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        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案最新七篇

        | 劉慧

        親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì)適應(yīng)能力三方面,而親子活動(dòng)寓教于樂,寓知識(shí)于游戲中。下面是小編為大家收集的關(guān)于中秋節(jié)親子活動(dòng)方案最新模板七篇。希望可以幫助大家。

        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案最新七篇

        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

        2、樂于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來園參加慶祝活動(dòng)。

        活動(dòng)過程:

        1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

        (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

        (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來歷。

        (3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

        2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動(dòng)。

        3、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)設(shè)想:

        中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

        二、活動(dòng)主題

        “親子同歡樂,快樂齊分享”。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年__月__日下午3:00。

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園各小班教室。

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        小班各班幼兒及家長(zhǎng)。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、大環(huán)境布置,營(yíng)造中秋節(jié)濃厚氣氛。

        2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長(zhǎng)觀看的嫦娥奔月的視頻。

        3、通知家長(zhǎng)參與活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯

        七、活動(dòng)目的:

        1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        2、幼兒與家長(zhǎng)能夠積極地參與活動(dòng),分享操作過程中的快樂。

        八、活動(dòng)流程:

        我們來自不同的家庭,或許相識(shí)或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起,團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

        (一)熱身。

        掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長(zhǎng)讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下) 風(fēng)兒吹來?yè)u一搖,月餅撲通掉下來。(家長(zhǎng)將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)

        (二)親子制作燈籠。

        1、材料準(zhǔn)備:請(qǐng)參加活動(dòng)的每位寶寶家長(zhǎng)帶兩個(gè)一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

        2、制作要求:

        (1)家長(zhǎng)要和寶寶一起動(dòng)手。

        (2)家長(zhǎng)把紙杯按老師要求剪好。

        (3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

        (4)家長(zhǎng)按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

        (5)做好的燈籠,我們將會(huì)留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。

        (三)觀看嫦娥奔月的視頻。

        (四)品嘗月餅。

        品嘗時(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案3

        設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動(dòng)著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒的愛國(guó)熱情,熱愛祖國(guó)博大精深的文化,并能以最快樂、最自然的方式融入其中,深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中,并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

        主題目標(biāo):

        1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        2、積極參與月餅的制作,在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        班級(jí)中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩(shī)《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖海《盼團(tuán)圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場(chǎng)景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿滿三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等

        活動(dòng)過程:

        一、幼兒觀看中秋祝福視頻。

        開場(chǎng):嫦娥課件(音視頻)

        大——班的小朋友和家長(zhǎng)朋友們,歡迎你們來到“中秋樂團(tuán)圓”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)眼之間,中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,八月十五是人們最喜歡的節(jié)日,也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征,就讓我們一起來體驗(yàn)一下充滿詩(shī)意的中秋節(jié)吧!首先,讓我們?cè)谝宦暵暶篮玫淖8V虚_始我們今天的慶祝活動(dòng)吧!(觀看各班級(jí)和老師的DV祝福短片)

        祝福送到,問題也來了,幼兒在三個(gè)場(chǎng)景“團(tuán)團(tuán)圓圓”“碩果累累”“祝福滿滿”,才可進(jìn)行下面的活動(dòng),小朋友們要加油哦!

        二、幼兒知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

        看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問題呢,問題一:小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二:那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。問題三:為什么人們把月餅做成圓形的?過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

        三、歌曲《但愿人長(zhǎng)久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》恭喜小朋友們回答正確,嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧。

        四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目,我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧!

        五、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演:神話故事《嫦娥奔月》

        師:小朋友們表演的太棒了,我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢?小朋友好,歡迎來到星宇夢(mèng)想劇場(chǎng),今天我們一起來欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》,了解關(guān)于中秋的傳說吧。

        六、親子游戲《手牽手樂團(tuán)圓》夢(mèng)想劇場(chǎng),歡樂無(wú)限,謝謝大家的收看,我們欣賞完美麗的神話故事,接下來,我們邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做一個(gè)親子游戲吧。

        家長(zhǎng)戴面具,說出祝福的話“中秋月兒圓”,幼兒聽聲音,找到家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)說“月圓人團(tuán)圓”,在溫暖的問候和祝福中孩子和家長(zhǎng)手牽手,開始制作大團(tuán)圓月餅。

        七、親子表演《幸福向圓》

        一聲聲祝福飄在耳邊,愿那快樂朝夕永相伴,一份份希望就在明天,愿那幸福向著花好月圓,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,讓我們手拉手,慶祝幸福向圓的每一天!

        八、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》

        下面將進(jìn)入我們“中秋樂團(tuán)圓”主題活動(dòng)中孩子們最喜歡的實(shí)踐活動(dòng),讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美,寶貝們,快來一起和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾我們的團(tuán)圓大月餅吧,把對(duì)家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞,在星宇這個(gè)愛的大家庭中幸福團(tuán)圓!

        尾聲:親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,我們“中秋樂團(tuán)圓活動(dòng)”就圓滿結(jié)束了,讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝寶寶們茁壯成長(zhǎng),祝大家過一個(gè)溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)!

        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)設(shè)想:

        中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

        二、活動(dòng)主題

        “親子同歡樂,快樂齊分享”。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年__月__日下午3:00。

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園各小班教室。

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        小班各班幼兒及家長(zhǎng)。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、大環(huán)境布置,營(yíng)造中秋節(jié)濃厚氣氛。

        2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長(zhǎng)觀看的嫦娥奔月的視頻。

        3、通知家長(zhǎng)參與活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯

        七、活動(dòng)目的:

        1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        2、幼兒與家長(zhǎng)能夠積極地參與活動(dòng),分享操作過程中的快樂。

        八、活動(dòng)流程:

        我們來自不同的家庭,或許相識(shí)或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起,團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

        (一)熱身。

        掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長(zhǎng)讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風(fēng)兒吹來?yè)u一搖,月餅撲通掉下來。(家長(zhǎng)將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)

        (二)親子制作燈籠。

        1、材料準(zhǔn)備:請(qǐng)參加活動(dòng)的每位寶寶家長(zhǎng)帶兩個(gè)一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

        2、制作要求:

        (1)家長(zhǎng)要和寶寶一起動(dòng)手。

        (2)家長(zhǎng)把紙杯按老師要求剪好。

        (3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

        (4)家長(zhǎng)按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

        (5)做好的燈籠,我們將會(huì)留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。

        (三)觀看嫦娥奔月的視頻。

        (四)品嘗月餅。

        品嘗時(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

        3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

        活動(dòng)形式:

        班級(jí)集體活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:

        介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20__年x月x日

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

        2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

        3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

        區(qū)域活動(dòng):

        1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

        2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

        3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

        4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

        家園共育:

        1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

        2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,最好是共同制作的。

        3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案6

        目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

        一、活動(dòng)主題

        大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20年x月x日

        三、活動(dòng)場(chǎng)地

        商業(yè)廣場(chǎng)中心

        四、活動(dòng)目標(biāo)

        1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

        2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

        3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

        做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

        2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

        3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

        4.設(shè)置獎(jiǎng)品

        可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

        總負(fù)責(zé):

        具體負(fù)責(zé):

        具體實(shí)施:

        活動(dòng)具體內(nèi)容

        活動(dòng)主要流程

        1.1.主持人致歡迎詞:

        2.注意事項(xiàng):

        3.在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

        5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

        6.每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動(dòng)1

        運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

        游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

        中秋節(jié)親子活動(dòng)方案7

        (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

        1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

        2、人員安排:廣播----劉少麗

        攝像、拍照-----周麗麗

        3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

        大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

        大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

        4、環(huán)境:于-月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

        (二)家庭資源準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

        2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

        3、自帶水果刀等工具。

        (三)活動(dòng)過程:

        1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

        2、廣播:

        簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。

        播放幼兒早操音樂。

        3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

        4、廣播:

        請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

        5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

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