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        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思

        | 新華

        制定方案的過程中,要選取最優(yōu)的策略,也就是從各種策略中選定最能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思怎么寫,這里給大家分享植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思,供大家參考。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

        2、給予幼兒親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

        3、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。

        2、種植工具。

        3、蒜頭。

        4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。

        活動(dòng)內(nèi)容

        一、了解植樹節(jié)的意義。

        教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

        教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

        二、觀看CD。

        教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

        教師請(qǐng)幼兒回答植樹節(jié)的意義

        教師總結(jié):指數(shù)造林,不但可以綠化與美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

        三、豐富植物園。

        教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末的時(shí)間也可以與父母一起去植樹。

        教師:雖然我們不能植樹,但我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

        教師講述種植的要求

        教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

        四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

        教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。

        五、活動(dòng)延伸

        可以在周末的時(shí)候。在父母的幫助下去真正的植樹。幼兒園植樹節(jié)教案,植樹節(jié)就要到了,植樹造林是為了讓我們的后代有一個(gè)良好的生存環(huán)境,對(duì)于幼兒來說是一個(gè)教育他們愛護(hù)環(huán)境的好機(jī)會(huì),教師們要讓幼兒了解關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),讓他們知道植樹節(jié)的意義。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇2

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

        活動(dòng)過程:

        一、活動(dòng)開始。

        1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護(hù)樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

        老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,

        指定為植樹節(jié)。

        2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

        大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才

        能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔

        子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹

        呢?

        二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

        1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

        2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。

        三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

        1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

        2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

        四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

        1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

        2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

        3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

        4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇3

        每到3月12日植樹節(jié),大家總會(huì)揮汗如雨地種植樹木,可是你知道植樹節(jié)的由來嗎?植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法確定的節(jié)日。植樹造林、愛護(hù)環(huán)境,今年的植樹節(jié),讓我們帶上寶寶,自己親手種上一棵小樹,一起綠化我們的家園吧!

        活動(dòng)時(shí)間:

        第一場(chǎng)3月12日(周日)上午10:00—11:30

        第二場(chǎng)3月12日(周日)下午15:30---17:00

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提示:

        1、請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng);

        2、請(qǐng)為寶寶多準(zhǔn)備一套替換的衣服;

        3、小雨天氣請(qǐng)給寶寶準(zhǔn)備雨衣及小水鞋;

        4、帶上可以裝水果的小袋子;

        5、爸爸媽媽也穿上運(yùn)動(dòng)裝,和寶寶情樂享春天吧!

        猴哥花果山舉行,地址怎么走呢?請(qǐng)往下看哦:

        【自駕車路線】

        1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費(fèi)口出,往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(zhuǎn)(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達(dá)侯哥花果山。

        2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉(zhuǎn))——五合大道(青秀區(qū)政府左轉(zhuǎn))——五合大學(xué)城(廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達(dá)。

        3、快環(huán)——昆侖大道(往賓陽(yáng)方向)——嘉和城——四塘街四塘衛(wèi)生院斜對(duì)面路口入(往蒲廟方向)直走10公里即到

        下圖是第1條線路的圖例。

        國(guó)貿(mào)中心還有少量名額,趕緊報(bào)名!!

        國(guó)貿(mào)場(chǎng)3月12日(周日)下午15:30---17:00

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇4

        一、活動(dòng)背景

        每年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),__幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20__年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

        2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

        3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年3月12日8:30—11:00

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        __

        五、活動(dòng)形式:

        各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

        六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

        2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

        3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。

        七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

        2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

        3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

        八、活動(dòng)過程:

        1、8:20—8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園——處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

        2、8:30—9:00行車到達(dá)目的地,———地點(diǎn)。

        3、9:00—9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

        4、9:20—9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

        5、9:30—9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

        6、9:40—10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

        7、10:00—10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

        8、10:30—11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇5

        一、活動(dòng)主題:呵護(hù)綠色放飛希望

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?

        2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂;

        3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

        4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)宣傳。

        2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹苗)

        3、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)

        4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹的過程。

        5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。

        6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

        7、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。

        8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。

        8、宣傳條幅

        (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

        (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)

        (3)植樹在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

        (4)--幼兒園3.12第三屆“--林”種植親子樹活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):--市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

        四、活動(dòng)過程:

        1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

        2、綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開展植樹、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

        3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

        4、10:00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到--林集合。

        第一組:新生組

        (1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

        (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

        (3)簽名儀式(在條幅“--幼兒園3.12第三屆“--林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)

        (4)班級(jí)在條幅下合影留念。

        第二組:老生組

        (1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為2014年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

        (2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。

        (3)簽名儀式

        (4)班級(jí)合影留念

        5、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

        五、活動(dòng)要求:

        1、各班上交2016年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)

        2、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思

        3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問卷

        4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)

        5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇6

        活動(dòng)來源:

        3月12是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身旁的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園

        3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。

        2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系

        3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、種棵小樹真開心(501班、502班)

        2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)

        3、量一量樹有多高、多粗(504班)

        4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)

        5、認(rèn)識(shí)我身旁的樹,比一比不同(506班)

        以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

        2.能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。

        3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

        4.倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。

        2.新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設(shè)備(周口潁川紅色教育基地都準(zhǔn)備的有,過來啥都有)。

        活動(dòng)過程:

        1.小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

        流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。

        延伸活動(dòng):

        藝術(shù)活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

        科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹

        2.中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

        流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。

        延伸活動(dòng):

        科學(xué)活動(dòng):樹葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。

        藝術(shù)活動(dòng):制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

        3.大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

        流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹,并對(duì)小樹起名掛牌,測(cè)量小樹苗的高度,記錄小樹的成長(zhǎng)過程,最后與小樹集體合影。

        科學(xué)活動(dòng):我來測(cè)量小樹有多高

        家庭活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

        我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……正值20_年植樹節(jié)來臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇8

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

        1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

        小班:我們只有一個(gè)地球

        中班:讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)

        大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

        3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

        【活動(dòng)內(nèi)容】:

        1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

        2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

        3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

        4、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

        5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。

        6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇9

        一、活動(dòng)背景

        每年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),---幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20_年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

        2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

        3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20_年3月12日8:30-11:00

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        ---地點(diǎn)

        五、活動(dòng)形式:

        各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

        六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

        2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

        3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。

        七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

        2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

        3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

        八、活動(dòng)過程:

        1、8:20-8:30 由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園--處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

        2、8:30-9:00 行車到達(dá)目的地,---地點(diǎn)。

        3、9:00-9:20 停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

        4、9:20-9:30 所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

        5、9:30-9:40 專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

        6、9:40-10:00 園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

        7、10:00-10:30 植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

        8、10:30-11:00 活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

        九、聯(lián)系方式:

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇10

        活動(dòng)名稱:快樂花草節(jié)

        活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:20__年3月12日

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

        2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

        3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

        2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

        3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

        4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

        5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

        6、愛護(hù)植物倡議書。

        活動(dòng)過程:

        1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

        2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來歷)。

        3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

        4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

        延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇11

        活動(dòng)地點(diǎn):__生態(tài)園

        活動(dòng)日期:__年3月12日

        主要內(nèi)容:

        1、組織進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境,珍惜健康”植樹活動(dòng):

        (1)保護(hù)母親河 奉獻(xiàn)愛心植樹時(shí)間

        (2)樹碑:可以為企業(yè)作長(zhǎng)期的形象宣傳

        (3)為植樹節(jié)活動(dòng)參與單位:在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹地.

        (4)為活動(dòng)參與單位人員,每人提供樹苗一顆,免費(fèi)提供植樹工具水桶等物品。

        (5)專業(yè)人員指導(dǎo)植樹,講解植樹要領(lǐng)。

        2、組織參加迎春比賽活動(dòng):

        (1) 多人自行車環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。

        (2) 歡樂九宮格比賽:優(yōu)勝者送禮品!

        (3) 體驗(yàn)手推石磨面-- 體驗(yàn)收獲!

        (4) 游樂島尋寶活動(dòng),在游樂上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

        (5) 參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)€穿越,體驗(yàn)驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

        3、自由活動(dòng)時(shí)間:

        (1)參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

        (2)休閑健身島上游玩。 參觀影視基地:古代街道,古代宮殿

        (3)帶領(lǐng)游客參觀黃河四橋(公鐵兩用橋)—參觀河南省最大的馬術(shù)俱樂部

        供參考的活動(dòng)時(shí)間表

        團(tuán)隊(duì)名稱中國(guó)搖籃教育集團(tuán)搖籃幼兒園接待負(fù)責(zé)人__經(jīng)理聯(lián)系人__聯(lián)系方式 費(fèi)用/人

        費(fèi)用58元/人(不含樹碑費(fèi))

        結(jié)算方式現(xiàn)金現(xiàn)場(chǎng)結(jié)算活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容8:20集 合 出 發(fā)9:30到達(dá)景區(qū)9:30—9:40活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間9:40---10:40保護(hù)母親河 奉獻(xiàn)愛心植樹時(shí)間

        1) 植樹單位制作“愛心林石碑一塊”并在樹碑上顯示愛心林企業(yè)名稱,植樹日期等.(可以為企業(yè)作長(zhǎng)期的形象宣傳,樹碑可以自己帶,也可以讓景區(qū)制作,費(fèi)用另付)

        2) 為植樹節(jié)活動(dòng)參與單位:在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹地。

        3) 為活動(dòng)參與單位人員,每人提供樹苗一顆,免費(fèi)提供植樹工具 水桶等物品。

        4) 專業(yè)人員指導(dǎo)植樹,講解植樹要領(lǐng)。

        5) 植樹意義,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。10:40—11:10尋寶活動(dòng),在游樂上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動(dòng)。11:10—12:301)體驗(yàn)手推石磨面-- 體驗(yàn)收獲!2)參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)€穿越,體驗(yàn)驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

        2)多人自行車環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。下午自由活動(dòng)時(shí)間

        1) 參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

        2) 參觀世界上最長(zhǎng)的公鐵兩用橋黃河四橋的施工現(xiàn)場(chǎng).

        3) 參觀大草原馬術(shù)俱樂。

        4) 休閑健身島上游玩。備注食物自理

        景 區(qū) 地 址 : __市__區(qū)花園口鎮(zhèn)__部

        注意事項(xiàng):

        1、要提醒家長(zhǎng),不要讓寶貝自己去湖邊,在提水澆樹的過程中,要注意安全。

        2、要提醒游客不要吸煙,注意防火安全。

        3、在使用工具的時(shí)候要注意安全。

        4、提醒游客在游玩的過程中不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

        5、家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)孩子人身安全,注意保管自己的貴重物品。

        植樹節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)反思篇12

        活動(dòng)名稱:快樂花草節(jié)

        活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:20--年3月12日

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

        2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

        3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

        2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

        3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

        4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

        5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

        6、愛護(hù)植物倡議書。

        活動(dòng)過程:

        1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

        2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來歷)。

        3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

        4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

        延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

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