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        面包店兒童節活動方案

        | 新華

        職場上要想立于不敗之地,企業和個人需養成根據計劃制定方案和決策的習慣。而兒童節是小朋友們的專屬節日,很多行業門店為吸引小朋友關顧都會制定活動方案來舉行節日活動。你是否在找正準備撰寫“面包店兒童節活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        面包店兒童節活動方案1

        一、活動目的

        為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

        二、時間安排

        2019年5月15日。

        三、活動主題

        “飛揚的旋律、歡快的六一”。

        四、組織方法

        1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

        2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

        五、節目要求及節目推薦

        1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

        3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

        5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

        六、組織分工

        (一)入隊儀式

        1、入隊儀式總指導:x。

        2、8:00——8:30全校集中。

        a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

        b、領導講話致歡迎詞。

        c、新隊員入隊。

        d、表彰優秀少先隊員。

        3、印發獎狀:教導處。

        4、活動地點:學校禮堂。

        (二)慶?!傲弧眱和澪乃噮R演

        1、總體規劃負責人:。

        2、舞臺設計布置:x。

        3、攝像:。

        4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

        5、評委:學校領導及個別非班主任;

        6、分數統計。(負責人:x)

        7、活動時間:

        (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

        (2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

        (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

        (4)年慶六一文藝匯演:

        ①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

        ④8:30文藝表演。

        8、活動步驟:

        a、介紹出席的嘉賓以及評委。

        b、校長講話。

        c、節目表演。

        d、頒獎。

        (三)注意事項:

        1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

        2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

        4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

        5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

        (四)評分標準:(評分規則:

        1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

        2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

        (五)評比辦法:

        1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

        2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

        (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。

        面包店兒童節活動方案2

        六一兒童節,一個專屬于兒童的節日,銀行水分行在2020年的兒童節舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節日的祝福。

        一、小小西點師,蛋糕餅干DIY

        單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

        “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!

        5月31日-6與1日,分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

        活動現場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經驗。

        二、小小理財家,共學魔法銀行課

        5月29日,支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。

        參觀了支行各辦公區域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。

        “媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。

        三、小小創意家手工制作樂趣多

        5月30日,水分行營業部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節日。

        一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

        參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工制作的樂趣。

        面包店兒童節活動方案3

        一、指導思想

        為了體現我校的特色教學,豐富我校文化生活,讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和屬于他們自己的節日,給同學們搭建一個快樂詳和自我展示自己的舞臺,我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

        二、活動主題:

        “難忘童年、健康成長“慶六一文藝匯演”

        三、活動時間:六月一日

        四、活動地點:?;@球場

        五、節目組織方法:

        1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

        2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統 籌收集節目,進行策劃及再加工。

        六、節目要求及節目推薦:

        1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        2、節目形式(每班兩個節目含舞蹈和大合唱)

        1、大合唱(集體)歌曲班級自選。

        2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。 由老師和學生共同創作編排。

        3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

        5、各班于5月25日前把參賽節目、伴奏帶交到綜合科處。

        6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

        七、評分及標準:

        ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

        ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

        八、名次計取與獎勵辦法:

        本次匯演設大合唱一等獎、二等獎、三等獎共3名。

        舞蹈、一等獎、二等獎、三等獎共3名。

        學校發給獎品和獎狀。

        抽簽時間:5月28日

        演出時間:5月31日 星期五 8時30分(注如果變動在通知)

        出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場大合唱表演后在進行舞蹈。

        九、要求:

        1、希望各位負責的教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、如期開展。

        2、全體師生必須到場,班主任負責好會場的紀律安全,等文藝匯演結束后方可組織學生搬椅子回教室。

        十、相關人員安排:

        評委:

        音響:

        布幕:全體教師

        記分員:、(拿票)、(記分)(記分)

        主持人:

        負責人:

        面包店兒童節活動方案4

        20年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

        一、活動主題:

        祖國好,家鄉美

        二、活動目的:

        1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

        2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

        3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

        三、活動內容:

        1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

        2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

        3.文藝匯演活動

        (1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

        【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

        (2)學校定于5月22日下午進行彩排。

        四、活動時間和地點:

        20年5月29日 學校操場

        五、參加人員要求:

        1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

        2.各班做好各種形式的表演準備工作。

        六、活動步驟:

        1.校長講話。

        2.教管中心領導講話。

        3.少先隊員(畢業生)代表講話.

        4.村委會領導講話。

        5.新少先隊員入隊儀式。

        6.文藝演出。

        7.表彰儀式。

        七、注意事項:

        1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

        2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

        3.安全管理員做好各種安全措施。

        面包店兒童節活動方案5

        一、活動時間:20年6月1日(星期 )上午

        二、活動地點:完小操場

        三、活動主題:

        四、活動目的:

        “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

        五、活動領導小組:

        總策劃:

        成 員:

        六、安全領導小組

        組 長:

        成 員:各個班主任

        七、活動時間安排

        1、6:00 演員化妝

        2、8:00 舉行升旗儀式;

        3、8:10 校長致六一獻辭;

        4、8:20 新隊員舉行入隊儀式;

        5、8: 40 期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

        6、9:00 文藝演出開始

        7、11:30 活動結束

        8、12:00 頒獎儀式

        八、彩排時間:5月26日(星期二)下午(從低年級到高年級)

        九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

        1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

        活動結束后,打掃干凈活動場所。

        4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

        5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

        6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

        7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

        十、人員工作安排

        1、工作協助組:

        ①提前做好活動當天的預定工作

        ②邀請臨場領導、鎮政府領導、鎮中心校領導

        2、安全護衛組:

        ①文藝活動小結及下午活動安排

        ②做好活動當天安全保衛工作 (值日教師)

        ③指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)

        3、后勤保障組:老師及學生代表

        ①后勤開水供應

        ②食品安全

        4、舞臺布置:學校全體男教師

        ①牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)

        ②主席臺布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)

        5、節目組評委:

        評委:(組長):

        要求:現場評分、客觀公正。 (老師匯總并選出最佳節目和優秀節目)

        6、演員化妝:各班班主任

        組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。 (各班主任負責,全體女教師協助)

        7、其他工作

        ①做好活動用品及獎品的采購 ()

        ②活動負責安排照相()和主持(學生兩名)。

        ③隊旗的準備和發放(負責)

        ④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 ()

        ⑤話筒的落實,確保能正常使用 (負責)

        ⑥獎狀書寫人 ()

        ⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

        ⑧化妝地點:多媒體會議室

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