精彩的五一勞動節(jié)活動方案
方案通常旨在提出一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體計劃。想知道如何寫出優(yōu)秀的精彩的五一勞動節(jié)活動方案嗎?這里為大家分享精彩的五一勞動節(jié)活動方案,快來學(xué)習(xí)吧!

精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇1
今年是我市實施,也是全國“五一勞動獎?wù)潞褪 ⑹小^(qū)勞模評選表彰年。為慶祝“五一國際勞動節(jié),充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績,進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一節(jié)系列活動,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、活動主題
以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁為主題的慶祝“五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)勞動者在我市“__規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情,為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧__做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容
(一)舉辦慶“五一系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和__日報等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻(xiàn);同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進(jìn)一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“__規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市__年勞動模范、先進(jìn)勞動者和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進(jìn)的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)芦@得者,省、市勞模和先進(jìn)勞動者、先進(jìn)單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林植樹主題活動。結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)芦@得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務(wù)植樹勞動模范主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識,動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍。
(三)開展“五一萬人長跑活動。擬于4月底,舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園為主題的“五一萬人長跑活動。通過市區(qū)互動、五區(qū)聯(lián)動的形式,以開展長跑活動為主,結(jié)合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第__屆省運會,以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦,各區(qū)協(xié)辦。
(四)開展服務(wù)外來工專題系列活動。一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務(wù)中心掛牌儀式暨服務(wù)外來員工系列活動啟動儀式。開展服務(wù)外來工系列活動:向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權(quán)益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想有獎?wù)魑幕顒印ⅰ巴鈦韱T工親情房活動和征集外來員工維權(quán)案件活動。通過上述各項活動,進(jìn)一步在全市范圍內(nèi)營造關(guān)愛外來員工、服務(wù)外來工,展現(xiàn)工會活力,共同建設(shè)和諧__的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇2
[活動思想]
以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]__年4月28日——5月3日
[活動內(nèi)容]
一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動順利開展。
時代小學(xué)學(xué)生處
__年4月
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇3
豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,__X市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列文體活動,展示和宣傳__X市廣大職工良好的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采。
一、活動主題
以“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想,在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城職工當(dāng)先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當(dāng)代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風(fēng)采,激發(fā)全市職工為“項目建設(shè)年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情,鼓勵全市職工為建設(shè)武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容
(一)“爭創(chuàng)文明城職工當(dāng)先鋒”知識競賽
1、主辦單位:__X市總工會
__X市委文明辦
__X市文化體育新聞出版局
協(xié)辦單位:中國電信股份有限公司__X分公司
2、參賽對象:系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間:20__年5月7日——8日
4、競賽地點:一中報告廳
(二)“美麗__X職工漫步游”活動
1、主辦單位:__X市總工會
__X市風(fēng)景名勝區(qū)管理委員會
協(xié)辦單位:各系統(tǒng)工會、基層工會
2、活動時間:20__年4月26日
3、活動線路:景區(qū)綠野仙蹤線路(景區(qū)南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)
(三)__X市勞動模范代表座談會
1、主辦單位:__X市總工會
2、活動地點:市政府二樓西側(cè)會議室
3、活動時間:20__年4月27日
4、參加對象:__X市各級勞動模范代表
(四)勞模風(fēng)采宣傳活動
1、主辦單位:__X市總工會
協(xié)辦單位:__X市委報道組、__X市廣電局、__X市電視臺、__X資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間:五一期間
(五)工人先鋒號服務(wù)隊志愿者活動日
1、主辦單位:__X市總工會
協(xié)辦單位:__X市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會
2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫(yī)院、度假區(qū)管委會、景區(qū)派出所、景區(qū)工商所等“工人先鋒號”服務(wù)隊
3、活動時間:20__年4月19日
4、活動地點:市區(qū)、度假區(qū)
(六)__X市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位:__X市總工會
__X市文化體育新聞出版局
承辦單位:__X市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司
協(xié)辦單位:__X市乒乓球協(xié)會
2、競賽時間:20__年4月23日——24日
3、競賽地點:__X市體育館
4、參賽對象:__X市行政、企事業(yè)單位在職職工
5、參賽方式:各系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
(七)__X市“國家電網(wǎng)杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位:__X市總工會
__X市文化體育新聞出版局
承辦單位:__X市供電有限公司
協(xié)辦單位:__X市象棋協(xié)會
2、競賽時間:20__年4月20日——21日
3、競賽地點:__X市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象:__X市行政、企事業(yè)單位在職干部職工
5、參賽方式:按系統(tǒng)邀請有關(guān)部門(單位)組隊參賽
(八)生態(tài)創(chuàng)業(yè)園職工系列文體活動
1、主辦單位:__X市總工會
承辦單位:__X生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會
2、活動地點:生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)
3、活動時間:20__年4月28日
4、活動對象:生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農(nóng)民工)
5、活動內(nèi)容:
①義診;
②消防演練;
③拔河;
④環(huán)區(qū)跑
(九)度假區(qū)職工系列文體活動
1、主辦單位:__X市總工會
承辦單位:__X市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會
2、活動地點:度假區(qū)
3、活動時間:20__年4月17日——18日
4、參加對象:度假區(qū)范圍行政、企事業(yè)單位干部職工
5、活動內(nèi)容:
①籃球賽;
②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”__X市老年書畫藝術(shù)協(xié)會書法作品展
1、主辦單位:__X市總工會
承辦單位:__X市老年書畫藝術(shù)協(xié)會
2、活動內(nèi)容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節(jié)__X《老年書畫》工會專刊
3、活動時間:4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇4
勞動節(jié)餐廳促銷,應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務(wù),而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。
餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發(fā)消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調(diào)。不同的'色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境,產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng),醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場場定位的消費者心理進(jìn)行設(shè)計,必將受到顧客的青睞。
2、勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,人們消費更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn),促銷特色培訓(xùn),態(tài)度意識的培訓(xùn)等等,這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐,推出相應(yīng)的菜式,以供消費者選擇。
制作。讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞。在消費者面前進(jìn)行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇5
活動目的
為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
活動時間、地點
四月_日在幼兒園進(jìn)行四月_日、五月一日、二日、在家進(jìn)行。
活動形式
以班為單位,班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受。
活動過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程
一、第一階段四月二十九號上午:
(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
4、班主任做整理、進(jìn)行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午:
起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段四月三十日、五月一、二號:
在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等。每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月_號(周_)交給老師保存。
活動結(jié)果:
第一階段每區(qū)選出_個做得好的班。第二階段每班選出_名做得好的家長。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇6
一、指導(dǎo)思想
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排
1.時間:20__年x月__日~__日。
2.地點:本園、各班。
3.參加對象:全體教師和幼兒。
4.活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師。
5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等安全的場所。
三、注意事項
1.各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇7
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__。
副組長:__。
成員:__等。(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內(nèi)容
(一)活動第一項:
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在__
1、單打:__負(fù)責(zé)
各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(__分一局,三局二勝)
2、斗地主:__負(fù)責(zé)
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習(xí)短跑:__負(fù)責(zé)
提滅火器短跑__米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)
4、摸福:__負(fù)責(zé)
全部選手都可以參加,以摸到福為準(zhǔn),給予獎勵。
5、拔河:由__負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(二)活動第二項:以上活動完后在__自由活動,x點__就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇8
參加人數(shù):
小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點:
小小1班教室
活動時間:
4月30日下午3:00——4:00
活動目標(biāo):
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的.生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程:
一、相互認(rèn)識:
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)
二、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇9
一、活動時間:
x月x日-x月x日。
二、活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的&39;社會效應(yīng),進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題:
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
四、活動口號:
五一逛__,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳:
x月x日—x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。
六、場景布置:
大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌__塊,上下電梯x塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅x條。
七、活動策略:
(1)五一黃金周,低價降到底,推出一期__海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮__,食品__,非食品__,專柜__,老店__。
(2)五一逛__,購物中大獎。
(3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
(4)5月1日第x屆勞動頌歌青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
(5)5月x日青春風(fēng)采,活力無限青年節(jié)精彩文藝演出
(6)5月x日五一逛__,購物中大獎抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇10
為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:__
副組長:__
成員:__
二、參加人員
全體教職工
三、活動內(nèi)容
1、第__屆教職工乒乓球男女混合團體賽。
2、趣味體育比賽。
四、活動時間
20_年4月__日至4月__日
五、活動要求
1、各級組要高度重視,級組長要親身組織。
2、參加比賽隊員要準(zhǔn)時到位參加比賽。
六、工作安排
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé)。
2、會場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅負(fù)責(zé)。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇11
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動ZUI光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動ZUI光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日--5月31日。
活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動ZUI光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動ZUI光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動ZUI光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇12
一、指導(dǎo)思想:
__小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
二、表彰時間:每年勞動節(jié)
三、表彰內(nèi)容:
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個人。
2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
四、學(xué)校優(yōu)秀評選辦法:
1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。
3、評選結(jié)果上報學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,勞動節(jié)進(jìn)行表彰。
五、評比細(xì)則:
1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)
(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長信任、學(xué)生喜愛。
(2)管理一流。班級管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評,班級財產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
(3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。
(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要,家長零投訴,滿意度達(dá)100%。
(5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手
(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,理論功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
(2)團隊協(xié)作。積極主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
(3)成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
六、表彰形式:
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé)人:
分組負(fù)責(zé)人
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇13
為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間:20____年4月29、30日。
(二)活動地點:學(xué)校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:______、______
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人:______、______
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:______、____
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:____、______
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:______、____
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。
負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間:20____年5月中旬(具體時間待定)
地點:體育館
負(fù)責(zé)人:______、______
辦法:各工會小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇14
活動目標(biāo)
1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。
2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識生活中常用的幾樣勞動工具。
材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》繪本或者PPT圖片。
活動重難點
重點:運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點:培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。
活動過程
1.引入主題,激發(fā)興趣。
教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》,引發(fā)幼兒思考,請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師:故事中的小藍(lán)鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
3.幼兒分組實驗。
(1)教師提供材料,明確任務(wù)。
師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。
幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經(jīng)驗。
師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)
活動延伸
師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,工具在勞動中也在不斷改進(jìn)。我們開動腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇15
五一勞動節(jié)就快到了,正值陽光明媚、春風(fēng)送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂,也許是一項不錯的游戲活動。
游戲準(zhǔn)備
配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農(nóng)》。
園所自備:花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價值
1.在對植物生長過程的探索中,培養(yǎng)耐心和堅持力。
2.在反復(fù)的種植操作過程中,學(xué)會使用各種.種植工具,獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗。
3.激發(fā)對植物生長的興趣,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4.在對植物生長過程的探索中,學(xué)習(xí)運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法
游戲一:種植蔬菜和谷物類植物
1.選種
教師將種子分類后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種.種子的特點,認(rèn)識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發(fā)幼兒的種植熱情。
注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。
2.播種
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的'名稱,并把種植標(biāo)簽插到花盆里。
3.管理
照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定:
(1)種子發(fā)芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應(yīng)適時、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動除草,不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲,不要使用化學(xué)殺蟲劑。
4.觀察記錄
教師可以與幼兒一起設(shè)計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)。可以讓幼兒展開競賽,比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,并把變化后的形狀畫下來,看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多,觀察得最仔細(xì)。
5.收獲
幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之不易。
游戲二:種植花卉
教師選擇當(dāng)?shù)爻R娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。
在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),認(rèn)識花的各個部分的名稱。
游戲三:植物的生長與陽光的關(guān)系
教師準(zhǔn)備2個大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個相通的出口,并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后,兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點。
游戲四:延伸游戲
玩法1:喜歡清水的根
教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2:我會種豆芽
教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1.幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2.用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,注意遮光并每日換清水。
3.觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。
玩法3:土豆種.種樂
教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1.把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。
2.用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。
3.埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。
指導(dǎo)建議
1.在種植活動過程中,教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式,讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素:陽光、空氣、水。
2.教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3.種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一般在9—10月進(jìn)行。
4.教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5.本套材料包含細(xì)小部件,請教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料,注意安全。
知識鏈接
1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,具體地講,盆土呈黑色時,表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時,說明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤。
2.“萬物生長靠太陽”,說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內(nèi),要適當(dāng)曬曬太陽,一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光,中午光線強烈時應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。
3.各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件,植物生長的最適宜溫度是25℃,所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間,植物就能正常生長。
4.土壤是植物生長發(fā)育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)。營養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養(yǎng)土,經(jīng)2—3年后,換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可。
5.施肥的原則是“不施濃肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,濃度不宜高,否則對植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素為主。
精彩的五一勞動節(jié)活動方案篇16
一、活動目的:
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20__年5月1日14:00―17:00;
三、活動形式:
卡拉OK歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內(nèi)容:
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品 (14:00-14:30)
2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽 (15:00-16:30)
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機構(gòu):
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:x
(三)活動策劃及主持人:x
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:x
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;
九、活動單位:
x公司全體職工
十、獎項設(shè)置:
一等獎:1名 獎金500元 二等獎:2名 獎金200元
參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品
十一、活動費用預(yù)算:
(一)比賽獎金 :500+200×2=900元,紀(jì)念品預(yù)計400元
(二)飲料、瓜子、花生:400 (三)總計:1700元
十二、附件:
《活動報名表》
