學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案15篇
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇1）
好家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神風(fēng)尚，是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是立身做人的行為條件，是社會(huì)和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好，民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對(duì)培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，根據(jù)我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求，和全市開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀和新時(shí)期臨安精神，以“家風(fēng)”帶“鄉(xiāng)風(fēng)”，以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”，以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”，著力形成“家家有家訓(xùn)、戶(hù)戶(hù)好家風(fēng)”的良好氛圍，著力營(yíng)建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚，著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動(dòng)力。
二、評(píng)選內(nèi)容
通過(guò)多種形式、多種途徑、多種載體開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選。評(píng)選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個(gè)方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。
1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件)：
(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)。熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想覺(jué)悟較高、精神面貌良好。
(2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約，關(guān)心集體、主持公道、堅(jiān)持正義。
2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項(xiàng)或幾項(xiàng)表現(xiàn)突出，均可參加評(píng)選)：
(1)“孝老愛(ài)親”好家風(fēng)。尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。
(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。
(3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實(shí)在、懂得感恩。
(4)“誠(chéng)實(shí)守信”好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)待人、誠(chéng)信處事、公道正派、講究信譽(yù)、一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)。
(5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。
(6)“助人為樂(lè)”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施、為人熱情、甘于奉獻(xiàn)。
(7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛(ài)勞動(dòng)、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營(yíng)、富而守仁、共同致富。
(8)“愛(ài)護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
3.“一票否決制”：近五年內(nèi)，有下列情形之一的家庭不得評(píng)為“好家風(fēng)”家庭(見(jiàn)附件1)。
三、活動(dòng)步驟
“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)分走訪推薦、評(píng)比表彰、展示交流、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段，選樹(shù)傳承優(yōu)良家風(fēng)，倡導(dǎo)踐行社會(huì)新風(fēng)。評(píng)選活動(dòng)自20__年5月啟動(dòng)到9月結(jié)束，5月下旬，下發(fā)評(píng)選活動(dòng)文件，召開(kāi)評(píng)選活動(dòng)部署會(huì)，在鎮(zhèn)全面推開(kāi)。具體步驟如下：
1.訪：走訪推薦階段
第一步(5月底-6月初)：結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，由各村負(fù)責(zé)，將“好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)倡議書(shū)、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶(hù);對(duì)照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)，黨員干部帶頭進(jìn)村入戶(hù)訪家風(fēng)，帶頭寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī)。
第二步(6月15日前)：組織、發(fā)動(dòng)村(社區(qū))每戶(hù)家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng)，撰寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī)、治家格言、家風(fēng)故事等。
第三步(6月底前)：每位聯(lián)系村的駐村干部指導(dǎo)、幫助聯(lián)系村開(kāi)展工作，對(duì)每個(gè)村所征集的家訓(xùn)家規(guī)等進(jìn)行梳理、匯總，形成文字、圖片等資料，同時(shí)，將同步征集到的“四風(fēng)”方面的問(wèn)題、“五水共治”、“三改一拆”等意見(jiàn)匯總反饋至鎮(zhèn)教育實(shí)踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦，分解交辦，協(xié)調(diào)落實(shí)，并作反饋。
2.評(píng)：評(píng)比表彰階段
采取自下而上的方式，按照村、鎮(zhèn)、市三級(jí)選樹(shù)、分級(jí)實(shí)施、多級(jí)表彰、梯度推進(jìn)，充分發(fā)揮基層群眾主體作用。
第一步(6月底至7月中旬)：各村對(duì)照“好家風(fēng)”家庭評(píng)選內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會(huì)議評(píng)述等途徑，選樹(shù)一批“好家風(fēng)”家庭，1000人口以上的村評(píng)選20戶(hù)“好家風(fēng)”家庭，1000人口以下的村評(píng)選10至15戶(hù)“好家風(fēng)”家庭。
第二步(7月中旬前)：各村可結(jié)合各自實(shí)際，在“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上，修訂完善村規(guī)民約;村對(duì)產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭，結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動(dòng)予以表彰。開(kāi)展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動(dòng)。
第三步(7月中旬至8月中旬)：在村評(píng)選推薦的基礎(chǔ)上，組織評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。
第四步(8月底前)：組織書(shū)法家、書(shū)法愛(ài)好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書(shū)寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī)，裝裱成牌匾，用于表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3.曬：展示交流階段
在“訪”、“評(píng)”的同時(shí)，由各村負(fù)責(zé)將評(píng)選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。
各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會(huì)、家庭風(fēng)采展示會(huì)等形式，組織群眾議一議家訓(xùn)、說(shuō)一說(shuō)家風(fēng)，曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢(mèng)想，使展示家風(fēng)、評(píng)議家風(fēng)的過(guò)程，成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺(tái)。全鎮(zhèn)將對(duì)“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳。
4.傳：傳承弘揚(yáng)階段
鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊(cè)。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。
四、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開(kāi)展黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)全過(guò)程，確保評(píng)選活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)。各單位、各辦公室要凝心聚力，密切協(xié)作，積極主動(dòng)開(kāi)展工作。“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)工作落實(shí)到位、有創(chuàng)新、有特色亮點(diǎn)的村將在考核中予以?xún)A斜。
2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要從具體工作抓起，切合實(shí)際，講求實(shí)效。要把“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報(bào)道，并以圖片展示、手機(jī)短信、公益廣告等多種形式，運(yùn)用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣，及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
各村要將“訪、評(píng)、曬、傳”階段性進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的，及時(shí)與辦公室聯(lián)系。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇2）
一、活動(dòng)目的
“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教要緊扣全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署要求，以“心中有界·修身齊家”為主題，突出家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用，通過(guò)組織開(kāi)展系列家風(fēng)家教活動(dòng)，教育黨員干部管好自己、管好家人，不斷將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入，從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺(jué)，達(dá)到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展廉政文化進(jìn)家庭、家風(fēng)主題研討、舉辦專(zhuān)題教育等十個(gè)系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，帶頭接受家風(fēng)教育、立好家規(guī)、做好家教、樹(shù)好家風(fēng)。
(一)開(kāi)展廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)。按照廉政文化進(jìn)家庭相關(guān)要求，建設(shè)一批符合__實(shí)際的廉政文化進(jìn)家庭示范點(diǎn)。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國(guó)慶等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展不少于兩次、普通黨員干部中開(kāi)展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進(jìn)家庭座談會(huì)，通過(guò)上廉政黨課、發(fā)放倡議書(shū)、簽訂承諾書(shū)、觀看專(zhuān)題片、作廉政寄語(yǔ)等方式，開(kāi)展家庭助廉活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
(二)開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集活動(dòng)。面向全鎮(zhèn)，以“心中有界·修身齊家”為主題，開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)作品征集活動(dòng)，曬出一批__人身邊的家風(fēng)故事、楹聯(lián)、家訓(xùn)格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風(fēng)家訓(xùn)，并將征集到的家風(fēng)家訓(xùn)作品匯編成冊(cè)，展示活動(dòng)成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站、__中心校、__中心校)
(三)開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展演活動(dòng)。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書(shū)法、漫畫(huà)、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式，對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，結(jié)合“推動(dòng)移風(fēng)易俗、培樹(shù)文明鄉(xiāng)風(fēng)”展演活動(dòng)，選取具有代表性的家風(fēng)作品進(jìn)行展演，講好家風(fēng)故事。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站。)
(四)開(kāi)展“培樹(shù)好家訓(xùn)·踐行好家風(fēng)”大型主題研討活動(dòng)。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長(zhǎng)開(kāi)展一次家風(fēng)專(zhuān)題研討活動(dòng)，向社會(huì)宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風(fēng)好家訓(xùn)，展示家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng)成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、黨政辦;)
(五)舉辦家風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。依托__講堂，邀請(qǐng)市委黨校講師、__為黨員干部家屬開(kāi)展不少于一次的'家風(fēng)家教專(zhuān)題講座;在重要節(jié)假日、時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及干部職務(wù)或崗位調(diào)整時(shí)，及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬開(kāi)展廉政警示教育活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部家屬政治覺(jué)悟和警惕性。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、宣傳辦。)
(六)開(kāi)展互贈(zèng)家書(shū)活動(dòng)。動(dòng)員黨員干部與家人互贈(zèng)手寫(xiě)家書(shū)，黨員干部給父母寫(xiě)家書(shū)，回憶當(dāng)年家教故事，分享工作收獲;夫妻之間互贈(zèng)家書(shū)，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培樹(shù)家風(fēng)家訓(xùn)，做好家教。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：宣傳辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)
(七)開(kāi)展家庭走訪活動(dòng)。充分發(fā)揮各部門(mén)各單位黨組織職能作用，組織單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)定期到干部家中走訪，全面掌握干部“x小時(shí)以外”的工作和生活情況，密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題，要求干部家屬督促干部及時(shí)進(jìn)行改正，防患于未然。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。)
(八)開(kāi)展談心談話活動(dòng)。探索建立干部家屬談心談話制度，在干部考察時(shí)，深入考察對(duì)象家庭進(jìn)行交流談心，重點(diǎn)了解家風(fēng)家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況，干部日常興趣愛(ài)好、主要優(yōu)缺點(diǎn)等，并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。)
(九)搭建領(lǐng)導(dǎo)干部家屬交流平臺(tái)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員手機(jī)、微信、QQ群“三位一體”的通訊平臺(tái)，及時(shí)了解干部家屬工作、生活等方面情況，收集意見(jiàn)建議;向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會(huì)議、重大活動(dòng)、干部紀(jì)律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日，制作發(fā)送慰問(wèn)短信和廉政短信，體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦。)
(十)建立領(lǐng)導(dǎo)干部家屬信息庫(kù)。豐富領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，將領(lǐng)導(dǎo)干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛(ài)好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容，為開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀(jì)委。)
(十一)開(kāi)展“最美家風(fēng)”評(píng)選。在前期廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，對(duì)全市范圍內(nèi)的好家風(fēng)、好家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉，結(jié)合“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹(shù)立文明鄉(xiāng)風(fēng)”活動(dòng)，開(kāi)展“最美家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)，培樹(shù)先進(jìn)典型，用榜樣的力量引領(lǐng)全市廣大家庭見(jiàn)賢思齊，崇德向善。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
(十二)建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門(mén)文化廣場(chǎng)建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園，設(shè)置一些“好家風(fēng)好家訓(xùn)”格言、警句、楹聯(lián)等，讓黨員群眾在觀賞美景的同時(shí)接受家風(fēng)家訓(xùn)教育。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：__;責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、__村、__村。)
三、活動(dòng)要求
(一)高度重視，精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，各責(zé)任單位要根據(jù)活動(dòng)要求，進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，明確任務(wù)要求，確保責(zé)任落實(shí)到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視，充分發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹(shù)好家風(fēng);按照責(zé)任單位和活動(dòng)內(nèi)容要求，精心籌備、認(rèn)真謀劃，結(jié)合各自實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設(shè)系列活動(dòng)。
(二)統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。要將家風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和廉潔自律意識(shí)在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
(三)注重總結(jié)，鞏固成效。要充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，各基層黨組織在組織開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動(dòng)中的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)，并固化成制度長(zhǎng)期堅(jiān)持;注重示范引領(lǐng)，抓亮點(diǎn)、推典型，注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用，及時(shí)宣傳、報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體以及典型經(jīng)驗(yàn)做法，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
(四)嚴(yán)格督查，強(qiáng)化考核。“家生態(tài)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對(duì)各責(zé)任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動(dòng)開(kāi)展情況的督查調(diào)度，定期對(duì)“家生態(tài)”建設(shè)系列活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正，督促整改。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇3）
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安。開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)，要以“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”為宗旨引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起，從家庭做起，重家庭、重家教、重家風(fēng)，以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”，以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中、融入到稅收工作中，為“幸福國(guó)稅”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為更好地開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，市局及時(shí)成立“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)切實(shí)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事教育科。辦公室主任由方海英兼任，人事教育科負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體實(shí)施。
三、方法內(nèi)容
(一)開(kāi)展文明家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育
活動(dòng)時(shí)間:20__年6月
活動(dòng)形式:
1.通過(guò)宣傳欄廣泛宣傳好的家風(fēng)家訓(xùn)，依托微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣泛開(kāi)展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的家風(fēng)輿論氛圍。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于家庭建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)稅務(wù)總局王軍局長(zhǎng)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的指示精神，切實(shí)做到入腦入心、真學(xué)真做。
3.組織開(kāi)展家庭教育知識(shí)方面的'講座、領(lǐng)導(dǎo)干部談家風(fēng)家訓(xùn)座談會(huì)等活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部提升以德齊家、以廉保家的意識(shí)。
4.通過(guò)組織廣大干部誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等名篇佳句，上臺(tái)講述家風(fēng)故事等形式，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。
(二)認(rèn)真組織、積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20__年7月-9月
活動(dòng)形式:
1.征集好家風(fēng)好家訓(xùn)(20__年7月)
(1)在市局廣大干部職工中收集、提煉好家訓(xùn)好家規(guī)。認(rèn)真收集整理干部職工家族的家訓(xùn)家規(guī)，可以采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句等形式，貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字，展示文明家庭的治家理念、現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)。
(2)積極參與省局舉辦的好家風(fēng)好家訓(xùn)征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報(bào)等作品評(píng)選活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大干部職工及其家庭成員創(chuàng)作好家風(fēng)家訓(xùn)主題征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報(bào)等作品，積極參與省局的評(píng)選活動(dòng)。
2.積極培育踐行好家訓(xùn)好家風(fēng)(20__年7月-8月)
活動(dòng)形式:
(1)家庭促廉活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)家屬參加廉政法規(guī)培訓(xùn)、廉政座談會(huì)、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等各式各樣的活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部清白做人，教育家屬不奢華、不攀比，帶頭培育好家風(fēng)，筑牢家庭的“廉潔墻”。
(2)尋找“最美家庭”。積極開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)，建立“最美家庭”活動(dòng)專(zhuān)題宣傳欄，圍繞修身齊家、廉潔勤政、愛(ài)崗愛(ài)家、夫妻和睦、孝老愛(ài)親、科學(xué)教子、熱心公益等主題，通過(guò)曬最美家庭照片、舉辦故事會(huì)、座談會(huì)等形式，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。
3.大力弘揚(yáng)傳承好家訓(xùn)好家風(fēng)(20__年8月-9月)
(1)通過(guò)開(kāi)展“感恩在行動(dòng)”、“道德講堂”等系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關(guān)系，并將道德講堂與“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn)，培育文明家風(fēng)”道德講堂活動(dòng)，誦讀家訓(xùn)名篇佳句，講述美好家風(fēng)故事，傳承優(yōu)良家風(fēng)文化，啟迪思想，塑造心靈，培育道德正能量。
(2)通過(guò)主題活動(dòng)傳承。召開(kāi)主題黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”。組織座談會(huì)，邀請(qǐng)老稅干講述好家風(fēng)好家訓(xùn)和艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。倡導(dǎo)家庭成員通過(guò)家信、微信、短信等多種形式“寫(xiě)家書(shū)”，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家教好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，推進(jìn)家訓(xùn)代代相傳。
(三)表彰及成果展示
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月-11月
活動(dòng)形式:認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)成果總結(jié)，充分展示活動(dòng)成果，評(píng)選表彰“最美家庭”，并報(bào)省局推薦參加“最美家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)。
四、工作要求
(一)思想高度重視。家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要載體。市局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織廣大干部職工“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”，營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍。
(二)積極謀劃實(shí)施。按照省局活動(dòng)要求，結(jié)合工作實(shí)際，組織廣大干部職工參與好家風(fēng)家訓(xùn)和主題作品的征集、“最美家庭”評(píng)選和成果展示等活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長(zhǎng)抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，作為“德”的考核的重要依據(jù)，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
(四)認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，以開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)為起點(diǎn)，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)，不斷集聚社會(huì)正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)尚。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇4）
一、目的目標(biāo)
深化優(yōu)秀家風(fēng)建設(shè)，鞏固20_年家風(fēng)工作成果，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步營(yíng)造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。
二、主體項(xiàng)目
1、黨員干部立家規(guī)。
總體要求：拓展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)范圍。
重點(diǎn)指標(biāo)：全面展開(kāi)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員干部和村居“三大員”立家規(guī)活動(dòng)，并公開(kāi)公示，接受監(jiān)督。
工作目標(biāo)：在前期家風(fēng)建設(shè)工作的基礎(chǔ)上全面開(kāi)展立家規(guī)活動(dòng)。
2、建設(shè)“一館一榜一墻”。
總體要求：建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)特色文化展示館、善行義舉榜、家風(fēng)文化墻。
重點(diǎn)指標(biāo)：6月底前建成善行義舉榜，年內(nèi)建成家風(fēng)文化墻、完善家風(fēng)家訓(xùn)特色文化展示館。
工作目標(biāo)：打造特色家風(fēng)文化展示陣地。
3、加強(qiáng)家風(fēng)學(xué)術(shù)研究。
總體要求：舉辦1期家風(fēng)家訓(xùn)講座。
重點(diǎn)指標(biāo)：邀請(qǐng)省級(jí)以上有影響的名家學(xué)者來(lái)鎮(zhèn)開(kāi)展家風(fēng)系列講座。
工作目標(biāo)：8月下旬開(kāi)展。
4、黨委書(shū)記講家風(fēng)上黨課。
總體要求：黨委書(shū)記在“七一”建黨期間，圍繞家風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，為全鎮(zhèn)黨員干部上黨課。
重點(diǎn)指標(biāo)：黨委書(shū)記“七一”期間上黨課，講解家風(fēng)家訓(xùn)。
工作目標(biāo)：進(jìn)一步培育全鎮(zhèn)黨員干部家風(fēng)意識(shí)。
5、開(kāi)展家風(fēng)助廉活動(dòng)。
總體要求：將廉潔家風(fēng)與“五德教育”、“三學(xué)三增·與紀(jì)同行”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)融合，開(kāi)展“創(chuàng)建廉潔家庭，樹(shù)立清廉家風(fēng)”系列活動(dòng)。
重點(diǎn)指標(biāo)：組織黨員干部及干部配偶、子女接受“三警一線”教育，簽訂助廉承諾書(shū)。
工作目標(biāo)：促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔齊家。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立深化家風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，總體領(lǐng)導(dǎo)深化家風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇5）
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用，按照區(qū)教育局精神，在我校各班級(jí)組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過(guò)主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法，建設(shè)文明的家庭文化，樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。
三、活動(dòng)時(shí)間
__年9月
四、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題教育活動(dòng)。
利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)組織所有班級(jí)召開(kāi)以“說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、
“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”??等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，講述家風(fēng)小故事，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。
五、相關(guān)要求和安排
1、開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊(duì)會(huì)
各班開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)“什么是家風(fēng)”，“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的'重要意義。
2、開(kāi)展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動(dòng)
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生問(wèn)、家長(zhǎng)講、共同立”的方式，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng)，家長(zhǎng)給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。
應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦，每篇家訓(xùn)文字在50字以?xún)?nèi)。
3、開(kāi)展“好家風(fēng)故事會(huì)”
征集家教故事。開(kāi)展家教主題故事會(huì)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義。
4、開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動(dòng)
圍繞主題，精心策劃，通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求，把工作落到實(shí)處。
請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇6）
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng))(尚的基礎(chǔ)，家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安。開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)，要以“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”為宗旨引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起，從家庭做起，重家庭、重家教、重家風(fēng)，以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”，以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中、融入到稅收工作中，為“幸福國(guó)稅”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為更好地開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，市局及時(shí)成立“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)切實(shí)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事教育科。辦公室主任由方海英兼任，人事教育科負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體實(shí)施。
三、方法內(nèi)容
(一)開(kāi)展文明家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育
活動(dòng)時(shí)間:20__年6月
活動(dòng)形式:
1、通過(guò)宣傳欄廣泛宣傳好的家風(fēng)家訓(xùn)，依托微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣泛開(kāi)展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的家風(fēng)輿論氛圍。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于家庭建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)稅務(wù)總局王軍局長(zhǎng)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的指示精神，切實(shí)做到入腦入心、真學(xué)真做。
3、組織開(kāi)展家庭教育知識(shí)方面的講座、領(lǐng)導(dǎo)干部談家風(fēng)家訓(xùn)座談會(huì)等活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部提升以德齊家、以廉保家的意識(shí)。
4、通過(guò)組織廣大干部誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等名篇佳句，上臺(tái)講述家風(fēng)故事等形式，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。
(二)認(rèn)真組織、積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20__年7月-9月
活動(dòng)形式:
1、征集好家風(fēng)好家訓(xùn)(20__年7月)
(1)在市局廣大干部職工中收集、提煉好家訓(xùn)好家規(guī)。認(rèn)真收集整理干部職工家族的家訓(xùn)家規(guī)，可以采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句等形式，貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字，展示文明家庭的治家理念、現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)。
(2)積極參與省局舉辦的好家風(fēng)好家訓(xùn)征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報(bào)等作品評(píng)選活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大干部職工及其家庭成員創(chuàng)作好家風(fēng)家訓(xùn)主題征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報(bào)等作品，積極參與省局的評(píng)選活動(dòng)。
2、積極培育踐行好家訓(xùn)好家風(fēng)(20__年7月-8月)
活動(dòng)形式:
(1)家庭促廉活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)家屬參加廉政法規(guī)培訓(xùn)、廉政座談會(huì)、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等各式各樣的活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部清白做人，教育家屬不奢華、不攀比，帶頭培育好家風(fēng)，筑牢家庭的“廉潔墻”。
(2)尋找“最美家庭”。積極開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)，建立“最美家庭”活動(dòng)專(zhuān)題宣傳欄，圍繞修身齊家、廉潔勤政、愛(ài)崗愛(ài)家、夫妻和睦、孝老愛(ài)親、科學(xué)教子、熱心公益等主題，通過(guò)曬最美家庭照片、舉辦故事會(huì)、座談會(huì)等形式，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。
3、大力弘揚(yáng)傳承好家訓(xùn)好家風(fēng)(20__年8月-9月)
(1)通過(guò)開(kāi)展“感恩在行動(dòng)”、“道德講堂”等系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關(guān)系，并將道德講堂與“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn)，培育文明家風(fēng)”道德講堂活動(dòng)，誦讀家訓(xùn)名篇佳句，講述美好家風(fēng)故事，傳承優(yōu)良家風(fēng)文化，啟迪思想，塑造心靈，培育道德正能量。
(2)通過(guò)主題活動(dòng)傳承。召開(kāi)主題黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”。組織座談會(huì)，邀請(qǐng)老稅干講述好家風(fēng)好家訓(xùn)和艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。倡導(dǎo)家庭成員通過(guò)家信、微信、短信等多種形式“寫(xiě)家書(shū)”，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家教好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，推進(jìn)家訓(xùn)代代相傳。
(三)表彰及成果展示
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月-11月
活動(dòng)形式:認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)成果總結(jié)，充分展示活動(dòng)成果，評(píng)選表彰“最美家庭”，并報(bào)省局推薦參加“最美家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)。
四、工作要求
(一)思想高度重視。家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要載體。市局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織廣大干部職工“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”，營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍。
(二)積極謀劃實(shí)施。按照省局活動(dòng)要求，結(jié)合工作實(shí)際，組織廣大干部職工參與好家風(fēng)家訓(xùn)和主題作品的'征集、“最美家庭”評(píng)選和成果展示等活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長(zhǎng)抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，作為“德”的考核的重要依據(jù)，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
(四)認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，以開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)為起點(diǎn)，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)，不斷集聚社會(huì)正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)尚。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇7）
[班會(huì)主題]:
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會(huì)標(biāo)題]:
好家風(fēng)，好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)
[活動(dòng)班級(jí)]:
初一(8)班
[班會(huì)目標(biāo)]:
1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來(lái)。
2.樹(shù)立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí)。
3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)。
4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn)，傳承并弘揚(yáng)中華美德。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]:
1.主題班會(huì)PPT
2.中國(guó)傳統(tǒng)文化，良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會(huì)流程]:
1.什么是家風(fēng)?
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。古代的家風(fēng)：五常八德
五常：仁義禮智信
八德：忠孝仁愛(ài)信義和平
新時(shí)代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國(guó)家。這就是忠。忠于民族、忠于國(guó)家，忠于同時(shí)代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2.說(shuō)一說(shuō)你家的家風(fēng)，家訓(xùn)
同學(xué)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn)，以及對(duì)自己的影響。
3.古今中外家風(fēng)故事
《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書(shū)》
孔融讓梨的故事
岳母刺字---精忠報(bào)國(guó)
吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái)
曾國(guó)藩---治家八字訣：書(shū)蔬魚(yú)豬(讀書(shū)種菜養(yǎng)魚(yú)喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)
4.良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用
家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，一個(gè)家族家風(fēng)的建構(gòu)，對(duì)塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū)，伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上，沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書(shū)，勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會(huì)作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)，力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
5.家風(fēng)與校風(fēng)，班風(fēng)
學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng)，以及自己對(duì)班風(fēng)的建設(shè)。
熟記班規(guī)，謹(jǐn)守班規(guī)。
6.總結(jié)班會(huì)
總結(jié)班會(huì)的收獲，提出對(duì)同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個(gè)家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識(shí)，令人心寒的社會(huì)道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的，一個(gè)家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個(gè)社會(huì)定然是和諧的
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇8）
一、班會(huì)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì)了解自己的家風(fēng)，認(rèn)識(shí)自己家庭的價(jià)值觀，并且談?wù)勛约簩?duì)家風(fēng)的理解，然后讓同學(xué)們結(jié)合自己家對(duì)家風(fēng)說(shuō)說(shuō)自己的所思所想，同時(shí)也讓大家接受了一次傳統(tǒng)美德教育，感受到正能量，激發(fā)了同學(xué)們向好向善的本性。
二、前期準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們了解自己家庭的“家風(fēng)”并寫(xiě)好草稿。
2、讓同學(xué)們對(duì)比自己家的家風(fēng)與校規(guī)和班規(guī)的不同之處。
3、制作ppt。
4、準(zhǔn)備班會(huì)材料以及分配各個(gè)工作。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生了解家風(fēng)、班風(fēng)是怎么回事。
四、班會(huì)流程：
1、主持人引入班會(huì)主題。
2、播放ppt。
3、談?wù)劯髯詫?duì)家的感想和對(duì)家風(fēng)的看法。
4、分享了各自為父母做的一件事情和從中的收獲。
5、結(jié)合同學(xué)們對(duì)家風(fēng)的想法和主張，制定班規(guī)。
五、班會(huì)總結(jié)：
通過(guò)這次主題班會(huì)同學(xué)們紛紛上臺(tái)講述自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響我們的心靈，塑造我們的人格。家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素,推而廣之到人際關(guān)系上，就是“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”，有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。通過(guò)主題班會(huì)，
家訓(xùn)，愿意自覺(jué)傳承好家訓(xùn)、好家風(fēng)。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇9）
活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生了解家風(fēng)是什么，認(rèn)識(shí)到良好的家風(fēng)對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)的重要意義。
2.針對(duì)自己的家風(fēng)，講講家風(fēng)的故事。
3.通過(guò)不同的的形式了解各種家風(fēng)，接受正能量的熏陶，養(yǎng)成積極向上的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
搜集相關(guān)家風(fēng)的資料，把自己的家風(fēng)記錄在卡片上。盡量做得精美一些。
準(zhǔn)備講述自己家風(fēng)的故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
讓學(xué)生課前搜集相關(guān)家風(fēng)的資料，并把自己的家風(fēng)寫(xiě)在紙上。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、看視頻，寫(xiě)家風(fēng)。
1.播放視頻，中央電視臺(tái)采訪片段《你家的家風(fēng)是什么?》看完以后，小組討論一下：你覺(jué)得家風(fēng)是什么呢?
2.討論之后，請(qǐng)寫(xiě)出能夠表示家風(fēng)的詞語(yǔ)，比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得多：
勤勞、節(jié)儉、愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、謙虛、禮讓……
師總結(jié)：家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
二、搜資料，共分享。
1.學(xué)生讀一讀搜集到的家風(fēng)資料，與同學(xué)們共享。
2.聽(tīng)故事，明是非。
在美國(guó)，有這樣兩個(gè)家族：一個(gè)是愛(ài)德華家族，一個(gè)是珠克家族。到目前，兩個(gè)家族都已經(jīng)都已經(jīng)傳到第八代。愛(ài)德華是個(gè)博學(xué)多才的哲學(xué)家，為人嚴(yán)謹(jǐn)勤勉。他的子孫中，有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)、108位當(dāng)過(guò)教授、86位是文學(xué)家、65位做過(guò)醫(yī)生、21位當(dāng)過(guò)議員、2人位當(dāng)過(guò)大使、1人做過(guò)副總統(tǒng);而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生渾渾噩噩。他的后代中，有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者、400多人因酗酒致殘或夭亡、60多人犯過(guò)詐騙罪或盜竊罪、7個(gè)是殺人犯，沒(méi)有一個(gè)是有出息的。為什么兩個(gè)家族的境遇區(qū)別會(huì)如此之大?重要原因之一，就是兩個(gè)家庭的家風(fēng)截然不同。兩個(gè)家族的成員一代一代的在不同的家風(fēng)中潛移默化地成長(zhǎng)，父?jìng)髯印⒆觽鲗O、子子孫孫相互濡染，代代延續(xù)。致使愛(ài)德華家族讓人尊敬、愛(ài)慕，而珠克家族讓人憎惡、唾棄。
從這個(gè)故事里，你們明白了什么?交流討論。
三、說(shuō)一說(shuō)我的家風(fēng)。
由同學(xué)們談?wù)勛约杭业募绎L(fēng)家訓(xùn)，以及家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響。
四、講一講古今中外家風(fēng)家訓(xùn)故事。
《顏氏家訓(xùn)》、《名門(mén)家訓(xùn)》《傅雷家書(shū)》
1.孔子二十世孫孔融讓梨的故事
2.岳母刺字---精忠報(bào)國(guó)
3.吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái)
4.曾國(guó)藩---治家八字訣：書(shū)蔬魚(yú)豬(讀書(shū)種菜養(yǎng)魚(yú)喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)
五、傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。
家風(fēng)的重要性——修身齊家治國(guó)平天下說(shuō)到家風(fēng)，就自然少不了提起孔子倡導(dǎo)的“禮”、“仁”。古代的家風(fēng)總結(jié)為：五常八德。五常：仁義禮智信;八德：忠孝仁愛(ài)信義和平。
新時(shí)代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國(guó)家。這就是忠。忠于民族、忠于國(guó)家，忠于同時(shí)代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
六、齊宣誓、記在心。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，一(6)班也是一個(gè)大家庭，這個(gè)家也有一個(gè)家風(fēng)，你們知道嗎?其實(shí)就是我們的班風(fēng)：自尊自信、求實(shí)創(chuàng)新。請(qǐng)同學(xué)們右手握拳，高過(guò)肩膀，跟我一起宣誓：自尊自強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇10）
為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，深化家庭道德建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用，按照區(qū)教育局精神，在我校各班級(jí)組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的.人格。通過(guò)主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法，建設(shè)文明的家庭文化，樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月
四、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題教育活動(dòng)。
利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)組織所有班級(jí)召開(kāi)以“說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、
“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，講述家風(fēng)小故事，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。
五、相關(guān)要求和安排
1、開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊(duì)會(huì)
各班開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)“什么是家風(fēng)”，“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的重要意義。
2、開(kāi)展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動(dòng)
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生問(wèn)、家長(zhǎng)講、共同立”的方式，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng)，家長(zhǎng)給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。
應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦，每篇家訓(xùn)文字在50字以?xún)?nèi)。
3、開(kāi)展“好家風(fēng)故事會(huì)”
征集家教故事。開(kāi)展家教主題故事會(huì)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義。
4、開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動(dòng)
圍繞主題，精心策劃，通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求，把工作落到實(shí)處。
請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇11）
一、活動(dòng)宗旨
堅(jiān)持面向社會(huì)基層，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過(guò)收集整理、宣傳展示、倡導(dǎo)踐行好家風(fēng)、好家訓(xùn)等一系列務(wù)實(shí)管用的舉措，使優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)深入千家萬(wàn)戶(hù)，滋潤(rùn)群眾心靈，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化地成為廣大群眾的生活語(yǔ)言、生活方式、生活習(xí)慣，成為廣大人民群眾的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“家風(fēng)·家訓(xùn)·家的故事”征集活動(dòng)。
1.牽頭單位：市文明辦市婦聯(lián)
2.征集時(shí)間：20__年10月15日-11月15日
3.征集范圍：面向全市家庭及社會(huì)各界開(kāi)展征集活動(dòng)。
4.征集內(nèi)容：一是家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容：可以是世代傳承的家規(guī)家訓(xùn)、治家格言、良好家風(fēng)，也可以制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)家訓(xùn)，反映家庭的新變化和新感受，反映家庭文明建設(shè)以及家規(guī)家訓(xùn)的文化傳承。二是家的故事內(nèi)容：本著亦古亦今、古今結(jié)合，以今為主的原則，即可是樂(lè)清歷史上的家庭美德經(jīng)典故事，也可撰寫(xiě)當(dāng)代樂(lè)清“最美家庭”的感人事跡，亦可闡述自家的家風(fēng)淵源、文化傳承以及有關(guān)弘揚(yáng)好家風(fēng)的思考等。
5.作品要求：家規(guī)家訓(xùn)體裁不限，可以采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句、小品等形式，要求健康向上、富有內(nèi)涵、便于傳頌，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字;家風(fēng)故事題目自擬，題材不限，要求內(nèi)容真實(shí)，生動(dòng)感人，寫(xiě)出家風(fēng)對(duì)自己的影響，或是自己對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)，以及家庭成員間的親情故事，字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字。
6.要求各鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)在本轄區(qū)、本系統(tǒng)開(kāi)展征集活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)(街道)根據(jù)任務(wù)數(shù)要求各自上報(bào)，各市直單位及婦聯(lián)團(tuán)體會(huì)員等至少推薦10條家規(guī)家訓(xùn)和2篇家風(fēng)故事，其中已經(jīng)獲評(píng)樂(lè)清市級(jí)以上“最美家庭”稱(chēng)號(hào)的家庭必須上報(bào)。
7.作品一律采用電子稿件，必須注明作者真實(shí)姓名、工作單位、聯(lián)系電話。
8.11月底，各主辦單位將成立評(píng)委會(huì)對(duì)征集到的作品進(jìn)行評(píng)議，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)開(kāi)展“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”繪畫(huà)·書(shū)法比賽。
1.牽頭單位：市教育局
2.活動(dòng)時(shí)間：20__年10月15日-11月15日
3.參加對(duì)象：建城區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)在校學(xué)生。
4.比賽內(nèi)容：圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作，繪畫(huà)豐富多彩、相親相愛(ài)的`家庭生活和親情關(guān)愛(ài)，書(shū)寫(xiě)良好家風(fēng)家訓(xùn)，設(shè)計(jì)體現(xiàn)好家風(fēng)好家訓(xùn)的作品。
5.活動(dòng)安排：
舉辦“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”繪畫(huà)·書(shū)法比賽，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，并統(tǒng)一收集所有參賽作品，在市婦女兒童活動(dòng)中心及其他媒體公開(kāi)展示。
(三)開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)。
1.牽頭單位：市婦聯(lián)
2.活動(dòng)陣地：城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”、農(nóng)村文化禮堂
3.活動(dòng)要求：
①常態(tài)化開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)，要求各鎮(zhèn)(街道)每季度至少推薦2戶(hù)“最美家庭”候選對(duì)象到市婦聯(lián)發(fā)展部。
②開(kāi)展家風(fēng)家規(guī)研討會(huì)、家庭美德故事宣講會(huì)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)文化禮堂，進(jìn)村居等“五進(jìn)”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)?jì)D女兒童和家庭成員暢談體會(huì)感悟，展示好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)、分享好故事。
(四)開(kāi)展好家風(fēng)常態(tài)化宣傳展示活動(dòng)。
1.牽頭單位：市文明辦市婦聯(lián)樂(lè)清日?qǐng)?bào)市廣播電視臺(tái)
2.在報(bào)紙、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒體開(kāi)設(shè)以征集展示“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為主題的專(zhuān)欄，在電視、廣播等媒體開(kāi)設(shè)“家風(fēng)記憶”、“城市家書(shū)”等主題欄目，通過(guò)百姓故事喚起市民傳統(tǒng)道德記憶、通過(guò)家庭記憶挖掘樂(lè)清人的家風(fēng)傳承。
3.匯編《好家風(fēng)好家訓(xùn)集錦》、制作“好家風(fēng)好家訓(xùn)”書(shū)簽等形式，多角度全方位宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)的內(nèi)涵魅力，吸引廣大婦女兒童和家庭成員積極參與，營(yíng)造“人人崇尚家庭美德，家家分享好家風(fēng)好家訓(xùn)”的濃厚氛圍。
4.選取一批典型家風(fēng)家訓(xùn)由本土?xí)疫M(jìn)行書(shū)寫(xiě)，開(kāi)展好家風(fēng)、好家訓(xùn)書(shū)法作品進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)“婦女之家”、進(jìn)文化禮堂、進(jìn)村居活動(dòng)，形成群眾參與和群眾受益的生動(dòng)局面。
三、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要將“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)深入建設(shè)文明家庭”系列活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，采取多種形式，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正把活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣的過(guò)程。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要抓緊啟動(dòng)實(shí)施，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，以弘揚(yáng)好家風(fēng)、宣傳好家訓(xùn)、選樹(shù)好家庭為主要內(nèi)容，以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式，在各個(gè)節(jié)點(diǎn)精心策劃推出主題實(shí)踐活動(dòng)，充分體現(xiàn)緊接地氣、小中見(jiàn)大、鮮活生動(dòng)、溫情感人的特色，把倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)貫穿于廣大家庭的日常生活、一點(diǎn)一滴，并做好宣傳信息上報(bào)工作。
(三)搞好結(jié)合，互推共進(jìn)。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要大力弘揚(yáng)百姓身邊“最美家庭”的好家風(fēng)好家訓(xùn)，以“看得見(jiàn)”的感召力，影響引領(lǐng)群眾，倡導(dǎo)正確價(jià)值觀念，培育時(shí)代新風(fēng)尚。要將征集活動(dòng)與文明鎮(zhèn)、文明村、文明單位等創(chuàng)建緊密結(jié)合起來(lái)，并作為考核驗(yàn)收的重要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)夫妻和睦、孝老愛(ài)親、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明新風(fēng)。要組織舉辦以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為主題的道德講堂，通過(guò)講述好家風(fēng)故事，傳頌好家訓(xùn)格言，使優(yōu)良家風(fēng)如同和煦的春風(fēng)深入人心。
(四)協(xié)同合作，齊抓共管。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要以“婦女之家”、“文化禮堂”、“學(xué)校”為主陣地，以發(fā)動(dòng)群眾、吸引群眾為主要手段，以尋找“最美家庭”和“最美人物”等評(píng)選活動(dòng)為實(shí)踐載體，切實(shí)把弘揚(yáng)家庭美德、樹(shù)立優(yōu)良家風(fēng)的工作開(kāi)展在基層、活躍在基層、見(jiàn)效在基層。同時(shí)，要充分發(fā)動(dòng)文化(站)、民間組織等力量，充分發(fā)掘當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的檔案文史資料，廣泛征集反映本地歷史文化傳統(tǒng)和時(shí)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇12）
一、活動(dòng)目的
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中得到教育，受到熏陶。
二、大賽主題
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開(kāi)展，以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī)，以及家庭的一個(gè)故事、一段記憶為主線等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。
三、成果展示
1、主題征文比賽
(1)各班組織學(xué)生參加撰寫(xiě)征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題，寫(xiě)出自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)自己的.真情實(shí)感。作品體裁不限，題目自擬，寫(xiě)清校名、班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，必須由本人創(chuàng)作，不得抄襲，不得剽竊。作品字?jǐn)?shù)：一二年級(jí)100字左右，三四年級(jí)300字
左右，五六年級(jí)500字左右。每班上交5篇參評(píng)，學(xué)校擇優(yōu)展出。(其中4-6年級(jí)每班不少于一篇電子稿)
(2)學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生作品進(jìn)行審核，擇優(yōu)于20_年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會(huì)指定信箱。大賽組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行，并在夷陵廣場(chǎng)舉行新書(shū)首發(fā)儀式。在三峽晚報(bào)每周開(kāi)設(shè)一個(gè)專(zhuān)版，刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
2.主題演講比賽
(1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。
(2)演講時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi)，分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。(如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核)
(3)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織，包括培訓(xùn)主持人，安排演講流程，確定比賽結(jié)果。
(4)演講時(shí)間初定于第二大周后周三(視天氣情況)
(5)評(píng)委名單：
熊本樂(lè)、王芳、鄧俊華、王平、王會(huì)、王錦勇、鄭家福、王成、許科
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇13）
好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量，為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，要把好家風(fēng)傳承下去，與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。大力營(yíng)造“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的濃厚校園氛圍，踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選推薦活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、評(píng)選范圍
“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選范圍為南陽(yáng)市姜營(yíng)小學(xué)全體在校學(xué)生的家庭。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
此次評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“助人為樂(lè)好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠(chéng)實(shí)守信好家庭”、“無(wú)私奉獻(xiàn)好家庭”、“孝老愛(ài)親好家庭”五個(gè)類(lèi)別，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、助人為樂(lè)好家庭：主動(dòng)給他人無(wú)私幫助，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，贏得其他學(xué)生及家長(zhǎng)贊譽(yù)。
2、拾金不昧好人：為人處事有原則，不貪圖小利益，拾金不昧，撿拾物品、財(cái)物及時(shí)上交，勇于維護(hù)國(guó)家、集體利益和財(cái)產(chǎn)安全。
3、誠(chéng)實(shí)守信好人：有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會(huì)交往中，堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重，嚴(yán)格自律、履行承諾。
4、無(wú)私奉獻(xiàn)好人：努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)的家庭;在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中積極配合學(xué)校、老師，參與、幫助組織學(xué)生，任勞任怨，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，為活動(dòng)順利開(kāi)展做出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)及家庭。
5、孝老愛(ài)親好人：孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。
凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無(wú)其它不良問(wèn)題的個(gè)人及家庭，均可作為候選人推薦上報(bào)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
四、評(píng)選流程
堅(jiān)持聽(tīng)取意見(jiàn)、學(xué)校評(píng)議、組織研究、張榜公示、確定上報(bào)的程序進(jìn)行，確保推選結(jié)果公平公正。
五、評(píng)選要求
(一)高度重視，及時(shí)部署
本次評(píng)選活動(dòng)是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動(dòng)擺上重要議事日程，及時(shí)動(dòng)員部署，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求，扎實(shí)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。
(二)精心組織，廣泛發(fā)掘
要采取多種形式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，鼓勵(lì)大家積極參與，廣泛發(fā)掘。評(píng)選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評(píng)互推、座談發(fā)掘等手段，切實(shí)把本班級(jí)的“最美家庭之好人家庭”推薦出來(lái)。
(三)實(shí)事求是，注重實(shí)效
在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，保證上報(bào)候選對(duì)象事跡真實(shí)感人，力求體現(xiàn)學(xué)校“成就他人、幸福自己”的良好校風(fēng)，力助推進(jìn)正能量的提升，為我校各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇14）
成長(zhǎng)中的__三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅(jiān)持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，__三中決定在20__年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng)，得到成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及方式
(一)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。
(二)活動(dòng)形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過(guò)拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間，邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng)，一起了解《百家姓》的成書(shū)背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫(huà)一畫(huà)家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫(xiě)一篇家族名人故事，并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn)，一起修改完善。
四、相關(guān)要求
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)，及時(shí)告知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。
(三)認(rèn)真總結(jié)。20__年春季開(kāi)學(xué)后，各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)成果上交學(xué)校，上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。
(四)作業(yè)要求：全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”，一篇“家族名人故事”至政教處
學(xué)校好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案（精選篇15）
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，助推文明城市創(chuàng)建工作，不斷深化精神文明建設(shè)，根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校制定了“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”主題教育活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)和睦、孝道、勤儉、誠(chéng)信、文明、健康的家庭文化，以“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”為主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)的群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)，使家庭和睦，鄰里和諧，社區(qū)團(tuán)結(jié)，不斷提高廣大師生的道德素質(zhì)和教育系統(tǒng)的文明程度。
二、活動(dòng)原則
(一)以廣大師生為主體，重在參與。在活動(dòng)開(kāi)展期間，各班要充分調(diào)動(dòng)師生和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，突出師生和家長(zhǎng)在活動(dòng)中的主體地位，動(dòng)員和引導(dǎo)全體師生和家長(zhǎng)參與活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得教育，同時(shí)提高個(gè)人思想。
道德和文明素質(zhì)。
(二)以活動(dòng)為主線，重在實(shí)踐。要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”的主要內(nèi)容融合貫通到有計(jì)劃、有目的的一系列實(shí)踐活動(dòng)中，使師生和家長(zhǎng)體驗(yàn)、感悟和認(rèn)同，并身體力行，達(dá)到知和行的統(tǒng)一。
(三)以黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題宣講活動(dòng)等為主要媒介，有效利用加以宣傳。要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的圖文和內(nèi)涵深刻的宣講教育中。讓師生在潛移默化中提高個(gè)人的文明修養(yǎng)和思想道德水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
九都中學(xué)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織籌備和指導(dǎo)工作。
組長(zhǎng)：黃俊謙
副組長(zhǎng)：陳鵬水 林森塔
成員：學(xué)校各行政、各班主任
下設(shè)辦公室：
主任：黃瑞波
成員：各班主任
四、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)從20__年3月至9月。
五、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”主題，要求各功能室和各班通過(guò)廣播、橫幅、手抄報(bào)、微信、宣傳欄、黑板報(bào)等平臺(tái)宣傳好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)故事，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳播文明新風(fēng)。具體活動(dòng)開(kāi)展如下：
(一)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”倡議活動(dòng)
由政教處牽頭發(fā)起開(kāi)展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)的倡議。在全校發(fā)放倡議書(shū)，通過(guò)“小手拉大手”等形式，發(fā)動(dòng)廣大師生及家長(zhǎng)積極參與“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)，在全校大力營(yíng)造全體動(dòng)員、人人參與的良好氛圍。
(二)幸福一家人“我家的家規(guī)家訓(xùn)”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)
征集內(nèi)容：
好的家規(guī)家訓(xùn)：可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓(xùn)家規(guī)，也可以是創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓(xùn)家規(guī)，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望等。
好家風(fēng)故事：用發(fā)生在自己身上或長(zhǎng)輩身上的典型事例，來(lái)闡述家庭甚至家族的家風(fēng)，可以是詩(shī)禮傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信等家風(fēng)主題的一個(gè)方面，也可以是其中的幾個(gè)方面。
征集方法：各廣大師生自愿參加，并將優(yōu)秀作品推薦至
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員對(duì)征集到的作品進(jìn)行評(píng)選，并根據(jù)作品質(zhì)量擇優(yōu)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。
征集要求：作品請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好《“我家的家規(guī)家訓(xùn)”推薦表》以及全家福一張，于5月1日前，將作品以電子稿形式發(fā)至至郵箱：。聯(lián)系人：__，聯(lián)系電話：。
(三)“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽、主題班會(huì)及經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)
各級(jí)各班動(dòng)員廣大師生舉行“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽和主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)從家風(fēng)和家訓(xùn)等美德中，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德，營(yíng)造社會(huì)文明。
各班結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng)，融入“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素，大力開(kāi)展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、等名家名篇，弘揚(yáng)良好家風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
(四)“好家風(fēng)”進(jìn)學(xué)校人文講堂專(zhuān)題講座及宣講活動(dòng)開(kāi)展“立家規(guī)，傳家訓(xùn)，樹(shù)家風(fēng)”專(zhuān)題報(bào)告活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)、師德、傳統(tǒng)文化”等方面的專(zhuān)題講座。
挖掘整理教育系統(tǒng)好家風(fēng)故事或是名人家風(fēng)事跡，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、傳家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭弘揚(yáng)“夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助”的傳統(tǒng)美德，組織開(kāi)展“家風(fēng)故事會(huì)”“家風(fēng)小講堂”。
(五)好家風(fēng)文明展示
各班要將“我家的家規(guī)家訓(xùn)”征集活動(dòng)中的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和好家風(fēng)在學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等醒目位置進(jìn)行展示。
六、活動(dòng)要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各班要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)作為落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要建設(shè)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育，建設(shè)和諧教育的重要載體，貫穿全年文明創(chuàng)建之中。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各班主任為本次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)負(fù)起職責(zé)，積極組織有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)的宣揚(yáng)家風(fēng)活動(dòng)，使“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)深入人心，使我校全體師生在活動(dòng)中樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要?jiǎng)訂T和引導(dǎo)我校全體師生共同參與各項(xiàng)活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，并做好“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”的對(duì)外宣傳報(bào)道工作，助推全縣文明城市創(chuàng)建工作。