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        摩托車新年活動方案

        | 新華

        眼看一年就要結束了,為迎接新的一年,人們都會提前制定好慶祝新年的活動方案。而很多大型公司和企業,在組織一件事情之前都會先制定一個專屬的方案。你是否在找正準備撰寫“摩托車新年活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        摩托車新年活動方案1

        一、開場

        1、主持老師和小朋友致新年祝福。

        2、熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。

        二、游戲

        游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊名及口號。

        1、疊疊樂

        游戲準備:易拉罐24個(6個/組,共4組)。

        參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組。

        游戲規則:發出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點,拿到一個易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個易拉罐)

        2、踩圈圈

        游戲準備:準備9個呼啦圈。

        參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。

        游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數比組數少一個,大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,每組馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)

        3、毛毛蟲游戲

        參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。

        游戲規則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

        4、你做我猜

        參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。

        游戲規則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動作、大班幼兒來猜,全部猜對、時間最短獲勝。

        5、放鞭炮

        參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。

        游戲規則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準向內投,大班幼兒可以隨意走動接住投擲物,投入后,大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的為勝。

        6、運西瓜

        參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組。

        游戲規則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲,速度快的一組為勝。

        7、頭頂沙包

        參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組。

        游戲規則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者獲勝。

        三、發新年禮物

        幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!

        四、新年美食

        孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

        摩托車新年活動方案2

        為認真開展本社區春節期間的文化活動,按照上級人民政府的要求,經社區兩委研究并接合本社區的實際,特制定本方案:

        一、活動宗旨

        豐富群眾文化生活,營造濃厚的節日氛圍,形成廣大群眾在忙中有趣、閑中有樂,人人參與、全民喜愛的局面,為建設營造健康、積極、向上的文化氛圍。

        二、組織機構

        為加強文化活動的組織領導,切實落實方案,特成立20__年社區春節文化活動工作及安全穩定領導小組。

        組長:

        副組長:

        組員:

        三、參加對象及實施方法

        參加對象:社區人民群眾及外來游客

        實施方法:在鎮黨委、政府牽頭下,社區組織人員具體實施,游園活動禮品由社區統一在進行采購,活動中使用的桌椅由社區統一運輸到活動地點并在活動結束后收回。

        四、活動日程及職責安排

        (一)組織各苑區單元門掛燈籠。

        時間:2月日

        地點:各苑區

        負責人:

        (二)迎新春寫對聯

        時間:2月日上午:10:00—11:30

        地點:農貿市場

        負責人:居民組長協助維持現場的秩序。

        (三)舞龍巡游文藝展演

        (居民組成舞龍隊,10條龍)社區組織10條龍,社區舞龍人員和工作人員于上午9:00分統一從社區辦公室集合出發,直接到禹王橋集合點集合。

        時間:2月日(正月初一)上午10:00—12:00

        巡游線路:

        負責人:負責安全工作

        (四)“之夜”篝火晚會(社區組織30人的沙朗隊參加)

        時間:2月日(正月初一)晚上18:40—22:00

        地點:廣場

        負責人:

        (五)“禹風羌韻”

        鎮群眾文化展演(社區組織6個節目參加)

        時間:2月日(正月初三)上午10:00—12:00

        地點:廣場

        負責人:

        (六)群眾游園活動

        時間:2月日(正月初五)下午14:00-16:30

        地點:廣場

        游園活動項目:

        1、夾彈珠。

        在一個碗里裝滿水,再放入30顆彈珠。參與者用筷子夾彈珠。在指定時間內(三十秒)夾起彈珠。分一等獎(10顆)、二等獎(8顆)、三等獎(5顆)。

        負責人:

        2、音樂椅子。

        選8位選手上場,準備7把椅子。椅子圍成圈,參賽選手圍著椅子跑。音樂為信號,音樂一停,選手去搶椅子坐下。一局比賽后,沒有搶到椅子選手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下來,椅子數人數遞減。堅持到最后的三人為勝。各獲得獎品一份。

        負責人:

        3、丟筷子。

        在5個玻璃杯中裝水,以梯形擺放在桌上。參與者于1米外用筷子丟入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等獎(15根)、二等獎(10根)、三等獎(8根)。

        負責人:

        (七)篝火晚會

        (社區組織,群眾參與,10個火把手),活動結束后做到人走火滅,并邀請消防隊協助滅火。社區17名居民組長協助維護晚會現場秩序,以免發生踩踏事件。

        時間:2月日(正月初六)晚上18:40-22:00

        地點:廣場

        負責人:

        五、安全防范措施

        (一)各活動日程主要負責人、居民組長要認真履職,將活動安全工作放在第一位。

        (二)各活動負責人負責具體組織參與者有序地參與活動,各居民組長佩戴“秩序維護”或“安全員”袖套,在活動開始前要對居民組長進行人員分組、定點落實人頭安全責任,積極協調維持活動秩序,以便活動安全有序地進行。

        (三)社區干部及居民組長積極主動的配合公安特警或治安民警、交警人員在活動時間內維護現場秩序及活動周邊交通秩序,加強活動現場應急處置能力,嚴防發生安全事故。

        (四)一旦發生群眾突發疾病或受傷事件,社區干部及居民組長應主動配合醫院急救車輛、人員工作,確保能將傷者及時送醫。

        (五)本轄區不穩定人員及時排查、化解,落實專人跟蹤,保證活動有序的開展。負責人:

        六、加強宣傳,增加活動人氣

        為組織、開展好此次文化活動,活動前,要加大活動的宣傳力度,以營造濃厚的輿論氛圍和文化環境,吸引廣大群眾踴躍參加。

        摩托車新年活動方案3

        教案目標

        1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

        2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。

        3、知道我國過年南北方不同習俗。

        4、初步了解過年的小常識。

        5、樂于探索、交流與分享。

        重點難點

        1、認識過年我國南北的習俗。

        2、流利講述自己過年的事。

        活動準備

        1、布置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。

        2、音樂:《恭喜發財》。

        3、福字、各種剪紙等‘

        活動過程

        1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。

        (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的。”“我認識,這是‘福’字,過年的時候我家門上總是貼它的。”……

        (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

        幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,大家都非常愿意發言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

        (3)小結:過年真開心真熱鬧。

        2、布置教室環境。

        讓幼兒自己動手布置過年的環境。

        3、活動延伸

        進行區域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

        摩托車新年活動方案4

        一、活動主題

        迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

        二、活動地點

        學校操場

        三、匯演時間

        2022年1月底(待定,具體時間以學校通知為準)

        四、組織機構

        (一)領導小組

        (二)籌備組

        職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。

        (三)后勤組

        職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

        (四)安全保衛組

        職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

        五、節目要求及評分標準:

        (一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學

        (二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

        (三)參賽節目要求及評獎辦法:

        1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

        2、評獎辦法:節目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。

        (四)評分標準:(采取100分制)

        本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

        (一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。評分為一位小數,取平均分為最后得分。

        (二)細則:

        (1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

        (2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。

        (3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

        (4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

        (5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

        (6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

        六、文藝匯演議程:

        1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.

        2、校長新年賀詞。

        3.文藝節目匯演。

        4.統分

        5.頒獎。

        6、集體放學強調安全。

        七、評委、統分、主持

        希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

        摩托車新年活動方案5

        活動時間:20___年元月11日下午2:30

        活動目標:

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

        2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

        3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

        活動形式:

        幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

        活動準備:

        1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

        2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

        3、教師、幼兒統一服裝。

        活動過程:

        一、開場:

        師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

        二、聯歡活動開始:

        1、舞蹈:《踏浪》表演者:

        2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

        表演者:

        3、歌曲:《小燕子》表演者:

        4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

        5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

        6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

        7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

        表演者:

        8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

        表演者:

        9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

        10、T臺秀:表演者:

        11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

        12、配樂詩朗誦:表演者:

        13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》

        14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

        15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》

        16、配樂朗誦:《三字經》

        三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

        四、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

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