新圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文

在圣誕節(jié)這一天，會(huì)舉行許多有意義的活動(dòng)，能夠品嘗到各種各樣的美食，收到令人心動(dòng)的禮物，與小伙伴兒一起享受圣誕節(jié)帶來(lái)的喜悅和悸動(dòng)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文1

活動(dòng)目標(biāo):嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛

活動(dòng)內(nèi)容:導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流

活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例

活動(dòng)過(guò)程:

一.導(dǎo)入主題

1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開(kāi)心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

1.材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?

4.邊觀察，邊演示

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子后面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來(lái)

三.創(chuàng)作表現(xiàn)

1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?

2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)

1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

3)先畫花紋再裝扮

4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法

3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?

四.展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文2

一、圣誕節(jié)活動(dòng)說(shuō)明

1、時(shí)間：11月26日~12月25日

2、地點(diǎn)：×商場(chǎng)一樓前廳

3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動(dòng)

4、定位：

(1)與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新。

(2)針對(duì)不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國(guó)人(主要)的錢。

二、主要活動(dòng)內(nèi)容

圣誕節(jié)(或稱“圣誕月”)系列促銷活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

1、簡(jiǎn)介

(1)時(shí)間：11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時(shí)開(kāi)始。

(2)目的：以此拉開(kāi)從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動(dòng)序幕，提前渲染和營(yíng)造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來(lái)自__商場(chǎng)的親情與溫暖，強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)銷售水平。

2、場(chǎng)景設(shè)置

說(shuō)明：整個(gè)設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

(1)在×商場(chǎng)正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹。

(2)作為主要活動(dòng)場(chǎng)地，在前廳搭制異型舞臺(tái)，主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物。

(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋。

(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺(tái)。

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物。

(6)中廳懸掛超級(jí)大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球(備用)。

3、場(chǎng)面描述

19：00起

顧客一進(jìn)入__商場(chǎng)，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達(dá)良好的祝愿與期盼，營(yíng)造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

19：20

小精靈到舞臺(tái)后候場(chǎng);場(chǎng)景音樂(lè)渲染氣氛。

19：25

漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開(kāi)始介紹圣誕節(jié)，及__商場(chǎng)圣誕月的活動(dòng)內(nèi)容。

19：30

(1)祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來(lái)，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺(tái)上。隨后音樂(lè)漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽(tīng)，天使報(bào)佳音”“平安夜”等圣誕歌。

(2)幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個(gè)心形禮品落在舞臺(tái)上，一個(gè)小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(lái)——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開(kāi)，歡快的音樂(lè)響起，圣誕老人拖著一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來(lái)……

(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點(diǎn)亮，__商場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng)拉開(kāi)帷幕……

(4)與此同時(shí)，20個(gè)小天使背著小包袱，一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來(lái)，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

晚20：10時(shí)

啟動(dòng)儀式結(jié)束。

4、說(shuō)明：

通過(guò)簡(jiǎn)單而富有意味的活動(dòng)形式，營(yíng)造歡樂(lè)、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲校瑹崆閰⑴c__商場(chǎng)圣誕節(jié)系列推廣活動(dòng)。

三、平安夜晚會(huì)

1、時(shí)間：12月24日晚21：00時(shí)~24：10時(shí)

2、地點(diǎn)：×商場(chǎng)一樓大廳

3、場(chǎng)景設(shè)置參考啟動(dòng)儀式，但準(zhǔn)備更充分。

4、節(jié)目設(shè)計(jì)說(shuō)明

整個(gè)晚會(huì)分為兩個(gè)部分：第一部分主題為“愛(ài)與誠(chéng)信的感恩”，點(diǎn)燃希望與祝福，高雅而不失莊重。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文3

一、活動(dòng)目的：

20__年圣誕節(jié)即將來(lái)臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢(shì)和獨(dú)特的圣誕文化氛圍，力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛，我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在__市加大廣告宣傳力度，達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí)，程度的強(qiáng)化酒店的知名度，提升品牌影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__大酒店

四、活動(dòng)主題：

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)操作策略

一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾

(一)、主景點(diǎn)布置

1、大廳外：在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作)，顯得高大氣派，吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)

2、大堂：大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn)：一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作，費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費(fèi)用預(yù)算1000元)。

3、中西式餐廳、咖啡廳、桌球室，影視廳，射擊模擬高爾夫室，按摩保健室：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(1000元)

4、大廳內(nèi)外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

(二)、其他景點(diǎn)布置

娛樂(lè)綜合樓：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(1000元)

(三)、禮品

主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房?？?，商務(wù)客人所送的禮品，預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。

(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)

二、酒店整體氣氛布置

(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝，加強(qiáng)節(jié)日氣氛。

(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。

(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽，有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)

(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

活動(dòng)方式：

對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。

具體內(nèi)容：

“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚，同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī)，為此，我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛(ài)、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝福!

需要支持：

一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);

蘋果20__枚，費(fèi)用大約20__元;

親情卡片20__枚，費(fèi)用4000元。

圣誕老人：

背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時(shí)漫天雪花飛舞，《叮叮當(dāng)》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來(lái)賓，深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!

需要支持：

圣誕老人演員(我司提供)

鹿(道具1000元)

雪花機(jī)費(fèi)用500元

圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文4

英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》

教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的`樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。

教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merrychristmas!

教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹：christmastree等飾物的發(fā)音。

游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!

親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求：

(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

圣誕老人出場(chǎng)

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽(tīng)，敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?

圣誕老人：IamSantaClaus!

教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Pleasecomein!

圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!，children!

幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!

圣誕party

準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。

1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，了解不同國(guó)家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。

2.讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們，讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的童年。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年12月25日(周四)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__幼兒園各班級(jí)教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.宣傳準(zhǔn)備

(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，活動(dòng)通知，營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍;

(2)活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長(zhǎng)，留作紀(jì)念。

2.課程準(zhǔn)備

圣誕節(jié)前1-2周，教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程，具體課程安排詳見(jiàn)各班課表。

(1)講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì);

(2)音樂(lè)課：學(xué)唱圣誕歌曲;

(3)繪畫課：我的圣誕愿望;我心中的圣誕節(jié);

(4)手工課：制作圣誕節(jié)裝飾，如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾。

3.環(huán)境準(zhǔn)備

(1)提前1-2周布置幼兒園的環(huán)境，營(yíng)造圣誕氣氛，例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂(lè)的準(zhǔn)備;

(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環(huán)境;

(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。

4.物品準(zhǔn)備

(1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的圣誕禮物，并寫上班級(jí)和寶寶姓名以及祝福語(yǔ)，交給主班老師;

(2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物;

(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;

(4)音響、音樂(lè)，活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽(tīng)，天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

5.人員準(zhǔn)備

(1)已確定的圣誕老人扮演者。

(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。

(3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相，攝像，給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。

五、活動(dòng)流程

1.“講圣誕故事”

各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì)等。同時(shí)希望家長(zhǎng)在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來(lái)，圣誕老人的故事等，同時(shí)要問(wèn)寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。

2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

請(qǐng)您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級(jí)和孩子的姓名，以及圣誕寄語(yǔ)，交給主班老師。

備注：不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。

3.“圣誕老人真的來(lái)了”

12月25日當(dāng)天，幼兒園真的來(lái)了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現(xiàn)在各個(gè)班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語(yǔ)。

六、注意事項(xiàng)

1.各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個(gè)驚喜。

2.園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。