學?；顒臃桨?00字
方案可以預計未來可能的變化，從而制定適應變化的最佳方案，減少工作中的失誤。好的學校活動方案200字應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享學?；顒臃桨?00字的寫作技巧和示例，供大家參考！
學?；顒臃桨?00字篇1
今年月12日是我國第十個防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好20__年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20__〕x號)精神，__月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協同區民政局、區教育局、區紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協會等單位做好本次宣傳周活動。
一、活動主題
以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容
圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座
活動時間：20__年__月4日下午1：0
參加對象：三年級師生
地點：七彩舞臺
拍照報道：曾__
組織安排、會場紀律：黃__
1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能，特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起，減輕身邊的&39;災害風險，提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
(二)應急演練
活動時間：20__年月4日下午16：0
參加對象：藝體組全體教師、保安人員
地點：學校操場
維持鐵序：葉__
拍照報道：葉__
簽到：葉__
音響：顏__
現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，并開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)
學校活動方案200字篇2
一、活動主題：
心的溝通·你我開始
二、活動目的：
每年的月2日是全國心理健康化節，“2”的諧音為“我愛我”，寓意為：愛自己才能更好地愛他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學生積極關注自身的心理健康，了解相關心理健康知識，更要讓家長明白心理健康對于學生畢生發展的重要意義，學會與孩子進行有效的溝通，構筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位：
政教處、心理健康發展中心
四、承辦單位：
行知陽光心理社
五、活動對象：
全校師生及部分家長
六、活動時間：
月2日—月27日
七、活動內容及具體安排：
(一)宣傳篇
1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內容：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
橫幅位置：學校正門
2海報宣傳：出2張海報，宣傳本屆心理健康日
微信平臺宣傳：月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳：由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。
(二)活動篇
活動一：千人簽名活動
1、活動時間：月2日
2、活動對象：全校師生
、活動方式
為契合本次活動主題，鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始
”，在活動當天在學校商業步行街拉橫幅承諾簽名。活動橫幅：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
活動二：心理沙龍
1、活動時間：月24日
2、活動對象：全校學生
3、活動方式
活動當天中午，心理健康發展中心開放，由陽光心理社成員帶領同學們參觀心理健康發展中心，根據同學們個人意愿可預約關于相關心理健康測試，進行自我探索。
活動三：愛的告白
1、活動時間：月2日
2、活動對象：全校學生
3、活動方式
在活動當天中午，由陽光心理社成員在學校商業步行街設攤，學生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學們關愛父母，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對父母親表達自己的愛，愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。
活動四：親子溝通講座
1、活動時間：月27日下午
2、活動對象：部分報名家長
3、活動方式
由資深心理健康教師胡華調老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態的管理和調節，學會關注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關注孩子、理解孩子、對話孩子，為孩子構筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動地點
根據家長報名人數而定，校報告廳或心理健康發展中心
政教處、校心理健康發展中心
20__年月18日
學校活動方案200字篇3
一、活動宗旨
通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。
二、活動主題
“舞動校園”
三、活動內容
以全區各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間
群舞比賽活動分3個階段：
第一階段：2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。
第三階段：5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項
1、分組：本次比賽分設小學組和中學組
2、形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學?？蓤?個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。
3、人數：15人至32人。
4、時間：6分鐘之內。
5、音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。聯系人：李莉電話：
地址：太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編：
六、獎項設置：
1、優秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、優秀創作獎：獲表演一、二等獎的優秀創作節目。
3、優秀指導教師獎：獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名
學校活動方案200字篇4
一、活動組委會
1、負責：學生會
2、成員：學生會各部門成員
二、活動時間：9月6日至9月8日
三、活動目的
借助中國的傳統節日“中秋節”，讓同學們一起感受傳統文化。
四、中秋節策劃方案——活動主題：
慶賀中秋，傳承文化!
五、活動口號：
六、中秋節活動方案——場景布置：
(一)、場外布置：
教學樓大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;
(二)、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的&39;宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。
2、校內廣播宣傳;
八、活動策略：
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯誼
學校活動方案200字篇5
一、晚會主題
“和諧校園、溫馨宿舍”晚會。
1、晚會內容：主要以相聲、小品、歌舞、樂器等文藝表演形式。
2、活動目的：豐富同學們的校園生活，增進宿舍同學間的友誼，塑造濃厚的校園生活氣息。
3、活動對象：某某大學各學院生活部。
4、演出時間：待定，整場晚會約兩小時。
5、演出地點：待定。
6、承辦單位：某某大學學生公寓自我管理委員會。
二、晚會流程
整體流程：18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒→19：00開場→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→節目→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場（工作人員留下）。
三、宣傳安排
1、給各學院下發材料，號召各學院要積極參加。
2、由宣傳部負責做展板，置放在勸學樓A、B區和食堂。
3、活動前期15天左右校園內對活動進行活動宣傳。
四、節目要求
1、參加者須以寢室為單位或寢室人數過半以上。
2、節目時間控制在5-10分鐘之間，節目形式必須體現宿舍成員的合作精神、友誼精神。節目過程中所需的音樂伴奏需在上報時同時上交，道具在演出時自帶。
3、各學院上報時所需提供信息如下：學院、寢室號、姓名、學號、節目、節目時間、節目內容及特點。制作介紹宿舍成員、宿舍特點的簡短PPT，在表演節目過程中或演出前播放介紹。
五、前期準備
1、節目組——文藝部。
任務：
a、對各學院上報的節目進行審核、篩選。
b、打印晚會節目單，分發到各學院相關負責人。
c、選定主持人并準備臺詞。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
2、機動組。
任務：
a、該組核心任務在于晚會期間，負責現場紀律維持。
b、操作電腦，播放PPT。
c、在其他組人手不足時支援。
3、禮儀組。
任務：
A、提示下兩組節目準備。
B、引導演出人員入場。
4、宣傳組。
任務：
該組人員負責晚會前期的一切宣傳工作，包括展牌制作。
準備晚會過程中的背景音樂、PPT。
5、后勤組。
任務：
準備階段安排好晚會場地。
晚會前現場布置，結束后的衛生工作。
六、節目應急方案
（1）臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
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一、活動全稱：
青島大學化學化工與環境學院20__年元旦晚會
二、舉辦機構：
1、主辦單位：青島大學化學化工與環境學院
2、承辦單位：青島大學化學化工與環境學院學生會
3、贊助單位：（實踐部拉贊助）
三、活動主題:
1、元旦，一個快樂的節日，一個充滿希望的節日。元旦是新一年的開始，我們要借此機會回顧過去，展望未來。在這個節日要感謝過去一年給我們無限幫助與支持的父母、老師、朋友與同學，掏出我們赤誠的心，祝愿他們身體健康，事事順心。同時還要面向未來，奏出青春的旋律，舞出青春的色彩。
2、本次活動為全院師生的溝通與交流創造機會又可展現我院師生才藝和水平，豐富業余生活。
四、活動時間：
20__年12月30日19:00—21:30
五、活動地點：
青島大學中心校區青大劇院
六、參與人員：
全體化學化工與環境學院在校師生及其他感興趣的
師生
七、活動流程：
（一）活動前期準備
1、場地申請（由辦公室負責）12月15日之前申請12月18——20日、12月25日、12月28日和12月30日青大劇院的使用權。
2、節目來源及彩排事項（由文藝部和宣傳部負責）
①向全院征集節目并協調其他學院學生會向其他學員征集；
②邀請兄弟院校友情出演；
③形式不限，內容貼近大學生活，反映社會事實，積極向上；
④12月18日到20日做好節目篩選工作，并做好節目表并交給節目介紹搞編寫的負責單位以備做主持稿；
⑤做好節目彩排工作，12月25日第一次彩排，12月28日最后一次彩排。
3、主持人選拔（由文藝部負責）
由本院老師、同學推薦或自我推薦，由文藝部進行選拔。要求形象氣質佳，表達能力強，應變能力好，有責任心。
主持人為4人，2男2女。
4、主持人臺詞（由新聞中心負責）
節目介紹稿在12月25日之前寫好，第一次彩排后做修改，28日之前做好最終主持稿。
5、贊助（由實踐部負責）
由實踐部負責，12月20日盡量做好。
6、多媒體（由媒體與網絡中心負責）
由媒體與網絡中心聯合文藝部做好舞臺設計、背景音樂及PPT的制作，12月28日之前做好。
7、物資采購（由自律部負責）
負責購買晚會嘉賓、觀眾和后臺需要的物資，比如：水、熒光棒、充氣棒、哨子、鮮花、禮品、化妝品、彩帶，轉動燈光花卉、紅地毯等的租借。注意：每次支出需出具票據作證明及財務報告。
8、財務（由辦公室負責）
負責整個活動期間的一切開銷和財務報告。
9、前期活動宣傳（由文藝部、宣傳部、媒體與網路中心負責）
①關于節目征集的海報需11月1日前做好并張貼；
②關于主持人選拔的海報需在12月10日前做好并張貼；
③關于晚會的宣傳海報需在12月20前做好并張貼；
④橫幅制作12月25日之前做好；
⑤協調廣播臺做好廣播宣傳；
⑥網絡宣傳在學校網站做好頁面。
10、卡片制作（由學術部負責）
①、請柬負責各系各院學生干部的請柬及節目單的發放；負責各院輔導員以及書記的請柬及節目單的發放，12月28日前完成。
②、工作證的制作負責工作證制作及發放，12月28日前完成。
11、經費預算
礦泉水50元、熒光棒20元、充氣棒20元、轉動燈光租借50元、花卉及紅地毯租借100元、海報制作費（染料紙張等）30元、橫幅制作120元、請柬制作10元、工作證制作20元、化妝品120元、水果60元。
共計600元。緩沖資金350元。
（二）活動當天安排
1、現場人員安排
①活動現場布置包括舞臺、幕布的布置，嘉賓席委派的擺放，水果的擺放，還有橫幅的張掛、贊助方廣告的張貼宣傳，電腦等多媒體設備的調試和彩燈的調試；（由文藝部、體育部、媒體與網絡中心聯合負責）
②演員化妝及衣物管理負責各個節目銜接通知和道具管理及搬運；（有青協負責）
③現場秩序維護負責觀眾入場和調動氣氛及晚會期間安全和治安工作；（由青協負責）
④晚會現場拍攝負責晚會照片的拍攝和整個過程的錄制并做后期制作以便存檔；（由媒體與網絡中心負責）
⑤協調工作負責晚會人員調動，保證整晚每一項工作都要有人管，按要求完成。（由主席團負責）
2、晚會收尾工作
①文藝部負責對導員老師、書記等以及演員的答謝和歡送工作；
②體育部和宣傳部負責背景、噴繪、橫幅等的拆卸工作；
③自律部做好最后衛生清掃工作；
④辦公室負責物品回收及歸還；
⑤其他部門協助以上各部。
（三）活動后期安排
1、由主席團作出此次活動的總結工作，對亮點加以肯定并提出缺點，杜絕下次再次出現。
2、網絡宣傳，有新聞中心作報道工作，并將照片發到網頁上并作相應文字說明。
3、辦公室負責資金報表的制作及公布。
4、辦公室負責整理相應圖片、文字資料以作存檔。
八、活動注意事項
1、本次晚會舉辦各個環節必須遵守紀律，內容健康向上。
2、協助單位及參與者必須接受活動組織者的統一安排，嚴密組織，分工合作，精心實施。
3、遇到各類突發事件應相互理解，鎮定解決。
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一、活動背景
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日?；顒又嘘P注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“同心同力同手同腳善待地球”
三、目的活動
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;
3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
四、活動時間
__年4月21日
五、活動地點
__學院食堂門前
六、主辦單位
__學院校團委
七、承辦單位
__學院青年志愿者聯合會
八、前期準備
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)
張貼時間：活動的前3天。
外聯事務部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯系其它分青協參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手：紙地球。腳：筷子樹)
項目策劃部
1.負責活動的策劃書的撰寫
管理服務部
1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;
3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協助完成;
4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;
5.總結此次活動。
十、后期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌，不得__說臟字
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內
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一、活動目的
1、號召全體學生獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛。
2、讓學生感受到幫助別人的樂趣，營造樂于奉獻，關愛他人的良好氛圍。
3、培養學生的&39;感恩之情，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心，熱心關注社會公益事業。
二、活動時間
20__年10月16日
三、活動地點
學校操場
四、參與活動者
全體師生、家委會代表、志愿者協會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。
五、活動流程安排
（一）活動第一階段——宣傳發動（10月15日）
1、發放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2、各班主任在班級做好宣傳、發動工作。
3、班主任聯系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
（二）活動第二階段——衣物收集（10月16日早上7：30—8：30）
1、每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里，上交操場指定年級處。
2、各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數量。
（三）活動第三階段——捐贈儀式（10月16日早上9：20）
1、校長發言
2、志愿者協會代表發言
3、衣物交接儀式。（交接經手人員：校長志愿者協會代表）
六、捐贈要求
1、請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2、衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。
3、能先清潔消毒干凈，已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
七、各部門分工安排
1、活動方案策劃、協調
2、拍照、報道宣傳（辦公室）
3、媒體采訪對象：學生代表、校長
4、陳校長發言稿（辦公室）
5、橫幅準備：（金蛋文化）
6、衣物收集、打包（各班家委會代表、志愿者協會協助）
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一、活動主題
“我的青春我作主”。
二、活動目的
（1）為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。
（2）進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的友誼。
（3）豐富班級同學業余生活，提供一個展現班級成員個人風采的.舞臺，激發班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。
三、活動時間
x月__日。
四、活動地點
本班自習教室。
五、活動對象
班級所有成員。
六、活動宗旨
唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。
七、活動形式
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡。
八、人員安排
a）總負責人：__
b）主持組：
負責人：__
c）節目組：
負責人：__，收集節目，安排節目流程和節目彩排工作。
d）物品組：
負責人：__。
e）布置組：
負責人：__，裝扮好活動地點。
f）衛生組：
負責人：__，打掃好活動前后，活動地點衛生。
（注：活動結束后立即開展清理活動地點衛生。）
九、活動流程
（1）嘉賓到場。
（2）主持人宣布活動開始。
（3）負責人發表講話。
（4）根據節目組安排進行演出：
A：歌曲串燒。
B：小品、相聲。
C互動環節。
（注：可交叉進行。）
（6）合唱班歌
（7）主持人宣布活動結束。
十、預算資金
i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：__元
ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：__元
iii、設備（音響、電腦等）借用。
（資金總合計：__元）
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一、活動背景：
在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經溶入到我們生活的各個領域里，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我?，F代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，為進一步激發學生學習計算機的興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。
二、活動名稱計算機系團總支學生分會
第二屆計算機系電腦節
三、主辦單位
合作單位計算機協會
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題
“計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華
六、活動意義和目的
經過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐本事，全面推進我校的素質教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排：
（一）宣傳階段：
11月8日準備好宣傳單，__日組織發動，進行宣傳，經過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）
（二）報名階段：
11月__-12日理解各活動項目的報名，到時將在飯堂門口設點理解報名，也能夠經過網絡報名等方式理解報名。
（三）初賽階段：
11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。
（四）決賽階段：
11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。
（五）閉幕晚會：
12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。
九、注意事項：
1、電腦節期間，宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。
2、電腦節結束后，將所有學生電腦作品比賽情景，在電腦節中公布和發獎，將優秀作品掛在學校網站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節的影響力。