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        小學(xué)生的圣誕節(jié)活動(dòng)方案

        | 小龍

        中國是一個(gè)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的國家,擁有豐富多彩的古老故事傳說,必定能真切理解圣誕節(jié)及其傳統(tǒng)的深刻而生動(dòng)的意義。小編整理了小學(xué)生的圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文,希望能幫助到您。

        小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文【1】

        一、活動(dòng)文化背景

        每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

        二、活動(dòng)目的

        1. 通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

        2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對(duì)弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

        五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

        主辦單位:北川弗朗特長學(xué)校

        協(xié)辦單位:新北川文化館

        七、活動(dòng)時(shí)間

        12月19日-12月23日

        八、活動(dòng)內(nèi)容

        從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

        1. 知識(shí)性 圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱

        2. 趣味性 互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)

        3. 娛樂性 節(jié)目表演

        4. 人文關(guān)懷 禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。

        5. 成果匯報(bào)、廣宣 手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

        九、時(shí)間安排

        1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。

        2.12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放。

        3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。

        4.活動(dòng)時(shí)間安排:

        時(shí) 間 地點(diǎn) 項(xiàng) 目

        12月19日

        (下午4:40-5:20) 幸福小學(xué)階梯教室

        (1-3年級(jí)學(xué)生) 1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

        2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

        3、游戲活動(dòng)

        4、禮品派發(fā)

        12月20日

        (下午4:40-5:20) 幸福小學(xué)階梯教室

        (4-6年級(jí)學(xué)生) 1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

        2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

        3、游戲活動(dòng)

        4、禮品派發(fā)

        12月23日

        (上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節(jié)介紹

        2、師生互動(dòng)游戲

        3、節(jié)目表演

        4、禮物派發(fā)

        5、學(xué)生游園活動(dòng)

        5.各班節(jié)目

        班級(jí) 教師 節(jié)目類型 節(jié)目名稱

        劍預(yù)上 鄭靜 歌曲 apple song

        劍預(yù)上 鄭靜 歌曲 twinkle

        劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merrchristmas.

        劍一下 鄭麗 歌曲

        劍一上 顏波 歌曲 if you are happy.

        劍二 張肖 歌曲 santa clause icoming to town.

        活動(dòng)中心一年、二年級(jí) 張/鄭 歌曲/動(dòng)作 get out of the bed.

        活動(dòng)中心三級(jí) 顏波 chant歌曲聯(lián)唱 chant歌曲聯(lián)唱

        活動(dòng)中心三級(jí) 鄭麗 歌舞 三只小熊

        活動(dòng)中心五年級(jí) 楊銘杰 小提琴演奏 --

        6.要求:

        (1)盡量戴圣誕帽。

        (2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說:merrchristmas

        小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文【2】

        通過活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

        一、活動(dòng)時(shí)間

        xx月xx日(周四)下午15:30--17:00

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        小學(xué)部?jī)?nèi)庭一二年級(jí)

        靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)

        菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)

        三、活動(dòng)要求

        1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

        2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!

        3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

        四、游戲項(xiàng)目安排

        游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!

        低年級(jí)

        1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

        2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

        3、英語神算高手負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

        4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

        5、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)

        6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。

        方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

        7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。

        規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

        8、趕小豬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        場(chǎng)地是20米長的跑道五條。

        每次人數(shù)5人。

        在場(chǎng)地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

        球如果被趕出場(chǎng)地,撿回后在失球的位置開始。

        不能用腳踢球。

        每次取前一名。

        參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

        9、海底撈月負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)

        玩法:

        1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.

        2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

        10、雞毛信負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        游戲規(guī)則:

        1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

        2.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

        3.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。

        猜對(duì)五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語都不對(duì)的組取消比賽資格。

        11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

        準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

        方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

        比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。

        注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

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        p副標(biāo)題e

        &8203;小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文【3】

        圣誕節(jié)是最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在xx月xx日,××小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

        二、活動(dòng)意義

        多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

        三、活動(dòng)主題

        攜手兒童,歡度圣誕

        四、活動(dòng)開展形式

        宣傳

        五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

        20xx年xx月xx,xxx小學(xué)

        六、負(fù)責(zé)人及參與人員

        ××小學(xué)

        七、活動(dòng)內(nèi)容

        1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

        (1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)

        (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)

        (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

        (4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

        (5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友全體成員合影留念。

        八、活動(dòng)展開

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

        (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

        (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

        (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

        (4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

        2、活動(dòng)舉辦階段

        (1)××小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

        (2)游戲中要把握好時(shí)間

        (3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

        (4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

        3、活動(dòng)后續(xù)階段

        (1)××成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

        (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

        (3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

        九、注意事項(xiàng)

        (1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

        (2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

        (3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

        小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文【4】

        一、發(fā)動(dòng)階段

        12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

        二、準(zhǔn)備階段

        12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

        12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

        公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。

        7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。

        三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

        三、實(shí)施階段:

        1.圣誕義賣活動(dòng)

        活動(dòng)時(shí)間:12月25日 中午11:50~中午1:10

        活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

        活動(dòng)對(duì)象:全校師生

        義賣年級(jí):一~六年級(jí)

        具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

        友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

        2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

        活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

        活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

        活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

        半托: 12月25日晚上5:30~7:00

        全托: 12月25日晚上6:00~7:30

        活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

        活動(dòng)要求:

        (1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

        (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

        (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。

        (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

        3.圣誕有禮活動(dòng)

        (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請(qǐng)家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

        (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

        四、活動(dòng)策劃 xxx xxx

        五、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx

        六、后勤保障 xxx xxxx

        七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

        八、宣傳報(bào)道

        文字報(bào)道:xxxx

        聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxxx

        拍照:xxx

        錄像:xxx

        資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

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