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        元宵節征文活動策劃方案

        | 新華

        活動時間:20__年2月26日

        活動地點:各班教室

        活動目的:

        1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

        2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

        3.引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

        活動準備:

        1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

        2.教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。

        3.布置好活動場地,擺好桌子、鋪好桌布。

        活動過程:

        一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節,激發幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

        二、介紹搓元宵的材料

        1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。

        2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。

        3.幼兒欣賞濕糯米粉。

        三、教師示范做元宵。

        1.先將糯米粉搓成長條。

        2.分成一小段一小段。

        3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個元宵就做好了。

        四、幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。

        五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

        教師引導幼兒仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

        六、教師總結:

        今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察,更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,同時也感受了元宵節的歡樂!

        元宵節征文活動策劃方案篇2

        為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

        一、活動主題

        “鬧元宵,猜燈謎”

        二、活動時間

        _年__月__日晚7:00整

        三、活動地點

        酒店餐廳

        四、活動準備

        1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

        2、場地布置:2月_日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

        3、活動期間:由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協助維持活動期間的秩序。

        4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

        5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

        五、活動環節設置

        第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

        游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

        主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

        第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

        游戲規則:

        1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

        2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

        3、謎語共計400條,其中:

        第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

        4、獎項設置:

        共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

        一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

        抽獎環節:由現場所有人參與。

        游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

        獎項設置:獎品10份。

        六、活動注意事項

        1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

        2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛。

        3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

        4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

        七、活動道具

        1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

        2、舞臺背景、海報。

        3、水果、瓜子花生、飲料。

        4、抽獎箱、抽獎號。

        5、投影儀及筆記本電腦。

        6、音箱設備。

        7、小禮品410份。

        八、活動費用預算

        1、猜謎用彩紙:75元;

        2、背景制作、宣傳海報:400元;

        3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

        4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

        費用合計:約1萬元。

        元宵節征文活動策劃方案篇3

        一、活動主題

        以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔、節儉的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

        二、活動目的

        豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

        三、活動內容

        活動時間:20__年x月x日——20__年x月x日

        活動地點:各班教室、操場、家庭

        活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

        1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

        (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

        (二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

        (三)做一件好事:學校印發“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)

        2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展“用好自己的`壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

        (1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗,收集春聯和燈謎等。

        (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

        四、組織領導

        為加強組織領導,確保我校20__年元宵節文化活動圓滿成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組,成員名單如下:

        組 長:__

        副組長:__

        成 員:全體師生

        五、活動階段安排

        (一)部署動員階段(20__年x月)

        各年級班主任利用班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

        (二)普及推進階段(20__年x月至20__年x月)

        1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯和風俗典故,開學后進行交流學習。

        2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

        (三)成果展示階段(20__年x月)

        結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。

        六、活動要求

        1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

        2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

        3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,抓好工作落實。

        元宵節征文活動策劃方案篇4

        第一部分活動介紹

        活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

        活動時間:20__年2月19日(農歷正月十五)上午9:00~12:00

        活動地點:公司大院

        面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

        活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

        主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

        第二部分活動準備

        一、前期準備:

        1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

        2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

        3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

        4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

        二、場地布置、物料準備及具體分工:

        1、游戲道具、獎品一批等由--、--、--負責。

        2、游戲券(在職員工352張;內退3

        7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由--、--負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

        第三部分活動流程

        活動流程

        1、20__年2月19日,員工到黨群工作部領游戲券。

        2、--負責訂做游園橫幅。

        3、20__年2月19日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。

        4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

        5、20__年2月19日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

        6、20__年2月19日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

        7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

        8、20__年2月19日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

        9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

        第四部分:游園項目

        一、擊球(鑼鼓):

        1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

        2、工作人員:--

        3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

        4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

        二、飛鏢:

        器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:----

        規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

        10環,花生油(1升);

        9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

        7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

        三、拋圈:

        器械:塑料圈3個工作人員:----

        規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

        獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

        四、比比誰的運氣好:

        器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:--

        工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

        獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

        五、轉盤:

        器械:租借或制作轉盤裝臵一套工作人員:--2人

        規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。

        一等獎,花生油(1升);

        二等獎,蠔油(500克);

        三等獎,生抽(500克);

        幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒;

        六、小型保齡球工作人員:--2人

        器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶-幾個得幾個。

        獎品:聽裝可樂、飲料等。

        七、踢毽球工作人員:--2人器械:毽球2個

        方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

        規則:

        1、參賽者每人投擲三次。

        2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

        獎品:

        一等獎,花生油(1升);

        二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

        三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

        八、“發財投手”

        規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:--2人獎品:

        連續投中三次,獎花生油(1升);

        連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

        九、比比誰的眼力好:

        器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:--2人

        規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

        獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

        第五部分費用預算

        一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

        小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

        二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

        三、工作人員:補助預計1800元

        元宵節征文活動策劃方案篇5

        活動時間:20—年_月_日-_日

        活動主題:20—年元宵節促銷策劃

        活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

        活動節日分析:

        1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

        2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

        活動內容:

        一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

        1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

        2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

        二、元宵小吃一條街

        在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

        活動說明:

        1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

        2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

        3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

        4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

        5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

        6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

        三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

        開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

        同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

        套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少 的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人 數。顧客也可自己出錢套圈。

        民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

        注:游園布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

        元宵節征文活動策劃方案篇6

        活動目標

        1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

        2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節日的快樂。

        3、知道元宵節的時間是正月十五。

        4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的'活動。

        5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

        活動準備

        1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

        2、鑼鼓音樂伴奏帶

        活動過程

        1、講講元宵節。

        (1)引導幼兒講述:我知道的元宵節。

        (2)教師在幼兒講述的基礎上,進一步介紹元宵節的來歷和中國人過元宵節的傳統習俗。

        2、做元宵。

        (1)談談說說:我吃過的各種元宵。

        (2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

        ①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。

        ②最后放在手心里搓圓即成。

        (3)幼兒分組制作,教師重點指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

        (4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

        3、玩花燈。

        (1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,

        (2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

        4、品嘗小元宵。

        鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學習與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。

        活動結束

        1、評價

        2、總結

        教學反思:

        本節活動的設計激發了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,進一步了解元宵節的習俗是吃元宵,點花燈和猜燈謎。

        元宵節征文活動策劃方案篇7

        一、活動概要

        1、活動介紹

        活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

        活動對象:關注_賬號的顧客。

        活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

        活動時間:2020年x月x日。

        舉辦場地:_縣_廣場。

        主辦單位:_房地產開發有限公司。

        承辦單位:_房地產開發有限公司。

        2、活動背景

        農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

        3、活動目的

        通過開展晚會活動,能提高群眾對于_房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解_房產。

        二、活動現場布置

        1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

        2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

        3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

        4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

        5、提前釋放出活動信息。

        6、廣場入口粘貼活動海報。

        三、活動內容

        1、關注_x賬號,送紅包。

        游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注_房產的_賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注_房產的_賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

        注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個_賬號也只能獲得一個紅包。

        道具:紅包三百個,發獎臺一個

        獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包

        所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注_房產_賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

        2、砸金蛋

        游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的_房產的_賬號在手機_上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾_賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

        道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

        獎品:待定

        所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

        四、兌獎

        1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借_房產_賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

        2、獎品設置:

        送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

        金蛋游戲獎品待定

        3、注意事項:

        獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

        五、活動后期

        1、進行活動總結,分析問題經驗。

        2、發布活動成果信息。

        元宵節征文活動策劃方案篇8

        元宵節作為傳統文化精粹,需要禪城給幼兒園的幼兒,引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

        一、活動主題

        元宵花燈喜樂會

        二、活動時間

        20__年__月__日

        三、活動目標

        1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

        2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

        3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

        4. 知道元宵節的由來。

        5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。

        6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

        四、活動地點

        可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

        五、活動人員

        全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

        六、活動形式

        場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

        七、活動前沿

        一)前期準備:

        1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

        2. 幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

        3. 如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

        4. 活動需要準備的背板。

        5.制作條幅:__幼兒園元宵喜樂會。

        6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

        7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

        8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

        9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

        10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

        11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

        12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

        13. 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

        14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

        15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

        16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

        17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

        18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

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