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        親子運動會活動方案及流程

        | 詩詩2

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的親子運動會活動方案及流程5篇,希望對大家有所幫助。

        親子運動會活動方案及流程

        親子運動會活動方案及流程1

        一、指導(dǎo)思想

        為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校_部特根據(jù)學(xué)生實際特點及情況,特制定如下活動方案:

        二、活動參與對象

        培智部全體學(xué)生、家長及教師

        三、活動時間

        20_年1月21日(星期三)上午9點

        四、活動場地

        學(xué)校籃球場

        五、活動準備

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)

        3、小禮物人手一份(小手套43份)

        4、照相機

        5、小獎品12份

        六、人員工作分工:

        1、程_:給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言

        2、范_:直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言。

        3、葛_:負責活動音響設(shè)備

        4、戴_、宋_:負責活動材料購置

        5、華_:負責整個活動拍照(華會計請假,蔣_替代)

        6、徐_:策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。

        7、馮_:場地賽道準備

        8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動

        9、相關(guān)老師:示范活動規(guī)則、計時

        七、活動內(nèi)容及安排

        1、螃蟹夾球

        規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

        道具:釘子球8個

        道具準備者:

        示范者:

        參與者:

        計時者:

        2、袋鼠跑

        規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時最短者為勝。

        示范者:

        參與者:

        畢_家長

        計時者:

        3、羊角球比賽

        規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

        道具:羊角球5個

        道具準備者:

        示范者:

        參與者:

        計時者:

        4、托球跑

        規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。

        注意:運球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點繼續(xù)向前跑。

        道具:乒乓球7個,乒乓球拍7個

        道具準備者:

        示范者:

        參與者:

        計時者:

        親子運動會活動方案及流程2

        活動目標:

        1、觀察花圃景觀,噴泉、認識桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。

        2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,認識自我以及與他人的關(guān)系。

        3、引導(dǎo)幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣,增進親子和師生間的親密關(guān)系。

        4、建立初步的環(huán)保意識,懂得什么行為是愛護環(huán)境,做到不亂扔垃圾。

        活動準備:

        手絹、相機、報紙、彩色小紙條。

        家長自備:相機、坐墊(一次性臺布)、食品、5元以內(nèi)的小獎品。

        活動要求:

        1、請家長在活動中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品,謹防走失、落水等意外事故的發(fā)生。

        2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

        活動流程:

        一、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中。

        二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。

        三、親子游戲活動

        1、家庭自我介紹

        在寬敞草地圍成圓圈坐下,在家長的幫助下,請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。培養(yǎng)幼兒社會交往能力。

        2、親子游戲《丟手絹》

        玩法:每個家長抱著自己的孩子圍坐成一圈,請一位家長抱著孩子繞圓圈走,把手絹隨意地丟在一位家長的身后,被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長,前一位家長繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利,被追上的家長要表演一個節(jié)目。

        3、親子游戲《小猴鉆山洞》

        小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,家長面對面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長長的山洞,小猴子排成一隊鉆爬。當大老虎來的時候,家長變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來。看誰動作最快。

        4、親子游戲《踩報紙》

        每個家庭為一組,各在地上擺放一張報紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報紙。腳踩出報紙的為失敗出局,剩余的家庭將報紙對折繼續(xù)游戲。看哪個家庭能堅持到最后。

        5、游戲《尋寶》

        教師將小紙片隨意地藏在草叢里,請家長帶著孩子一起去尋找,看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎品。

        四、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享,體驗分享的快樂。

        五、整理收拾好垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結(jié)束活動。

        親子運動會活動方案及流程3

        游戲一《搬搬樂》

        游戲準備:籃球球筐

        游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭兩大一小

        游戲方法:爸媽兩手交_在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規(guī)定時間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

        游戲二《小雞出殼》

        游戲準備:舊報紙剪成的大雞蛋若干

        游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭一大一小

        游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點,拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報紙撕破了,這個蛋殼不計成績。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭(數(shù)報紙)為優(yōu)勝。

        游戲三《會跳舞的線》。

        活動目標:

        通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。

        和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

        活動準備:

        用皺紋紙剪成的線若干。

        活動過程:

        幼兒園中班親子游戲?qū)殞毜闹饕獛椭牵?/p>

        一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

        直線跳波浪舞。

        教師:分別拉住線的兩端,上下抖動手腕,直線跳波浪舞。

        直線跳圓圈舞。

        教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

        二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

        一起跳波浪舞。

        師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動,直線跳波浪舞。

        一起讓線跳圓圈舞。

        師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

        三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

        身體的線跳波浪舞

        師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動,也跳波浪舞拉!

        寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

        師:媽媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。

        親子運動會活動方案及流程4

        一、活動形式:

        親子競賽活動

        二、活動目的:

        1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

        2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

        三、活動時間:20_年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

        活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場

        四、活動準備:

        1、活動方案,有關(guān)表格。

        2、競賽游戲活動有關(guān)準備。

        3、獎品準備。

        4、發(fā)動家長。

        五、活動內(nèi)容:

        1、活動前準備。

        2、歡迎家長。

        3、親子競賽活動開展:

        (1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

        (2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

        (3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

        (4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

        (5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

        (6)家長、孩子、老師分享活動體會。

        (7)親子派發(fā)、分享禮品。

        六、活動結(jié)束:

        活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

        親子運動會活動方案及流程5

        親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

        一、活動目標

        1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

        4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

        二、活動時間

        20_年12月13日下午14:20——16:00

        三、活動地點

        幼兒園教室樓前

        四、活動人員

        大、中、小班全體小朋友、家長、老師

        五、活動準備

        1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        六、活動組織

        策劃:

        成員:

        攝影:

        主持人:

        安全工作:

        后勤:

        七、活動流程

        1、主持人致歡迎詞。

        2、主持人講注意事項:

        (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

        (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

        (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

        3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

        4、幼兒才藝展示。

        5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

        八、親子游戲介紹

        (一)小班親子游戲

        1、大腳小腳

        玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

        2、猜家長

        準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

        玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

        注意:

        1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

        2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

        (二)中班親子游戲

        1、袋鼠運蛋

        準備:沙包若干個

        玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

        2、兩人三足

        準備:繩子若干

        玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

        (三)大班親子游戲

        1、接力跑

        準備:接力棒若干個

        玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

        2、托球跑

        準備:乒乓球若干個、球拍若干付

        玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

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