世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。下面小編為大家?guī)?lái)世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃(15篇)，希望對(duì)您有所幫助!

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇1

一、活動(dòng)主題：

低碳減排、綠色生活

二、活動(dòng)背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議》，會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立，反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了我們?nèi)祟?lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。

三、活動(dòng)目的：

向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護(hù)校園環(huán)境，給同學(xué)沒(méi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動(dòng)對(duì)象：

全院學(xué)生五。活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

5月31日至6月5日在益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院六。活動(dòng)內(nèi)容：

1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)、張貼環(huán)保宣傳圖畫(huà)；

2、用橫幅書(shū)寫(xiě)環(huán)保固定標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)長(zhǎng)度不少于5m，各系固定標(biāo)語(yǔ)不少于2條，形成濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。

3、開(kāi)辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識(shí)專(zhuān)題講座及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，讓環(huán)保宣傳進(jìn)入全院。

五、活動(dòng)流程：

1、5月31日開(kāi)環(huán)衛(wèi)生活部全體會(huì)議2、6月1日下午4點(diǎn)40各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)講座（暫定）。

2、6月2日下午4點(diǎn)40請(qǐng)各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

3、于6月5日之前，請(qǐng)各系出版以"環(huán)保知識(shí)"為主題的宣傳欄。

六、活動(dòng)意義：

世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。

注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

2、請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)過(guò)程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開(kāi)請(qǐng)告知負(fù)責(zé)人。

3、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來(lái)，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，特制定本活動(dòng)方案。

二、目標(biāo)：

1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2.樂(lè)意參與談話、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

三、內(nèi)容和形式：

1.學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日

2.看一看，想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。

3.畫(huà)一畫(huà)、做一做環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫(huà)一幅畫(huà)，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)一

1．6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

（1）教師：“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

（2）提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)必須生存的環(huán)境。

2．“世界環(huán)境日”的主題。

（1）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20__年是水――20億人生命之所系。”

（2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3．教師提問(wèn)、幼兒討論。

（1）教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

（2）教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。

（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

（4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4．討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫(huà)面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車(chē)少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

7．講評(píng)活動(dòng)。

延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

在活動(dòng)室墻面上，每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵。

活動(dòng)二

活動(dòng)要求：

1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。

2、在收集材料的過(guò)程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤(pán)，

活動(dòng)過(guò)程：

1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

2.以“動(dòng)物大世界”為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。

3.根據(jù)大班幼兒的`年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。

收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見(jiàn)動(dòng)物。

活動(dòng)三

開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。

一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”行動(dòng)，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，少開(kāi)或少乘小轎車(chē)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。

二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議，如：少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護(hù)花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子，老師對(duì)孩子們的“環(huán)保”提議及時(shí)予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來(lái)，以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。

三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng)，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū)，第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級(jí)與老師小朋友分享。使“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。

四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng)，大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng)，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。

五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹(shù)小草小花澆澆水，在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。

六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng)，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇3

今年是全球紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日的第__年。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳，普及環(huán)保知識(shí)，樹(shù) 立環(huán)保意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展世界環(huán)境日系列活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生從自我做起，從身邊小事做起，使學(xué)生樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的良好習(xí)慣，人人 參與環(huán)境保護(hù)，構(gòu)建和諧綠色校園。

活動(dòng)目的：

一、進(jìn)一步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系。

二、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

三、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

活動(dòng)時(shí)間：6月3日——6月11日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)。

2、廣播站即日起準(zhǔn)備材料，每天播報(bào)“環(huán)保心聲”。

3、在校園內(nèi)設(shè)立“廢電池回收箱”。

4、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。

5、組織愛(ài)護(hù)環(huán)境小組到社區(qū)進(jìn)行一次愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題的'宣傳活動(dòng)。

6、開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)，在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇4

各村（社區(qū)）：

為全面貫徹__大“五位一體”戰(zhàn)略部署，大力落實(shí)以改善環(huán)境質(zhì)量為核心的“十三五”環(huán)保工作總體部署，持續(xù)推進(jìn)我街道生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色發(fā)展，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，經(jīng)研究決定在全街道各村（社區(qū)）范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)主題

“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”（20__年中國(guó)世界環(huán)境日主題）。

二、活動(dòng)宗旨

增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，倡導(dǎo)大家群策群力，共同行動(dòng)，積極參與到改善環(huán)境質(zhì)量、全力打好補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)保短板攻堅(jiān)戰(zhàn)的行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)美麗__、生態(tài)__做出積極貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月15日―6月15日

四、活動(dòng)內(nèi)容

各村（社區(qū)）根據(jù)各自的實(shí)際情況，緊緊圍繞今年的`世界環(huán)境日主題，積極組織本轄區(qū)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)（橫幅由街道統(tǒng)一提供）等各種宣傳形式，廣泛普及環(huán)保科學(xué)知識(shí)，使環(huán)境保護(hù)深入人心，貼近生活。

2、積極開(kāi)展環(huán)境日主題、生態(tài)文明建設(shè)和新《環(huán)保法》宣傳，營(yíng)造全民共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。

五、活動(dòng)要求

1、各村（社區(qū)）要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、把世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)列入年度環(huán)保工作重要內(nèi)容，做到主干親自抓，層層抓落實(shí)。

2、各村（社區(qū)）要充分調(diào)動(dòng)廣大青少年積極性和創(chuàng)造性，組織青年環(huán)保志愿者及各中小學(xué)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。

3、各村（社區(qū)）要懸掛大小環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

世界環(huán)境日宣傳月活動(dòng)列入村（社區(qū)）考核內(nèi)容，請(qǐng)各村（社區(qū)）加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到活動(dòng)有方案、有照片、有總結(jié)。活動(dòng)方案、照片、總結(jié)等材料6月17日前報(bào)送街道環(huán)委會(huì)。

__街道辦事處

20__年5月31日

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁認(rèn)識(shí)、環(huán)保認(rèn)識(shí)以及優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月——__月。

三、活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保認(rèn)識(shí)化成全體師生的'自覺(jué)行動(dòng)。

2、10月13日各課堂開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。

課堂領(lǐng)導(dǎo)可以從以下幾方面提出要求：

①熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；

②落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐；

③勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段。

1、各課堂領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常利用午會(huì)、班隊(duì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。

3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一周只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二周開(kāi)始，將記入課堂紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇6

一、指導(dǎo)思想

圍繞“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、實(shí)施三步走戰(zhàn)略”的思路，認(rèn)真宣傳貫徹新《環(huán)境保護(hù)法》，結(jié)合我鎮(zhèn)環(huán)保工作實(shí)際，以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境工作為重點(diǎn)，推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，共創(chuàng)綠色生活，共享綠色家園。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí) 爭(zhēng)做環(huán)境友人

三、活動(dòng)時(shí)間

6月上旬至6月中旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__鎮(zhèn)廠河村8組

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)環(huán)保知識(shí)宣傳

世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴(yán)重，環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)逐漸為國(guó)際社會(huì)所關(guān)注。世界環(huán)境日的'意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，向群眾傳播環(huán)保科普知識(shí)，所以必須開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)。

(1)活動(dòng)時(shí)間：6月2日上午9點(diǎn)至10點(diǎn)半

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：五馬鎮(zhèn)廠河壩集市

(3)現(xiàn)場(chǎng)宣傳和咨詢(xún)。

由五馬鎮(zhèn)環(huán)保所在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。接受群眾關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護(hù)方面的咨詢(xún)和投訴，向群眾宣傳生態(tài)文明知識(shí)并發(fā)放宣傳資料。

(二)用好其它載體

在《今日五馬》和五馬微政務(wù)平臺(tái)上開(kāi)設(shè)環(huán)保宣傳專(zhuān)欄，廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)。積極宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》，切實(shí)搞好環(huán)保知識(shí)的宣傳工作，積極開(kāi)展“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳報(bào)道。

六、有關(guān)要求

一要高度重視，精心組織。各村、各有關(guān)單位要高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，務(wù)實(shí)節(jié)儉，注重實(shí)效。

二要突出主題，創(chuàng)新形式。各村、各有關(guān)單位要緊扣活動(dòng)主題，創(chuàng)新方式，創(chuàng)新載體，做到形式多樣、內(nèi)容豐富。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇7

一、活動(dòng)主題：

同在一片藍(lán)天，同享一方凈土

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日——x月x日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

四、活動(dòng)事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程

（一）準(zhǔn)備

1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報(bào)。

2、制作宣傳條幅，標(biāo)語(yǔ)可為今年世界環(huán)境日主題，并印制宣傳單。

（二）世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

x月x日中午，活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地（一食堂和二食堂門(mén)口），邀請(qǐng)同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)宣傳單

（三）簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂(lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學(xué)合理，不大魚(yú)大肉，不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

8、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。

9、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能作公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē)，節(jié)省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

13、注意物質(zhì)的'循環(huán)使用，少制造垃圾。

14、在家時(shí)自己動(dòng)手做家務(wù)。

15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。

16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。

17、多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。

18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。

五、活動(dòng)目的

1、了解世界環(huán)境日的由來(lái)，宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇8

一、活動(dòng)目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的`關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__、副組長(zhǎng)：__、成員：__等

(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課__校長(zhǎng)主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

六月三日上午8：30----11：30，__公園南門(mén)廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：__。

3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，__老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，__負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由__負(fù)責(zé)。

6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，__負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇9

一、活動(dòng)意圖

今年的6月5日，是世界第__個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過(guò)環(huán)境日宣傳活動(dòng)，讓小朋友們牢記"我們只有一個(gè)地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我園組織全體師幼開(kāi)展以"善待地球，從我做起"為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的.小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)

四、活動(dòng)時(shí)間：20__.6.2起

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。

你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;

你拍二，我拍二，愛(ài)護(hù)小草和花兒;

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇10

近幾年，空氣差到令人發(fā)指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見(jiàn)藍(lán)天基本靠刮大風(fēng)或下大雨！

面對(duì)這樣的環(huán)境，我們不得不擔(dān)憂，我們的孩子以后能否還看得見(jiàn)藍(lán)天？看得見(jiàn)紅花綠草？

所以，保護(hù)環(huán)境絕對(duì)是孩子從小就要習(xí)得的一門(mén)課程！國(guó)家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動(dòng)課程。什么樣的活動(dòng)能幫助孩子們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？我們一起來(lái)看看！

意義

在幼兒園，以世界環(huán)境日（6月5日）為契機(jī)，開(kāi)展主題系列活動(dòng)，利用多種形式來(lái)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)，從小養(yǎng)成綠色生活的良好習(xí)慣！

時(shí)間

20__年6月5日

目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法，了解與環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的.“綠色”習(xí)慣，能夠用自己的行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保。

流程

1、綠的暢想

（1）觀看公益宣傳動(dòng)畫(huà)《綠》。

（2）討論：看到綠，你會(huì)想到什么？

（3）綠色暢想——幼兒繪畫(huà)創(chuàng)作展。

2、環(huán)保小創(chuàng)意

（1）環(huán)保時(shí)裝秀：親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)，同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的滲透，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

（2）環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級(jí)為單位，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作，懂得資源再利用的價(jià)值。

（3）環(huán)保宣傳卡：幼兒繪畫(huà)制作環(huán)保宣傳卡，并外出送給小區(qū)內(nèi)人員，講解環(huán)保設(shè)計(jì)，倡議更多人一起保護(hù)我們的環(huán)境。

3、繪本推薦：

《森林的大熊》、《樹(shù)真好》、《你睡著了嗎？》、《再見(jiàn)小樹(shù)林》。

4、走出去看看紅花綠草。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇11

主題：減少污染——行動(dòng)起來(lái)。

一、活動(dòng)目的

以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我校“綠色校園”的創(chuàng)綠系列工程。我校將開(kāi)展主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”的“__”世界環(huán)境日開(kāi)放周活動(dòng)，以此帶動(dòng)青少年對(duì)環(huán)保活動(dòng)的`參與，并通過(guò)活動(dòng)影響家長(zhǎng)和居民，提高全民的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日-x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生搜集一篇關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)資料，以班級(jí)為單位開(kāi)展一次關(guān)于減少污染的金點(diǎn)子征集活動(dòng)，并為優(yōu)秀參賽者頒發(fā)環(huán)保獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、圍繞“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”主題，發(fā)揮想象，創(chuàng)作環(huán)保圖畫(huà)。每班三個(gè)版塊，由一至六年級(jí)各班推選學(xué)生參與環(huán)保繪畫(huà)比賽，并由全校老師和學(xué)生代表共同評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。（一至二年級(jí)可由家長(zhǎng)指導(dǎo)完成）。

3、舉行“__”世界環(huán)境日?qǐng)D片開(kāi)放展覽活動(dòng)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇12

一、活動(dòng)主題

第__個(gè)“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“綠水青山就是金山銀山”，__主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天，創(chuàng)建美麗__”。

二、活動(dòng)時(shí)間

1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)時(shí)間；

2、各學(xué)校每季度定期開(kāi)展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、各學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生志愿者的活動(dòng)來(lái)改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境；

2、各學(xué)校通過(guò)學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)；

3、通過(guò)媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈：Γ瑫r(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí)；

4、通過(guò)學(xué)生志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的`人了解環(huán)保的重要性，讓更多的人真正的行動(dòng)起來(lái)；

5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園；

6、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。

四、活動(dòng)形式

一是利用國(guó)旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性；二是召開(kāi)“愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)，教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極參與清潔校園、美化校園活動(dòng)；三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，向全體學(xué)生發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士；四是進(jìn)行環(huán)保知識(shí)介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會(huì)等進(jìn)行環(huán)保宣傳，開(kāi)展“珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動(dòng)，組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī)；五是持續(xù)開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式，要求師生節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢(qián)……；六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20__年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)（附件1）。

五、活動(dòng)要求

一要高度重視。各學(xué)校（園）要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃，精心部署，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。二要豐富載體。各學(xué)校（園）要落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所，豐富活動(dòng)載體，鼓勵(lì)開(kāi)展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng)，使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育活動(dòng)富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校（園）要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總，在6月7日前將宣傳活動(dòng)影像圖片資料、書(shū)面總結(jié)（壓縮包的形式）分別報(bào)至教育局普教科（電話：__；郵箱：__）和環(huán)保局宣傳科（電話：__；郵箱：__）。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇13

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的`自覺(jué)行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴(lài)以生存的共同家園。

三、活動(dòng)安排

(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月

(二)宣傳重點(diǎn)

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

(三)開(kāi)展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

主辦單位：__X辦事處__X社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。

時(shí)間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(shí)(北京時(shí)間)。

地點(diǎn)：__X社區(qū)__小區(qū)。

五、活動(dòng)要求

1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)周?chē)缮鐓^(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇14

一、總體思路

以評(píng)選江蘇省首屆“生態(tài)文明號(hào)”和“生態(tài)文明使者”為主線，以綠色經(jīng)濟(jì)環(huán)省行、召開(kāi)全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會(huì)、組織8小時(shí)電視直播、公眾參與活動(dòng)等為輔線，開(kāi)展內(nèi)容多樣、受眾面廣、影響力大、宣傳周期長(zhǎng)的“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)。

二、主要內(nèi)容

20__年“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)主要分為3大類(lèi)，包含13項(xiàng)內(nèi)容：

(一)大型活動(dòng)類(lèi)

1、“生態(tài)文明號(hào)”和“生態(tài)文明使者”評(píng)選表彰。組織江蘇省首屆“生態(tài)文明號(hào)”和“生態(tài)文明使者”評(píng)選及表彰。

(2)加強(qiáng)過(guò)程宣傳。從5月6日起，江蘇城市頻道開(kāi)始展播“評(píng)選活動(dòng)”宣傳片及候選團(tuán)體單位和個(gè)人事跡專(zhuān)題片。從5月20日起，在江蘇城市頻道、地鐵、公交動(dòng)視等媒體中滾動(dòng)播出評(píng)選活動(dòng)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)信息，在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設(shè)置大幅戶外固定廣告，形成立體宣傳效應(yīng)。

(3)舉行頒獎(jiǎng)典禮。6月5日，在江蘇廣電總臺(tái)演播劇場(chǎng)舉行紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日暨首屆江蘇省生態(tài)文明號(hào)、生態(tài)文明使者頒獎(jiǎng)典禮。擬邀請(qǐng)省委常委、宣傳部長(zhǎng)王燕文，副省長(zhǎng)許津榮，有關(guān)廳、局領(lǐng)導(dǎo)和部分社會(huì)知名人士進(jìn)行頒獎(jiǎng)，廳系統(tǒng)部分同志參加。

責(zé)任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室

完成時(shí)間：6月5日前

2、綠色經(jīng)濟(jì)環(huán)省行。以“綠色經(jīng)濟(jì)”為主題開(kāi)展大型新聞采訪活動(dòng)，擬邀請(qǐng)新華社、中央電臺(tái)、__及省內(nèi)主流媒體參加，報(bào)導(dǎo)我省各地環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)倒逼產(chǎn)業(yè)升級(jí)、綠色能源開(kāi)發(fā)利用、落實(shí)綠色經(jīng)濟(jì)政策等各種先進(jìn)典型，反映我省在發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，以及在推進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)進(jìn)程中面臨的'困難和挑戰(zhàn)。擬請(qǐng)省委書(shū)記為采訪活動(dòng)作重要批示，省長(zhǎng)接受專(zhuān)題采訪，分管省長(zhǎng)為采訪活動(dòng)作動(dòng)員講話。

責(zé)任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室

完成時(shí)間：6月8小時(shí)電視直播[/page]

3、8小時(shí)電視直播。聯(lián)合江蘇廣播電視總臺(tái)，組織8小時(shí)“6·5”世界環(huán)境日大型互動(dòng)電視直播節(jié)目。直播內(nèi)容包括“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”、“綠色消費(fèi)：你行動(dòng)了嗎?”“空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)：全民關(guān)注!”、“環(huán)境執(zhí)法：我們?cè)谛袆?dòng)!”等內(nèi)容，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家和廳領(lǐng)導(dǎo)、廳機(jī)關(guān)有關(guān)處室(直屬單位)主要負(fù)責(zé)人走進(jìn)直播室與公眾互動(dòng)交流。

責(zé)任單位：宣教中心，監(jiān)測(cè)處，環(huán)監(jiān)局，監(jiān)測(cè)中心等有關(guān)處室

完成時(shí)間：6月5日

(二)公眾參與類(lèi)

1、綠色社區(qū)廣場(chǎng)活動(dòng)。選擇具有代表性的綠色社區(qū)，組織開(kāi)展世界環(huán)境日主題及pops公約相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng)。主要內(nèi)容有：頒發(fā)綠色社區(qū)獎(jiǎng)牌，專(zhuān)家介紹持久性有機(jī)污染物的危害，發(fā)出“綠色消費(fèi)，免受持久性有機(jī)污染物危害”的倡議，分發(fā)宣傳品，開(kāi)設(shè)有獎(jiǎng)競(jìng)答等。

責(zé)任單位：宣教中心，國(guó)際合作中心

完成時(shí)間：6月5日前

2、中小學(xué)環(huán)保活動(dòng)。會(huì)同省教育廳，在全省綠色學(xué)校中組織開(kāi)展“六個(gè)一”環(huán)保活動(dòng)：上一堂環(huán)保主題班會(huì)、唱一支環(huán)保歌曲、看一場(chǎng)環(huán)保電影、做一次環(huán)保義工、寫(xiě)一篇環(huán)保作文、開(kāi)展一次環(huán)保小制作。通過(guò)“小手牽大手”，起到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的效果。

責(zé)任單位：宣教中心

完成時(shí)間：6月

3、高校環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)。組織南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院等部分在寧高校環(huán)保社團(tuán)，針對(duì)今年中國(guó)應(yīng)對(duì)世界環(huán)境日提出的主題“綠色消費(fèi)”分別舉辦“紫金山環(huán)保宣講”、“將綠色進(jìn)行到底”、“今年，我們綠色畢業(yè)”、“變廢為寶;綠色消費(fèi)宣傳”等環(huán)保宣傳活動(dòng)。

責(zé)任單位：宣教中心

完成時(shí)間：6月制作發(fā)放宣傳品[/page]

4、制作發(fā)放宣傳品。根據(jù)世界環(huán)境日聯(lián)合國(guó)和環(huán)保部確定的宣傳主題，結(jié)合我省生態(tài)文明建設(shè)工程和環(huán)保重點(diǎn)工作，制作宣傳海報(bào)，向有關(guān)部門(mén)及各省轄市發(fā)放，組織機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等廣泛張貼，使世界環(huán)境日的主題家喻戶曉，人人皆知。

責(zé)任單位：宣教中心

完成時(shí)間：5月底前

5、“環(huán)保毅行綠色出行”環(huán)保行動(dòng)。配合團(tuán)省委，在全省共組織13000人，分別圍繞城市文化象征，如明長(zhǎng)城、大運(yùn)河、太湖等開(kāi)展健走活動(dòng)。活動(dòng)著眼于綠色消費(fèi)中的綠色出行，充分體現(xiàn)用實(shí)際行動(dòng)支持綠色消費(fèi)的活動(dòng)主題。屆時(shí)，邀請(qǐng)省領(lǐng)導(dǎo)參加南京市活動(dòng)，各省轄市分別邀請(qǐng)轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)。

責(zé)任單位：宣教中心

完成時(shí)間：6月

(三)媒體宣傳類(lèi)

1、環(huán)境狀況公報(bào)新聞發(fā)布會(huì)。向社會(huì)公布《20__年度江蘇省環(huán)境狀況公報(bào)》，回答記者提問(wèn)。屆時(shí)，將邀請(qǐng)省內(nèi)主要媒體參加。

責(zé)任單位：監(jiān)測(cè)處，宣教中心

完成時(shí)間：6月5日前

2、官方微博互動(dòng)。利用“江蘇環(huán)保”官方微博平臺(tái)與網(wǎng)民互動(dòng)交流，開(kāi)展“微調(diào)查”和“微直播”活動(dòng)。

“微調(diào)查”將結(jié)合今年世界環(huán)境日中國(guó)主題“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?”，設(shè)計(jì)“微調(diào)查”問(wèn)卷，了解網(wǎng)民消費(fèi)習(xí)慣以及對(duì)綠色產(chǎn)品的要求和期待，倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”理念。

“微直播”將配合全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會(huì)、首屆“生態(tài)文明號(hào)”和“生態(tài)文明使者”頒獎(jiǎng)典禮、8小時(shí)電視直播以及社區(qū)環(huán)保宣傳等現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，隨時(shí)播發(fā)活動(dòng)進(jìn)展，加強(qiáng)與網(wǎng)民互動(dòng)。

責(zé)任單位：宣教中心，廳政務(wù)微博__

完成時(shí)間：6月10日前

責(zé)任單位：輻射站

完成時(shí)間：6月5日前

4、發(fā)布專(zhuān)刊。《江蘇環(huán)境》將在6月份發(fā)行紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日專(zhuān)刊，集中報(bào)導(dǎo)全省各地紀(jì)念世界環(huán)境日活動(dòng)情況。

責(zé)任單位：宣教中心

完成時(shí)間：6月

5、開(kāi)設(shè)網(wǎng)站專(zhuān)欄。在“江蘇環(huán)保”網(wǎng)站開(kāi)設(shè) “6·5”世界環(huán)境日活動(dòng)宣傳專(zhuān)欄，及時(shí)發(fā)布我省各地紀(jì)念世界環(huán)境日各類(lèi)信息。

責(zé)任單位：生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心

完成時(shí)間：6月

世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案策劃篇15

活動(dòng)目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”的美好心靈，實(shí)行“彎腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、對(duì)環(huán)保知識(shí)收集整理后通過(guò)各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關(guān)版面，各種垃圾展示等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行宣傳。

2、并利用家教宣傳欄做好家長(zhǎng)工作，教師也要從自身做起。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)實(shí)施

1、教師提問(wèn)幼兒?jiǎn)栴}：

(1)你見(jiàn)過(guò)哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來(lái)的?

(2)我們每天都會(huì)制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢?

(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

(4)垃圾對(duì)人們有哪些危害

(5)垃圾多了，我們的周?chē)鷷?huì)怎么樣

2、師幼共同調(diào)查生活中的.垃圾。調(diào)查地點(diǎn)：本班教室、廣場(chǎng)、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類(lèi)垃圾的處理和再利用的方法。

3、老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動(dòng)(小便路上，去活動(dòng)場(chǎng)地的路上)的時(shí)候，老師自己主動(dòng)彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會(huì)這么做，會(huì)有幾個(gè)小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會(huì)相互學(xué)習(xí)，彎腰行動(dòng)就會(huì)很好的開(kāi)展。

教師小結(jié)：我們?cè)谏钪幸獝?ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生，并讓更多的人一起參與愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。

4、通過(guò)讓孩子們親身體驗(yàn)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論，我們班設(shè)衛(wèi)生督察員：

請(qǐng)幼兒共同選出兩名衛(wèi)生干凈、衣著整潔、愛(ài)護(hù)環(huán)境的小朋友為衛(wèi)生督查員，對(duì)本班幼兒、教師進(jìn)行監(jiān)督。(每天進(jìn)行調(diào)換衛(wèi)生督察員)

請(qǐng)幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處，以及衛(wèi)生干凈的好處。

5、師幼共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)口號(hào)：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關(guān)系。

6、老師對(duì)幼兒提出要求：

(1)熟記口號(hào)“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康”

(2)自己能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾

(3)告訴好伙伴及家長(zhǎng)不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境;并能起到監(jiān)督作用。

教師小結(jié)：“彎腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，需要老師和孩子把這項(xiàng)活動(dòng)貫穿于日常生活活動(dòng)中，在這次活動(dòng)中讓幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

二、階段評(píng)比：

在主題活動(dòng)墻上專(zhuān)門(mén)設(shè)立“彎腰行動(dòng)”的活動(dòng)版面，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，并把孩子在活動(dòng)中的形象以照片的形式展示與活動(dòng)版面中。