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        幼兒園招生工作方案

        | 小龍

        方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發,所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內容。以下是小編給大家帶來的幼兒園招生工作方案,希望可以幫助到大家!

        幼兒園招生工作方案精選篇1

        一、 園況分析: 本園現有班級 個,幼兒 名。其中小班 個,幼兒 人;中班 個,幼兒 人;大班 個,幼兒 人。

        二、 預計招生人數 小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。 三、招生對象 小班——20__年9月1日-201_年8月31日出生的幼兒,中班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒,大班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒,身體健康(無慢性傳染病),可正常參加集體活動的適齡幼兒。

        三、招生時間: 20__年6月10日統一報名,6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。

        四、招生基本程序

        1.發布招生簡章 5月10日通過媒體、發放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質、類別、招生計劃、報名時間,收費項目及標準、報名咨詢電話等。

        2.組織招生報名 報名時,家長要帶領幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。

        3.組織新生入園 幼兒入園前需到市級婦幼衛生保健機構或指定的醫院按規定項目進行體檢。報到時,家長須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》

        五、報名地點 城關中心幼兒園教學樓二樓園長。

        六、成立招生小組 組 長:

        園長)

        副組長:

        分組長:

        各班班主任

        20__年 月 日

        幼兒園招生工作方案精選篇2

        一、園內準備:

        1、招生電話必須保持隨時有人接聽,座機如無人接聽,應設置呼叫轉移到招生老師的手機,盡可能避免漏接咨詢電話。

        2、將幼兒園門口的門鈴突出顯示,有些幼兒園操場很大,而大門又沒有門鈴又沒電話號碼,著急入園的家長要么展示自己的“中國好聲音”,要么默默離開。

        3、如果幼兒園開通了微信公眾號,將微信二維碼展示在幼兒園門口明顯位置,方便家長通過微信了解幼兒園。

        4、將幼兒園資質展示在明顯的位置,讓家長進到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規的。

        5、除官方的一些資質,幼兒園應多參與社會上各種機構或協會,將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置,以彰顯實力。

        6、編寫幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發展史、收費標準、入托須知、聯系方式等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,可送上一本,宣傳冊上要印有最新的電話和二維碼。

        7、編寫活動記錄冊、幼兒園榮譽手冊、伙食記錄冊、幼兒作品記錄冊。待家長咨詢的時候展示,并讓家長了解我們的付出。

        8、在咨詢環境中,為避免因為孩子哭鬧而導致咨詢過程不暢,應準備一些玩具,圖書讓孩子能暫時安靜,如果條件允許的話,在面對帶著孩子來的家長,安排兩個老師,一個老師是負責介紹,一個老師負責安撫孩子。

        9、根據幼兒園實際情況,在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板,以便家長前來咨詢時參看。讓家長通過圖文的形式了解幼兒園的實力。

        10、幼兒園經濟條件允許的話,在咨詢過程中,通過“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業照、成長點滴展示給咨詢的家長,更直觀的展現幼兒園的實力。

        11、家長來咨詢第一個見到的人一定是門衛,因此,在招生旺季一定要督促門衛注意自身形象、注意言談話語,并且一定要做到出入要登記,體現咱們幼兒園的規范與專業。

        12、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷售,他要了解孩子的&39;成長規律,了解幼兒園課程的特色,對幼兒園有整體的了解,幼兒園的招生老師絕對不是僅僅通過話術忽悠、打折優惠、額外贈送來達到銷售目標,教育不是標準品,也不是一次性服務,我們要通過自身的實力去贏得家長的信任,才能獲得長久穩定的生源。

        二、推廣

        1、目前家長都習慣使用微信,因此建議幼兒園與時俱進,都免費申請微信公眾號,用80后家長最容易接受的方式與家長進行互動。(具體設置辦法,請參考微信關注“__園長聊幼教”里的“聊營銷”內容)

        2、所有老師都要關注微信,并轉發相關的招生、宣傳文章,通過活動讓更多的人去參與。

        3、彩頁雖然形式老套,但依舊是有效的做法,只要稍微改變一下,在彩頁上將幼兒園的微信二維碼印刷上去,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放(超市、商場、兒童城等等)。注意,不要直接在別人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面沖突。讓家長關注微信,通過微信報名的家長獲得一定優惠或小禮物。

        4、做一些橫幅,如“__區___幼兒園限額報名中,報名熱線____-________”掛在小區主要出入口,以及主要街道上。

        5、依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

        6、與物業商議,在小區宣傳欄中放置幼兒園招生海報。

        7、在當地熱門論壇網站,定期發關于幼兒園的活動預告、育兒故事等等。

        三、活動

        1、為了讓更多孩子來到幼兒園,適應幼兒園,可免費讓幼兒在幼兒園游玩。創造一個兒童游玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

        2、親子活動:通過親子比賽、手工制作、跳蚤市場、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長熟悉幼兒園環境,降低孩子對幼兒園的陌生感,加深家長對幼兒園的了解與信任,從而促成報名。

        3、公益類活動:兒童圖書館,對外開放,可以接受登記的家長,對未入園的家長收取一定的押金,獲得租書的權力;專家講座,免費的育兒講座,讓家長建立幼兒園的專業認知。

        4、體驗課程:讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程),了解上課是怎么回事。讓家長也感知幼兒老師的專業度。

        5、演出類:幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業匯報演出。

        6、合作:與周邊早教機構、兒童城進行合作,通過繳費分成的方式,將生源引入到幼兒園。

        7、所有的活動一定要盡可能多的索取家長信息,如果能馬上成交的,絕對不等下一秒。不能現金,就刷卡,不能刷卡,就定金。

        8、活動后要趁熱打鐵,將家長信息進行分類,讓招生老師進行針對性的溝通,如從未上過幼兒園的孩子與上過幼兒園的孩子要區別對待,小班的孩子和大班孩子的區別對待,學前班的孩子要如何對待,甚至同一年齡段的幼兒家長也會有不同的需求,爸爸來咨詢和媽媽來咨詢,也要不同方式跟進,切記不要用同一個招生方式去面對所有的家長。

        很多招生的細節不是三言兩語就能說清楚的,幼兒園事無巨細,絕對是一個細節決定成敗的行業,所以對于幼兒園經營者,一定要用心經營,一定要對得起這些孩子,這些家長的信任。

        幼兒園招生工作方案精選篇3

        一、首先園況分析:園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。

        二、統計預計招生人數

        經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數

        三、招生措施

        1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

        2、通過才藝表演進行宣傳。

        利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

        四、與家長進行面對面的交流

        具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

        注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

        時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內老師積極性獎勵方法

        1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

        2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師__元。

        3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

        4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。

        5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

        幼兒園招生工作方案精選篇4

        一、招生人數

        市幼兒園東校區(九天南路):小班90人

        市幼兒園南校區(紅蘭南路93號):小班120人

        市幼兒園北校區(海新西路8號):小班200人

        二、招生范圍、對象

        凡20__年9月1日----20__年8月31日出生,戶籍、住址在臺城老城區(東至通榆河,南至泰東河,西至東臺鎮行政所轄區域,北至經濟開發區)、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。

        三、招生時間、地點

        請家長陪同幼兒于20__年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區報名。

        四、收費標準

        保育教育費 每生1600元/學期(錄取后收費)

        五、錄取程序

        幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區作為第一選擇和第二選擇 (注:南校區、東校區不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區的幼兒數超過該園區招生計劃數時,則從 “第一選擇” 該園區幼兒名單中采用電腦派號的方法產生該校區新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區幼兒數不足計劃招生數,則所差名額從“第二選擇”該園區幼兒中電腦派號產生。

        六、注意事項

        一經發現使用假戶口本、冒用他人姓名入學者,一律取消入學資格;園區間幼兒不調整。

        幼兒園招生工作方案精選篇5

        一、園況分析:認真列出本園的優勢與不足,確定工作目標。

        二、預計招生考試人數,人人心中有目標

        三、招生考試措施:

        內容一:聯合小區做活動

        (一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區設置招生考試咨詢點,進行和父母面對面的交流、解答問題,并登記留下咨詢父母的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

        1.與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。

        2.商議如何在小區的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。

        3.橫幅的懸掛。

        4.準備接待父母,及咨詢者。

        資料準備:父母手冊、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅

        (二)結合節日聯合小區做活動。

        活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動

        具體措施:

        1.了解周邊小區的分布圖,鎖定目標小區。

        2.和小區的物業進行聯系確定活動內容。

        3.提前向父母發放通知使其了解活動的大致內容。

        4.組織活動并進行宣傳、發放材料及信息收集。

        內容二:到超市、商場投放宣傳資料

        根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

        根據本園的現狀,應從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

        具體措施:

        1.鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。

        2.到超市、商場與負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。

        3.負責人跟蹤發放情況。

        內容三:教師與父母之間手遞手的發放宣傳材料

        為了保證幼兒園資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和父母手遞手的發放,以便能和父母進行面對面的交流。

        具體措施:

        1.選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

        2.培訓教師,統一招生考試口徑。

        3.發放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。

        4.留下父母資料及電話,以便日后取得聯系。

        5.統計整理父母資料。

        內容四:組織進行親子活動

        根據季節的不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動會,也可以在周六日開設親子班。

        具體措施:

        1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。

        2.做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

        3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和父母一起來園參加活動。

        4.長期舉辦并記錄下父母的資料,為幼兒的入園打下基礎(鎖定魚苗)。

        內容五:網絡宣傳

        網絡是幼兒園的又一窗口,合理利用網絡宣傳也可為幼兒園增加效益。

        1.網站的完善。

        2.和其他網站進行鏈接。

        3.也可以選擇網絡廣告。

        4.了解網絡廣告的價格供我們參考。

        內容六:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

        利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。

        1.在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。

        2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

        3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。

        4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。

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