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        幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案

        | 新華

        方案是指進(jìn)行工作的具體計(jì)劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。接下來給大家分享幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案,希望對大家寫幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案有所幫助。

        幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案篇1

        我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團(tuán)舉行第x屆親子植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)及注意事項(xiàng)如下,請參加活動(dòng)的家長仔細(xì)閱讀,感謝您的積極配合!

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動(dòng),激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

        2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識(shí),增進(jìn)親子感情。

        活動(dòng)地點(diǎn):聞喜銀光集團(tuán)活動(dòng)具體時(shí)間:20__年x月__日__點(diǎn)家長在幼兒園接上寶貝,__點(diǎn)統(tǒng)一到__西南門口處集合

        家長需準(zhǔn)備:

        1、家長采取自愿報(bào)名并簽訂安全協(xié)議書;

        2、請家長自備好植樹用具,準(zhǔn)備好小水桶;

        3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;

        4、準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

        5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動(dòng)安全協(xié)議書”;

        本次活動(dòng)是集體進(jìn)行,在活動(dòng)中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

        注意事項(xiàng):

        1、女性家長請勿穿高跟鞋;

        2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的同時(shí),要保護(hù)幼兒在勞動(dòng)過程中的安全;

        3、本次活動(dòng)孩子的安全問題由家長自行負(fù)責(zé),請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負(fù)!

        4、如家長因有事不能參加本次活動(dòng)的家長請正常接孩子離園即可。x月__日(下周x)正常來園,謝謝配合!

        幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案篇2

        一、活動(dòng)主題:

        1、綠一方凈土,多一份溫暖。

        2、澆一棵小樹,放一顆童心。

        3、松一片土地,飛一片夢想!

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年3月12日——4月12日

        三、活動(dòng)場地:

        孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場地劃分表”)

        四、活動(dòng)班級:

        孩子園保教一部、保教二部各班級

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班級教師知道各班綠化場地。

        2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

        六、活動(dòng)流程:

        第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

        第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

        第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

        第四項(xiàng):孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

        七、活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)

        (一)活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

        活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。

        活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

        (二)活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

        活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

        活動(dòng)流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

        (三)活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

        活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒?dòng)。

        活動(dòng)流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

        幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案篇3

        小班植樹節(jié)活動(dòng)方案:讓地球媽媽長頭發(fā)

        一、了解“植樹節(jié)”的由來

        植樹節(jié)的由來

        中國植樹節(jié)的由來

        二、認(rèn)識(shí)樹的作用

        先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

        三、查看破壞的行為

        利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報(bào)復(fù),(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思)

        地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

        四、贊美綠色的春天

        欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

        五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義

        師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

        六、行動(dòng)起來,綠化周圍

        1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

        2、你們自己想怎么做。

        在讓學(xué)生討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……

        3、描繪心中的大樹(畫畫)

        大班植樹節(jié)活動(dòng)方案:我與小樹共成長

        一、指導(dǎo)思想

        早春三月,草長鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)“我與小樹共成長”活動(dòng)方案。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報(bào)組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。

        2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體

        3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并能向周圍的人宣傳。

        三、活動(dòng)時(shí)間.3.14

        四、活動(dòng)地點(diǎn)甌海澤雅

        五、活動(dòng)對象

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、植樹的鐵鍬

        2、水桶一個(gè)

        七、活動(dòng)具體安排

        1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報(bào)名?;顒?dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé),費(fèi)用大人151元,小孩133元

        2、3.14日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合

        1號車車牌11405

        2號車車牌18289

        3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地

        活動(dòng)安排:植樹拔蘿卜抓田魚造紙

        搗年糕參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)

        4、下午3點(diǎn)30返回,結(jié)束愉快旅程

        八、溫馨提示

        1、運(yùn)動(dòng)裝備,帶好雨具。

        2、如遇雨天,活動(dòng)照常。

        幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案篇4

        教學(xué)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)。

        2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹枝。

        2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

        3、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。

        教學(xué)過程:

        1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

        2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

        3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

        4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

        5、教師對幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。

        6、幼兒收好小水壺回園。

        7、互相交流體會(huì),師總結(jié)活動(dòng)。

        幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案篇5

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年3月12日

        二、參加人員

        中(-)班全體幼兒和老師。

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

        2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

        2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。

        五、活動(dòng)過程:

        1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

        2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

        3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

        4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

        5、活動(dòng)結(jié)束。

        通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

        幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案篇6

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年3月12日

        二、參加人員

        小(-)班全體幼兒和老師。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

        2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

        2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。

        四、活動(dòng)過程:

        1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

        2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

        3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

        4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

        5、活動(dòng)結(jié)束。

        通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

        幼兒園植樹節(jié)中班活動(dòng)方案篇7

        一、設(shè)計(jì)意圖:

        一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹節(jié)到底是什么?它是幾月幾號?它有什么樣的意義等等。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

        2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

        三、活動(dòng)過程:

        (一)晨間談話

        植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情

        (二)利用午餐后時(shí)間

        1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

        2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

        3、開展“我和小樹同成長”活動(dòng)

        (三)流程:

        給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝,與小樹合影,與小樹比比高,和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

        (四)種樹

        激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

        1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好。

        2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

        3、師生共同參觀其他年級組的種植地。

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