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        關于國慶活動策劃方案

        | 金成

        策劃,指積極主動地想辦法,定計劃。方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面小編帶來關于國慶活動策劃方案7篇,希望大家喜歡。

        關于國慶活動策劃方案

        關于國慶活動策劃方案篇1

        活動宗旨:

        在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發學生的愛國熱情,感受中華傳統與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。

        主題活動:

        “唱經典,頌祖國”歌詠比賽

        一、初步方案:

        1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

        2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

        3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學校不作統一要求,力求突出創新與特色;

        4、抽簽決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

        二、時間及場地:

        1、地點設在學校文化小廣場;

        2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

        活動主題:“我的青春我做主”風采展示

        三、活動方案:

        1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

        2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節目選拔;

        3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

        四、活動時、地及要求:

        1、節目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關需要由節目所在班級負責準備;

        2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優秀的節目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

        3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

        關于國慶活動策劃方案篇2

        主題活動:

        中秋賽詩會

        一、活動方案:

        1、以學生為主體進行詩詞創作,也可以有少量教師作品;

        2、格式不限,但內容要積極向上適合于學校這個大環境;

        3、對上報的詩作進行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;

        4、初評通過的詩作,在詩作的基礎上找演員進行誦讀,加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創新;

        5、優勝作品將做成版面進行公示和保存。

        二、活動要求及時、地安排:

        1、作品必須要原創,要有作詩的背景與說明;

        2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據整體打分結果評選出各類獎項。

        3、時間定在中秋節前夕,地點定在學校報告廳。

        關于國慶活動策劃方案篇3

        一、活動目的

        奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育,激發學生自強不息的拼搏斗志。

        二、活動時間:

        9月23日——10月

        三、活動內容:

        1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發明創造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

        2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。

        3、開展“亮眼睛看_”的活動,號召隊員們搜集近三十年來_市發展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉的前進。

        4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

        以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束后,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。

        5、開展“我為中國自豪”現場

        書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來,抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節活動方案)

        關于國慶活動策劃方案篇4

        一、征文活動主題:我與祖國共奮進

        二、活動目的:謳歌社會主義的巨大成就,抒發對祖國的.熱愛及贊美之情,提高同學們的寫作水平。

        三、活動形式:在全系同學的真實寫作基礎上,團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規定時間內上交,每班不得少于5篇文稿),然后評選出優秀作品。

        四、征文對象:機電系大一與大二學生

        五、文章體裁:文體不限,字數不限。(內容積極健康向上)

        六、要求:

        1、主題鮮明,內容充實。

        2、書寫整齊規范(一律用作文紙書寫)

        七、評選程序:由機電系學生黨支部評選優秀文章,再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章,再定出名次。

        八、作品評選:

        一等獎:一名

        二等獎:二名

        三等獎:三名

        優秀獎:五名

        九、交稿時間:9月25日前上交文稿。

        十、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系"我與祖國共奮進"優秀作品,以供全院同學共同學習愛國主義情感。

        關于國慶活動策劃方案篇5

        一、活動目的

        為迎接新中國的60周年國慶,我08統計學1班決定舉行一次以“迎國慶,頌祖國”為主題的團日活動。旨在宣傳我們中國共產黨的輝煌歷史,號召大家在為我國創造美好歷史的同時,也為我國的六十周年的華誕貢獻自己的一份力量。因此,我們通過活動使大家更加的團結,互助,為國慶的開展做出應有的貢獻。

        二、活動時間

        _年9年26日

        三、活動地點

        韶關學院校園內(包括北區、西區、南區)

        四、活動人員

        08本統計學1班全體同學。活動主要由團支書(鄧曉娟)、班長(黃歡)、副團支書(陳偉賓)、宣傳委員負責。

        五、活動方式

        環校徒步高唱國歌

        六、活動流程:

        1.全體同學在學校行政樓集合,把5個團小組合并為3個組,分別選出一個負責人。(任務包括拍照,帶領組員進行活動和處理突發情況)

        2、全體同學先在準備好,由團支書主持大家開活動,并講明相關事宜。

        3.三個組分別向北區、西區、南區出發,高唱國歌,把整個韶關學院繞一圈再回到行政樓集合。沿途要做的事:

        ①唱國歌:

        ②徒步;

        ③另外要拍下沿途經過的學校重要建筑物和同學們的活動,匯合三條路線的相片選出50張制成動感照片,選個時間播給全班同學看,并向大家介紹平時少去的,不熟悉的地方;

        ④在路上看到垃圾要撿,并幫助需要幫助的同學等路人。

        各路線:

        ①北區:行政樓——隧道——信息工程樓——游泳池——體育館——運動場——籃球、排球場——音樂樓——丹桂宿舍——青年湖(過橋)——理工樓——北2教學樓——北1教學樓——盧道和樓——校醫院——北門——東門——黎燦樓——南1教學樓——行政樓

        ②西區:行政樓——圖書館——英東生物工程學院——西區飯堂——秋楓苑、海棠苑——西區到南區主干道——自然湖——水廠——南2教學樓——行政樓

        ③南區:行政樓——學校南門——黎燦樓——路——鄧安堂樓(南區飯堂)——南區公寓——南2教學樓——行政樓

        4.全體同學在完成各自路線后,回到行政樓集合。

        5.全體同學一起跑去道平廣場,路線:行政樓——網球場——學術交流中心——道平廣場,大家一起坐在道平廣場,面向圖書館,交流自己的所見所聞所想。

        6.團支對這次活動大家的表現作個評價,并小結這次活動。

        七、活動前的準備:

        1.在班里向全班同學介紹此次活動的情況,并動員大家積極參加搞好這次活動,讓大家都穿上校服。

        2.找學院領導和學生會部分成員先簽名,或寫上祝福語

        3.買三支大頭筆。

        4.借相機

        八、活動經費:

        飲用水:12元

        九、活動意義

        本次團日活動雖小,但其實它的意義是十分深刻的。六十年的風風雨雨,祖國經歷了風風雨雨,邁著前進的步伐,取得了豐碩的成果,鑄就了今日的輝煌。在這一個美好的日子里,我們應該增強我們自身的素養,加大自己的團結意識,為中國能夠有今日的輝煌而高歌,喝彩。我們生活在同一片藍天下,擁抱著一片美好的土地,讓我們攜手一起銘記中國走過來得每一段歷史吧!

        關于國慶活動策劃方案篇6

        一、活動目的:

        是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動,引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上。

        二、活動主題:

        祖國發展我成長

        三、活動安排:

        1.組織開展網上“向國旗敬禮”活動。登錄中國文明網、央視網等網站(活動期間,濰坊文明網將鏈接相關頁面,也可通過濰坊文明網登錄)參加網上簽名寄語,此項活動的圖片和寄語截圖及內容的電子版,于10月8日上交德育處

        2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。

        3.紅領巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領巾廣播,請各班組織積極投稿。

        4.利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發展我成長”主題班隊會。

        5.十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節后上交德育處。

        關于國慶活動策劃方案篇7

        ——我愛祖國媽媽詩歌朗誦會活動目標:《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動,了解國慶節的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。

        活動準備:發通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌;為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食網上收集有關有關國慶的資料、歌曲

        活動過程:

        1、播放“今天是你的生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什么節日?

        2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

        3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。

        4、出示國旗,幼兒學唱國歌。

        (1)我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

        (2)讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

        (3)自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應

        該行什么禮?

        5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會

        6、幼兒和同伴分享帶來的小零食

        又到了國慶節,今年是建國65周年,今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現在已參加升旗儀式,為此我們對孩子進行升旗禮儀教育,并學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強大,對幼兒進行愛祖國的初淺教育。

        接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會,由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。

        最后我們舉行小型分享活動,小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。

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