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        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案

        | 金成

        為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面小編帶來(lái)最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案7篇,希望大家喜歡。

        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案

        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇1

        活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展 “六·一”主題慶祝活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。

        活動(dòng)時(shí)間:_年5月 31日

        活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

        活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

        參加人員:全班學(xué)生

        活動(dòng)程序:

        1. 主持人導(dǎo)入

        2、游戲:畫(huà)鼻子

        3. 游戲:搶凳子

        4. 游戲:一反常態(tài)

        5、游戲:倒著說(shuō)

        6. 寫(xiě)下自己的六一心愿

        7、發(fā)獎(jiǎng)品

        8、全班一起分享美食

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:

        1.保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。

        2.照顧到每一個(gè)學(xué)生。

        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇2

        活動(dòng)主題:

        幸福聚餐、周末快樂(lè)。

        活動(dòng)形式:

        集體聚餐。

        活動(dòng)目的:

        1.為了增加班級(jí)的活力,集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。

        2.促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解。

        3.周末放松,愉快心情,天天開(kāi)心。

        活動(dòng)地點(diǎn):_火鍋。

        參加人員:生藥_班全體同學(xué)_人。

        活動(dòng)費(fèi)用:_元/人(暫由生活委員收齊,班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)開(kāi)支并記錄)。

        主要負(fù)責(zé):班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)先到_火鍋訂座,以寢室為單位,各個(gè)班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達(dá)。

        活動(dòng)流程:

        1、由班委帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動(dòng)地點(diǎn)。

        2、18:30清點(diǎn)人數(shù),確定人員到齊。

        3、全體同學(xué)分成x桌點(diǎn)菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時(shí)小組長(zhǎng))。

        4、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)(一個(gè)青蛙兩只腿、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。

        5、班級(jí)集體敬酒祝語(yǔ),班長(zhǎng)發(fā)言,同學(xué)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)

        6、各班委負(fù)責(zé)拍照合影。

        7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。

        8、20:30由班委帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校。

        注意事項(xiàng):

        1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng),要和班長(zhǎng)打個(gè)招呼。

        2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi),由個(gè)人承擔(dān)(車費(fèi),買(mǎi)水)。

        3、注意個(gè)人安全,班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。

        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇3

        活動(dòng)人員:全體一二年級(jí)同學(xué)

        活動(dòng)方式:每人準(zhǔn)備4-6件物品,同學(xué)間互換。

        活動(dòng)地點(diǎn):一樓走廊

        活動(dòng)時(shí)間:8:40-9:40(二年級(jí))2:30-3:30(一年級(jí))

        注意事項(xiàng):

        1、物品要求五成新的,有再次使用價(jià)值的書(shū)籍、文具、玩具、工藝品等。

        2、互換時(shí)請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ),在征求他人意見(jiàn)大家達(dá)成共識(shí)后,方可進(jìn)行交換。交換后不得反悔,可以循環(huán)交換,做到快樂(lè)交換、文明交換。

        3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語(yǔ)(廣告語(yǔ)),以吸引別人的注意。

        4、交換過(guò)程中,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到不擁擠,不大聲喧嘩,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

        衷心地希望我們的孩子能快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)第一個(gè)難忘的兒童節(jié)!

        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇4

        目的:

        1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。

        2、激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感,從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識(shí)。

        3、教育學(xué)生從自己做起,樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊小事做起,能為學(xué)校和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!重點(diǎn):使孩子樹(shù)立健康的消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

        難點(diǎn):

        體會(huì)到環(huán)境破壞給人類到來(lái)的不良后果,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)加入環(huán)境保護(hù)的行列。

        活動(dòng)用具:

        多媒體設(shè)備、電腦課件。

        活動(dòng)方式與方法:

        討論法。

        時(shí)間安排:

        30分鐘。

        活動(dòng)場(chǎng)地:

        三年級(jí)2班教室。保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案。

        活動(dòng)過(guò)程:

        第一環(huán)節(jié)引出班會(huì)主題。

        1、欣賞音樂(lè)《地球,你好嗎?》

        我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè)。(播放完畢)一首非常好聽(tīng)的歌曲《地球,你好嗎》,你們說(shuō)現(xiàn)在的地球還好嗎?

        2、觀看視頻《目前的_》。

        你們說(shuō)生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對(duì)這些問(wèn)題大聲說(shuō)“不”。(出示幻燈片)第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,激起學(xué)生的危機(jī)意識(shí)。

        1、我們面臨的問(wèn)題和現(xiàn)狀。

        (出示幻燈片)

        2、面對(duì)這種情況,我們還能做些什么?

        保護(hù)環(huán)境。

        第三環(huán)節(jié)立即行動(dòng),共建美麗家園。

        3、探討下列幾個(gè)問(wèn)題:

        (1)什么是環(huán)境?

        (2)為什么要保護(hù)環(huán)境?

        (3)怎樣保護(hù)環(huán)境?

        (4)我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么?

        第四環(huán)節(jié):

        教師總結(jié)同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,環(huán)保從手邊小事做起,我們只有一個(gè)地球,他的愛(ài)護(hù)需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點(diǎn)綠色,愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。

        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇5

        一、活動(dòng)目的:

        拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校教師家長(zhǎng)學(xué)員之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)新一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

        二、主辦單位:

        藝術(shù)中心

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20_年6月5日上午(半天)

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)

        五、活動(dòng)具體安排:

        主持人:吳毅及陳憶美老師

        1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

        2、9點(diǎn)15分,全體集中,請(qǐng)吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動(dòng)開(kāi)始。

        3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈:[大王叫我來(lái)巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。)

        六、游戲內(nèi)容及要求:

        A、快樂(lè)的小推車

        目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

        玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

        小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

        B、采蓮忙(地毯10塊)

        游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

        游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

        小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

        C、親子二人行

        游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

        游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

        小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

        D、企鵝運(yùn)蛋(沙包N個(gè)桶四個(gè))

        游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

        游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

        小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

        E、游戲名稱:[傳遞游戲](紙板N個(gè))

        打算:紙板若干

        玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

        小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

        F、上下傳球(器械:球)

        游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,比賽開(kāi)始,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。

        游戲規(guī)則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

        小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

        G、雙人背部夾球(器械:球)

        游戲玩法:每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊(duì)員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。

        游戲規(guī)則:若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。

        小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

        以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)

        七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。

        石老師總結(jié)性發(fā)言。

        八、全體留影紀(jì)念。

        九、家長(zhǎng)注重事項(xiàng):

        1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行打算交通工具及吃好早餐)

        2、假如與孩子其他愛(ài)好班時(shí)間沖突,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng),和小朋友家長(zhǎng)老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。

        3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩兇險(xiǎn)游戲。

        4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

        5、盡量全程參與上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。

        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇6

        【活動(dòng)主題】:

        我為新班級(jí)添光彩

        【活動(dòng)目的】:

        通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

        【參加對(duì)象】:

        全體學(xué)生,班主任和音樂(lè)老師。

        【活動(dòng)時(shí)間】:

        20_年_月_日下午

        4:00 — 4:40

        【主持人】:

        _、_、_、

        【活動(dòng)分工】:

        1、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

        2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

        3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

        4、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。

        5、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

        【活動(dòng)過(guò)程】:

        1、討論活動(dòng)方案。

        2、開(kāi)展活動(dòng):

        1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;

        2)主持人開(kāi)場(chǎng)白;

        3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;

        4)詩(shī)朗誦《我愛(ài)_》;

        5)英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂(lè)》;

        6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

        7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

        8)豐富多彩的文藝節(jié)目:

        ①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》

        ②單彈管演奏《七子之歌——澳門(mén)》

        ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長(zhǎng)笛伴奏

        ④快板《唱國(guó)慶》

        ⑤女生小合唱《一起開(kāi)始的旅程》

        ⑥架子鼓《好日子》

        9)音響伴奏,全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

        【活動(dòng)小結(jié)】:

        班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

        執(zhí)筆:_(班長(zhǎng))、_(宣傳委員)

        【活動(dòng)目的】

        暑假結(jié)束,大二一開(kāi)始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。

        【活動(dòng)形式】

        各位有熱心的'同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫(xiě)一份活動(dòng)策劃書(shū)(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。

        【活動(dòng)時(shí)間】

        暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競(jìng)選前。

        【活動(dòng)細(xì)則】

        1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);

        2、班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

        3、換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱_—_或者開(kāi)學(xué)初用u盤(pán)拷給我;

        4、下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對(duì)各方案過(guò)目,作為驗(yàn)收;

        5、召開(kāi)小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;

        6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。

        最新策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇7

        一、活動(dòng)前言

        為了鞏固各班級(jí)間的友誼,加強(qiáng)大一到大三班級(jí)之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學(xué)們的課外生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,強(qiáng)身健體,體育部精心策劃了“_系_年春季籃球聯(lián)賽”。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        _年4月24日開(kāi)始

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        _籃球場(chǎng)

        四、策劃主辦單位

        _系第x屆團(tuán)_學(xué)生會(huì)

        五、參賽方法

        1、男子除信管以外班級(jí)以相同年級(jí)同專業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個(gè)參賽單位。

        2、女子以不同年級(jí)相同班級(jí)為小組參賽單位。

        3、每個(gè)參賽隊(duì)伍最多x名隊(duì)員。

        4、參賽對(duì)象為_(kāi)級(jí)到_級(jí)全體同學(xué)。

        六、競(jìng)賽辦法

        男子:

        1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

        2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

        女子:

        1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

        2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

        決定名次辦法

        勝一場(chǎng)得分x分,負(fù)一場(chǎng)得x分,棄權(quán)得x分計(jì)算,按積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次列前。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊(duì)積分相同,按該兩隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)決定,勝隊(duì)名次列前。若x隊(duì)或x隊(duì)以上積分相同,則按這幾個(gè)積分相同的隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)場(chǎng)次而定,勝場(chǎng)多者,名次列前,若他們之間勝負(fù)場(chǎng)次仍相同,則按他們之間競(jìng)賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們?cè)谌扛?jìng)賽中的得失分率而定。

        七、比賽規(guī)則

        (一)本次比賽采用國(guó)際籃球協(xié)會(huì)審定的_年《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。

        (二)特別規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊(duì)每節(jié)12分鐘,女隊(duì)每節(jié)10分鐘,初賽的時(shí)候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒(méi)有24秒計(jì)時(shí)器,裁判可看實(shí)際情況對(duì)遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

        八、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        男子前四名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

        女子前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

        九、宣傳工作

        (1)、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會(huì)上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。

        (2)、召開(kāi)體育委員會(huì)議,由各班體育委員和班長(zhǎng)擴(kuò)大宣傳。

        (3)、由宣傳部以海報(bào)的形式進(jìn)行文字宣傳。

        十、報(bào)名時(shí)間

        x月_到x月_日

        (報(bào)名班級(jí)于x月_日x點(diǎn)_到_抽簽)

        十一、裁判組

        _等

        十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        記分牌:_元

        創(chuàng)口貼:_元

        口哨:_元

        印刷:_元

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_

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