(jí),做出獎(jiǎng)勵(lì)并且表?yè)P(yáng)。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇11】

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的'機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

        2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        二、活動(dòng)主題:

        活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

        2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

        (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

        (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)活動(dòng)倡議:

        1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

        2、時(shí)間:20__年5月30日———31日

        3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

        4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

        (二)系列活動(dòng):

        本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

        五、活動(dòng)時(shí)間安排:

        20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)六、主要負(fù)責(zé)人:

        總體策劃:

        節(jié)目編排:各班教師

        后勤保障:

        場(chǎng)地布置:

        現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

        主持人:

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇12】

        一、活動(dòng)目的

        通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

        二、活動(dòng)要求

        全體師生全程參與

        三、活動(dòng)主題

        我成長(zhǎng),我快樂。

        四、活動(dòng)籌備

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成 員:各班主任

        五、活動(dòng)時(shí)間

        20__年6月1日

        六、具體活動(dòng)安排

        (一)活動(dòng)工作安排

        張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

        (二)比賽項(xiàng)目

        1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

        2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

        3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

        4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

        (三) 評(píng)委組

        由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。

        (四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        采用10分制記分

        1、選曲緊扣主題(3分)

        2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(3分)

        3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)

        4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

        希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇13】

        一、 指導(dǎo)思想。

        “六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

        二、 活動(dòng)目的。

        通過(guò)游園活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高幼兒的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。

        三、 活動(dòng)地點(diǎn)。

        教室及學(xué)校操場(chǎng)。

        四、 活動(dòng)要求。

        1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

        2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放。

        3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

        4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

        五、 學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則。

        1. 參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

        2. 學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

        3. 活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

        4. 在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場(chǎng)老師指揮。

        5. 活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

        六、游園活動(dòng)游戲。

        1、方案一:畫鼻子

        畫一張卡通畫,圖上沒鼻子,幼兒蒙上眼睛,父母拿起畫板,幼兒畫鼻子,畫準(zhǔn)通過(guò)。

        2、方案二:拋接球。

        父母拿水桶,幼兒將皮球往桶里丟,丟進(jìn)三個(gè)通過(guò)。

        3、方案三:保齡球。

        幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,全倒為通過(guò)。

        4、方案四:盲人擊鼓。

        每人擊一次,父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓,擊中為通過(guò)。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇14】

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        通過(guò)開展慶祝“六·一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

        二、活動(dòng)主題:

        歡度六·一、快樂成長(zhǎng)

        三、活動(dòng)小組的成立

        組長(zhǎng):

        耿靜茹

        負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排

        副組長(zhǎng):

        趙紫月(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)

        成員:各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))

        四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

        1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

        2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

        3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節(jié)。

        4、6月1日活動(dòng)具體情況:

        (1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開始儀式。

        (2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

        (3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

        負(fù)責(zé)人:耿靜茹

        趙紫月

        趙藝偉

        李欣然

        5、表彰活動(dòng):

        A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

        B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

        C、文明班集體。

        五、注意事項(xiàng):

        1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

        2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

        4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

        5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【篇15】

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        5月28日至6月6日

        二、活動(dòng)主題:

        慶六一迎端午,雙節(jié)同慶送好禮

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一、12周歲以下兒童可免費(fèi)參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動(dòng),本店免費(fèi)提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;

        活動(dòng)細(xì)則:

        1、5月28日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫、繪畫,作品交門店評(píng)比,6月1日公布評(píng)比結(jié)果;

        2、評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),其余作品均為參與獎(jiǎng);

        一等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)價(jià)值300元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值200元禮品一份;

        二等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)價(jià)值200元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值100元禮品一份;

        三等獎(jiǎng)(5名)獎(jiǎng)價(jià)值100元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值40元禮品一份;

        優(yōu)秀獎(jiǎng)(10名)獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品或游樂卷一份;

        參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)動(dòng)物園或游樂項(xiàng)目門票一張;

        3、必須保證評(píng)選的公證性,活動(dòng)可與書畫學(xué)校、公園聯(lián)合舉行;

        4、評(píng)選出的獲獎(jiǎng)作品在門店展示一個(gè)月。

        活動(dòng)二、5月28—31日期間,凡購(gòu)物滿198元者,憑購(gòu)物小票均可免費(fèi)獲動(dòng)物園或游樂項(xiàng)目門票一張;

        活動(dòng)三、6月2--6日,一次性購(gòu)滿98元,可憑小票領(lǐng)取粽子一包,限當(dāng)日使用,隔日無(wú)效。

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