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        小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)

        | 小龍

        傳統(tǒng)的班會(huì)課只注重老師的主體作用,而忽視了學(xué)生是班會(huì)課的主人,造成學(xué)生的抱怨,以下是小編精心收集整理的小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

        小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的情感。

        2、使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來(lái)的益處,提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺(jué)性。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、小調(diào)查:

        1、你從幾歲開(kāi)始刷牙?

        2、你剛學(xué)會(huì)刷牙時(shí)要不要爸爸媽媽提醒你刷牙?

        3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?

        4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢?

        5、你知道什么是習(xí)慣嗎?

        二、習(xí)慣檢測(cè)站

        1、看圖(1)盼盼每天晚上都按課表整理書(shū)包,第二天的學(xué)習(xí)用具都帶齊了。

        (2)小明自己不整理書(shū)包,經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品。

        (3)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你喜歡誰(shuí),為什么?

        2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?下面我們就來(lái)個(gè)自我檢測(cè)。

        3、我們來(lái)好看看誰(shuí)養(yǎng)成的好習(xí)慣多。

        4、除了這里的好習(xí)慣,你還有哪些另外的好習(xí)慣呢?

        三、交流樂(lè)園

        1、這些好習(xí)慣都給自己到來(lái)了哪些好處呢?小組交流體會(huì)。

        2、看來(lái)好習(xí)慣的確給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了好處,你是怎樣養(yǎng)成這些好習(xí)慣的?

        四、成長(zhǎng)計(jì)劃

        1、想想我們身上有那些不良習(xí)慣呢?怎樣改正?

        2、制定成長(zhǎng)計(jì)劃

        3、總結(jié):養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡(jiǎn)單的事情,要靠堅(jiān)持練習(xí),并且請(qǐng)別人督促自己或自我監(jiān)督,直到養(yǎng)成習(xí)慣。

        小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)篇2

        日行一善”主題班會(huì)

        一、活動(dòng)目的

        日行一善,善微亦可貴;善行一生,善恒品德高。開(kāi)展“日行一善,善行一生”系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,培養(yǎng)具有高尚道德品質(zhì)的社會(huì)主義人。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.通過(guò)讓學(xué)生尋找自己身邊名人的善事善舉,感受為善的意義,樹(shù)立為善的觀念,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        2.在實(shí)踐活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生“勿以善小而不為”,從自己身邊的小事做起,每天做一件善事,營(yíng)造以善為榮,積極爭(zhēng)做善事,樂(lè)做善事的良好氛圍。培養(yǎng)尊老愛(ài)幼,處處為他人著想的良好品質(zhì)。

        3.在行善中,讓學(xué)生感受“人人為我,我為人人”的快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)之間的友情,與家人的親情,形成和諧美好的社會(huì)風(fēng)尚,為孩子奠定幸福人生。

        三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        1.通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的善人善事,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)善的內(nèi)容,感受善的意義。

        2.做一件好事不難,難就難在做一生的好事,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,從尋善、言善、寫(xiě)善到行善、思善、揚(yáng)善,不斷發(fā)展與升華。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.收集歷代名人的善人善事,通過(guò)唱、說(shuō)、演的方式得以展現(xiàn)。

        2.尋找校園內(nèi)師生行善的真人真事,拍成照片。

        3.《日行一善歌》、《過(guò)馬路》小品、《常懷一顆善的心》詩(shī)歌朗誦、《明天會(huì)更好》手語(yǔ)舞等節(jié)目。

        五、活動(dòng)過(guò)程

        主持人合:尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!二年級(jí)“日行一善,做文明小學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

        主持人甲:和著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們踏入了文明的學(xué)生時(shí)代。

        主持人乙:做個(gè)文明的時(shí)代新人,那是我們共同的心愿。

        主持人甲:古人云:人之初,性本善。善良是一個(gè)人的基本品質(zhì)。

        主持人乙:是呀“勿以善小而不為”善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì)。

        主持人甲:我們是新世紀(jì)的少年兒童,過(guò)著充滿愛(ài)的幸福生活。

        主持人乙:我們也要經(jīng)常去關(guān)愛(ài)別人,幫助別人,日行一善。

        主持人甲:什么是“日行一善”呢?

        主持人乙:“日行一善”就是多做善事好事,積善成德。

        主持人甲:那么怎樣做一個(gè)日行一善的好少年呢?下面請(qǐng)欣賞歌謠表演《日行一善歌》。

        不求人知,不要人頌,日行一善育良知。

        莫求大事,莫輕小事,見(jiàn)事做事憑心做。

        一手一足,一生一世,隨時(shí)隨地扶助人。

        與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。

        水滴石穿,繩鋸木斷,日積月累得真功。

        一人雖微,一力雖弱,你我力行匯成河。

        你做我做,人人都做,社會(huì)風(fēng)尚換新顏。

        主持人甲:日行一善育良知。作為社會(huì)主義人,我們要熱愛(ài)祖國(guó)、服從集體。與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。

        主持人乙:你做我做,人人都做,社會(huì)風(fēng)尚換新顏。我們?nèi)w同學(xué)正在如火如茶地開(kāi)展“日行一善,善行一生”的系列活動(dòng)呢!先請(qǐng)聽(tīng)名人善事。

        今天我給大家講的故事是《哭竹生筍》

        晉朝的孟宗,很小的時(shí)候便失去了父親,母親含辛茹苦將他拉扯大,且常教育他勤學(xué)苦讀。在母親的督促下,他終于學(xué)有所成。孟宗非常孝敬母親。有一年,孟母突然病了,病情日益嚴(yán)重,飯食難以下咽,盂宗看在眼里,急在心頭。孟母原本愛(ài)吃清新鮮嫩的竹筍,如今身在病中,跟孟宗嘮叨著,說(shuō)想吃筍煮的羹湯之類(lèi)的食物。可是,當(dāng)時(shí)正值數(shù)九寒冬,萬(wàn)木凋零,哪有鮮嫩的竹筍啊?孟宗無(wú)計(jì)可施,只好獨(dú)自跑到竹林里,然而目之所及處,只有一片焦黃。想到母親的病情,想到母親的心愿,他不禁悲從中來(lái),扶著竹子,放聲大哭。或許孝心感動(dòng)了天地;就在孟宗哀慟得難以自制的時(shí)候,竹林里出現(xiàn)了奇跡:在他的淚水飛灑之處,竟然破土冒出一顆顆竹筍來(lái),尖尖的、綠綠的、毛絨絨的,還沾帶著露滴呢!孟宗喜出望外,馬上掘出幾棵竹筍抱回家,精心做成羹湯,端給母親喝。喝著熱乎乎的湯,孟母樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,病情也隨之好轉(zhuǎn)。

        主持人甲:同學(xué)們的故事講的真好,有的同學(xué)為了讓我們更牢記“日行一善”,給我們帶來(lái)了許多名人的行善名言

        不以惡小而為之,不以善小而不為。——《三國(guó)志》(董)

        不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。——荀子《勸學(xué)篇》(銘遙)

        我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒(廷文)

        惡往往是曇花一現(xiàn)的,都要和作惡者一同滅亡;而善,則永世長(zhǎng)存。——狄更斯《我們共同的朋友》(張帆)

        主持人乙:同學(xué)們,聽(tīng)了那么多善人善事和行善名言,你們想說(shuō)什么?

        主持人甲:同學(xué)們說(shuō)得真好呀!讓我們也把掌聲送給他們!“日行一善”對(duì)我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)可以是撿起地上的一片紙屑,是扶起倒地的拖把,是對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)一句鼓勵(lì)的話。

        主持人乙:“日行一善”也可以是孝敬父母,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,學(xué)會(huì)感恩,立志成才。下面請(qǐng)聽(tīng)一首《日行一善拍手歌》,掌聲歡迎。(馬雨欣,姜超)

        你拍一,我拍一,日行一善要牢記。

        你拍二,我拍二,百善為先孝第一。

        你拍三,我拍三,團(tuán)結(jié)友愛(ài)要敬師;

        你拍四,我拍四,愛(ài)物護(hù)物要珍惜;

        你拍五,我拍五,集體觀念要樹(shù)立;

        你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;

        你拍七,我拍七,不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí);

        你拍八,我拍八,公益活動(dòng)要積極;

        你拍九,我拍九,學(xué)會(huì)感恩要珍惜;

        你拍十,我拍十,品學(xué)兼優(yōu)要努力。

        主持人甲:“日行一善”就是從我們身邊的小事做起,從一言一行做起,多做善事,積善成德。

        主持人乙:同學(xué)們不光說(shuō)得好,還積極行動(dòng)爭(zhēng)做善事呢!請(qǐng)欣賞小品《過(guò)馬路》。

        此時(shí),是下班放學(xué)的交通高峰期。馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,一位年紀(jì)已高的老爺爺正要過(guò)馬路……

        主持人甲:同學(xué)們看了剛才的小品,你覺(jué)得小品中的兩位同學(xué)哪位做得好?我們來(lái)談?wù)勀愕南敕ò伞?/p>

        主持人乙:同學(xué)們,剛才的小品演繹的可是真實(shí)版的同學(xué)們的“日行一善”風(fēng)采。其實(shí),還有更多的隊(duì)員們?cè)谄綍r(shí)的一舉一動(dòng)中展現(xiàn)了他們的善舉——請(qǐng)看大屏幕(大屏幕播放圖片、出示字幕,音樂(lè)伴奏,講解員講解)

        主持人甲:同學(xué)們的小小善舉真讓人感動(dòng),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

        主持人乙:首先讓我們獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。我相信,只要每個(gè)同學(xué)心存一份善心,就可以成就一個(gè)善舉,只要每個(gè)人一天做一件善事,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世間將變得更加美好。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《常懷一顆善的心》。

        落葉在空中盤(pán)旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

        那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);

        浪花在大海中翻騰歌唱,

        譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)。

        不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑,

        也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。

        常懷一顆感恩的心,

        我們體驗(yàn)生活的快樂(lè),沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)。

        有人說(shuō)——

        善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心,

        也有人說(shuō)——

        感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上。

        感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng);

        感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想;

        感恩親愛(ài)的黨,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯;

        感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方!

        多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),

        多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想。

        學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn),

        學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。

        感恩,是一種力量;

        感恩,是一種境界。

        擁有一顆感恩的心,

        我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

        主持人甲:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽。

        主持人乙:鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放。

        主持人甲:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭。

        主持人乙:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。

        主持人甲:同學(xué)們,讓我們以“日行一善”來(lái)回報(bào)父母的慈愛(ài),老師的大愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),黨的關(guān)愛(ài)。讓整個(gè)社會(huì)形成“人人行善,知善報(bào)恩”的和諧之音。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《明天會(huì)更好》

        主持人乙:今天,同學(xué)們,用一個(gè)個(gè)真實(shí)的行動(dòng)訴說(shuō)著“善”,我們也想把這份“善”的種子播撒在我們學(xué)校的每個(gè)角落、每個(gè)同學(xué)的心中,人人行善,時(shí)時(shí)行善,善行一生!

        主持人甲:我們擁有善心,我們實(shí)踐善行,讓別人因我們的存在而感到幸福。讓我們以這次班會(huì)為契機(jī),通過(guò)對(duì)“日行一善”的體驗(yàn),養(yǎng)成“日行一善”的好習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),讓文明之花處處開(kāi)發(fā),當(dāng)文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

        主持人乙:下面請(qǐng)老師給我班主任給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

        (同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,我也受到很大的教育。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)也非常好。(鼓掌)看來(lái),幫別人便是幫自己。用中國(guó)的一句成語(yǔ)說(shuō)就是“善有善報(bào)”。日行一善,不是“要每天做一件好事”,而是只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受幫助別人的快樂(lè)。還要記住一句話“積德行善,日行一善,行善一生,好人一生平安。”讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接明天,迎接美好的未來(lái)吧!

        合:二年級(jí)“日行一善”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

        小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)篇3

        【班會(huì)目的】

        通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

        【班會(huì)準(zhǔn)備】

        1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

        2制作相關(guān)的課件。

        3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

        【班會(huì)程序】

        一談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        二家居安全

        1.用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

        2.安全使用煤氣

        1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        三交通安全

        1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

        3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

        4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        2.交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

        四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

        1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

        1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

        2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

        3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

        2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

        3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

        五體育運(yùn)動(dòng)安全:

        在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

        六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

        1.要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

        3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        七實(shí)踐競(jìng)賽:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        八快板表演:安全知識(shí)小結(jié)

        家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。

        發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

        放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

        遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

        一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

        發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

        安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

        安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!

        【小結(jié)】

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

        小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)篇4

        一.活動(dòng)目的:

        1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

        2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

        3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

        二.活動(dòng)地點(diǎn):

        主會(huì)場(chǎng):階梯教室。

        分會(huì)場(chǎng):二(3)班教室。

        三.活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

        2.主持人做好準(zhǔn)備。

        3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

        四.活動(dòng)過(guò)程:

        1.儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。

        2.班主任致新年賀詞。

        親愛(ài)的小朋友,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        3.齊唱《新年快樂(lè)》。

        4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

        (1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

        (2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

        (3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

        5.游戲:

        (1)、甲:成語(yǔ)連珠,

        (就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)

        (2)、乙:沖破封鎖線

        (在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

        (3)、甲:猜猜看

        (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

        (4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!

        (站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推,誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰。)

        (5)、甲:踩氣球。

        (一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)

        (6)、乙:報(bào)紙時(shí)裝表演!

        (每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)

        (7)、甲:你開(kāi)心,我開(kāi)心

        (發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái),不用寫(xiě)名字的。念出來(lái)一樣很好玩的。)

        6.儀式:退旗,敬禮。

        五.紙條送祝福。

        各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

        六.班主任總結(jié)。

        小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

        小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)篇5

        保護(hù)自己

        一、活動(dòng)目的:

        1、樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。

        2、掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。

        二、活動(dòng)人員:

        二(1)班全體師生

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        小品、舞蹈

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō),是最重要的嗎?對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。

        (女):沒(méi)錯(cuò),珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。

        (男):看來(lái),我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是,同學(xué)們?[放錄音:一陣鈴聲---全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。師:同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)

        主持人(男):遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命。

        小組1:我們小組編演了一個(gè)小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意。

        主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。

        主持人(男):哎,你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候?

        (女):怎么沒(méi)有,別說(shuō),我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,電話突然響起,下了我一跳!

        (男):那你接了沒(méi)有?

        (女):接了,是我媽媽打來(lái)的電話。

        (男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰(shuí)做得對(duì)?[短劇:陌生人來(lái)敲門(mén)]你一個(gè)人在家時(shí),忽然有人敲響了大門(mén)。你走到門(mén)口透過(guò)門(mén)鏡一看,敲門(mén)的人你并不認(rèn)識(shí),這是你該怎么辦?

        主持人:電話號(hào)碼要記牢,下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志,你認(rèn)識(shí)嗎?[小舞蹈:放音樂(lè)---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》]

        主持人(男):生活中,我們還會(huì)看到很多標(biāo)志,比如說(shuō)---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

        (女):看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周?chē)氖挛铮欢鄦?wèn)問(wèn)大人才行。(男):你說(shuō)得對(duì),但還應(yīng)該提高警惕,不能輕信陌生人的話。下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。[短劇:陌生人與你說(shuō)話]當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候,有個(gè)陌生人向你走來(lái),和你說(shuō)話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?主持人:社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。

        同學(xué)們,說(shuō)了這么多了,不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!

        1、《中華人民共和國(guó)法》是我國(guó)為保護(hù)少年兒童而制定的法律。2、過(guò)馬路應(yīng)走()。3、紅燈(),綠燈()。4、乘車(chē)時(shí),不要把頭或胳膊伸出()。5、手濕時(shí)()動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。6、火警電話號(hào)碼是()。7、匪警電話號(hào)碼是()。8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找()。9、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。

        主持人:同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。

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