兒童節(jié)創(chuàng)意好玩的活動策劃
活動策劃的目的是為了規(guī)劃和組織一場有意義、有目的、成功的活動。今天小編在這給大家整理了一些兒童節(jié)創(chuàng)意好玩的活動策劃，就讓我們一起來看看吧！
兒童節(jié)創(chuàng)意好玩的活動策劃（精選篇1）
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié)，迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。5月31日上午，__小學舉行了“六一”節(jié)表彰活動。本次活動由學校輔導員__主持。大會在莊嚴雄壯的`國歌聲中拉開序幕，首先少先隊員代表全體師生為來賓和領導獻上節(jié)日最高的禮物，敬獻紅領巾，接著由姚建安校長致辭，姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福，他勤勉孩子們謹遵校訓：嚴、勤、誠、正，好好學習，努力向上，爭當熱愛祖國、理想遠大，時刻準備著，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，報答長輩、老師、報答所有關心支持我們學校的各級領導，社會各界熱心人士。緊接著，由我校__副校長宣讀各級表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊員__同學，作為少先隊員代表發(fā)表了講話，樸實的語言，真摯的情感感染了與會的少先隊員們。然后少先隊輔導員zzz老師的發(fā)言，為孩子們指明了前進的方向，也滌蕩著在場的輔導員們的心靈。最后，由我校的校領導為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎狀。
這個草長鶯飛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了第64個“六一”國際兒童節(jié)，獲獎學生，如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項議程，學生代表陳雅詩同學發(fā)言，她的發(fā)言中指出，要感恩老師和母校，同時表明了一名少先隊員的自豪感和使命感。
熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會，奮斗的種子在大會中萌芽。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日，為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節(jié)日，__小學小學部于__年5月30日星期五，以“中國夢，慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。
活動的開展主要有：美工、科技作品展、表彰會、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動、拔河比賽等進行開展。
通過開展慶祝“六一”活動，孩子們在豐富多彩的`活動中，激發(fā)了熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，并且使孩子們在積極的參與中，體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)創(chuàng)意好玩的活動策劃（精選篇2）
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
學會合作、學會交往、學會__
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；
保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：__年__月__日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
（3）游戲內容：
1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的&39;距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
（三）評獎五、__快樂吃各種小吃，結束活動。
兒童節(jié)創(chuàng)意好玩的活動策劃（精選篇3）
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
學會合作、學會交往、學會__
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；
保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
（一）活動倡議
1、目的`：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：__年__月__日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
（3）游戲內容：
1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
（三）評獎五、__快樂吃各種小吃，結束活動。
兒童節(jié)創(chuàng)意好玩的活動策劃（精選篇4）
一、活動主題
分享快樂，奉獻愛心。
二、活動目的：
1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的.理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動資料
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：__—__年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。__—__年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間
1、__月__日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶__名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備：__月__至__日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、校園準備：
制作會員卡：__、__年級黃色，__、__年級綠色，__、__年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備：
各班要推薦產生營業(yè)員__名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。（能夠安排兩批學生換班營業(yè)）。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，校園帶給分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學生禮貌狀況）。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。
兒童節(jié)創(chuàng)意好玩的活動策劃（精選篇5）
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由__紅老師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位，由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束