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        2021雷鋒紀念日活動策劃方案范文

        | 馬紹2

        雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每一個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!今天小編整理了2021雷鋒紀念日活動策劃方案范文五篇供大家參考,一起來看看吧!

        2021雷鋒紀念日活動策劃方案范文

        2021雷鋒紀念日活動策劃1

        一、活動目的:

        為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

        二、活動時間:

        三月份作為文明習慣養成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。

        三、活動要求:

        第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)

        3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會,并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

        第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)

        各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

        第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)

        各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出“我身邊的雷鋒”。

        第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——31日)

        學校大隊部對全校各中隊開展的“學雷鋒”活動情況進行總結和表彰。

        2021雷鋒紀念日活動策劃2

        指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,為構建“和諧社會,和諧校園”發揮積極作用。

        活動主題:校園是我家,人人來愛它

        活動口號:雷鋒就是你、我、他

        活動時間:3月

        活動內容:

        一.切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

        利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

        二.認真開展好學雷鋒的系列活動

        開展“愛心捐助活動”

        1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設,捐贈綠色植物美化班級環境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)

        2.開展“我是校園小小美化師”活動

        各中隊利用課余時間,自覺發現學校衛生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。

        3.開展“手拉手”幫困活動

        每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對于那些在幫困活動中表現突出的隊員,可推薦為“手拉手”優秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

        4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

        雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

        四.具體要求

        1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

        2.立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

        3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

        五、做好學雷鋒的總結表彰

        1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

        各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

        2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

        2021雷鋒紀念日活動策劃3

        一、活動背景:

        在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動,以此來發揚雷鋒精神。

        二、活動主題:

        學習雷鋒精神,點滴從我做起

        三、活動目的:

        今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

        四、活動時間:

        20__年3月

        五、參與人員:

        機電學院電氣181班全體同學

        六、團課主題

        1、播放一些有關雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學習雷鋒好榜樣》

        2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片

        3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)

        4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來

        七、注意事項:

        1)注意紀律與安全

        2)注意衛生,保持清潔

        3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

        2021雷鋒紀念日活動策劃4

        為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。

        一、活動主題

        認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

        二、活動時間:

        20__年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。

        三、活動內容:

        1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

        2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

        3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

        4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。

        5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

        6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

        7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

        四、活動要求:

        1.加強領導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。

        2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

        3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

        2021雷鋒紀念日活動策劃5

        一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

        二、活動目的及意義:

        1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

        2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

        3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;

        4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

        三、活動時間:3月14日——15日

        四、活動地點:__科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

        五、活動主辦方:__助學協會、管理學院旅游管理專業

        六、活動對象:__科技大學全體師生

        七、活動流程:

        1、前期準備

        1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書__,由__交付校社聯審批;

        2)3月12日之前由團支書__召開活動動員會議,由會長__講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

        3)3月13日之前由組織部(南校)副部長__負責與愛心互助吧聯系;

        4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

        5)3月14日之前由組織部(南校)副部長__負責后勤物品的準備。

        2、活動期間:

        1)中午

        ①10:30——10:50布置服務臺

        ②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

        ③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

        2)下午

        16:40——18:30

        3、后期

        15日下午由__和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

        八、負責人安排:

        總負責人:__(團支書)

        聯絡人:__(會長)負責與旅管專業的協作問題

        南校第一負責人:__(組織副部長)負責南校服務臺管理

        南校第二負責人:__(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作

        北校第一負責人:__(外聯部長)負責北校服務臺管理

        北校第二負責人:__(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作

        協助者:__(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

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