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        交通組織實施方案范文

        | 新華

        方案通常旨在提出一個解決問題或實現目標的具體計劃。怎樣寫交通組織實施方案范文?這里提供交通組織實施方案范文分享,供大家參考。

        交通組織實施方案范文篇1

        一、活動主題

        強化安全意識,提升安全素養

        二、活動時間

        20__年3月28日至4月1日

        三、活動內容

        1、學校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話,內容包括交通、衛生、消防、防溺水、自然災害等方面的安全教育。

        2、舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報,利用校內宣傳欄、黑板報、條幅、校園網、校訊通等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。

        3、精心設計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。

        4、集中排查整治學校安全隱患,并在區“安全生產事故隱患排查治理信息系統”中上報,如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩辦。

        5、幼兒園要結合幼兒認知特點,創造性開展安全教育活動,讓幼兒明確生活中各個環節和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習慣。

        6、教育部將于3月28日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目,請組織師生屆時收看。

        四、活動要求

        1、加強領導,精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保取得實效,要把開展安全教育活動作為“平安校園”創建工作的重要內容。

        2、突出重點,務求實效。各校(園)要結合自身實際,突出活動主題,通過舉辦專題展覽、刊發評論文章、開設專題專欄、張貼海報標語、印發科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,務求活動取得實實在在的效果。

        3、認真總結,不斷深化。各校(園)要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。

        各學校幼兒園在4月11日前將活動總結(紙質稿,加蓋公章)報區教育局安穩辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”QQ群上傳)。

        交通組織實施方案范文篇2

        為進一步提高小學交通安全法制意識,預防和減少涉及小學的交通事故,結合我園周邊環境及小學實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

        一、活動目標

        1、全園小學參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

        2、全園小學交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

        3、我園小學交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

        二、活動內容

        (一)組織發放宣傳品、宣傳資料

        1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織小學學習。

        2、組織小學觀看交通安全教育錄像。

        項目負責人:

        (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

        1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

        2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

        項目負責人:

        (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

        1、由小學園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送小學過馬路。

        2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領小學過馬路,提醒小學注意安全。www.aiyangedu.com負責小學安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

        項目負責人

        (四)交通安全宣傳工作

        1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

        2、小學園信息報道員及時客觀報道小學園交通安全工作的開展情況。

        三、組織領導

        成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

        交通組織實施方案范文篇3

        根據上級有關通知精神,為認真組織開展好交通安全日教育宣傳活動,廣泛發動全體師生關注、參與交通工作,積極營造校園濃厚的交通安全氛圍,現將活動安排如下:

        一、活動時間:

        12月1日至31日。

        二、活動主題:

        今年交通安全教育宣傳月的主題是“文明交通,珍愛生命”。重點是提高交通安全意識、普及交通安全常識、樹立交通安全文明公德。

        三、活動內容:

        (一)進行一次動員宣傳教育。利用12月2日(周一)升旗時間,對全校師生進行一次交通安全日宣傳動員教育。

        (二)開展以“文明交通,珍愛生命”為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對學生進行一次交通安全知識專題宣傳教育。

        (三)出一期交通安全專題板報。各班在12月上旬,出一期交通安全知識專題板報。

        (四)開展交通安全知識宣傳圖片展。在學校安全宣傳欄粘貼交通安全知識宣傳圖片,由班主任或安全任課老師組織各班學生在宣傳欄觀看。

        (五)觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。

        (六)粘貼交通安全標語。在校內外粘貼有關交通安全宣傳標語,懸掛橫幅,營造校園濃厚的交通安全氛圍。

        (七)開展以“文明交通,珍愛生命”為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報,鎮中心小學將在一月份進行展評。

        (八)開展家校聯合教育。學校通過家長會上對學生家長進行交通安全宣傳教育,發放致學生家長一封信,呼吁家長文明交通,增強家長交通安全意識和監護責任意識,配全學校做好交通安全教育管理工作。

        交通組織實施方案范文篇4

        教學目標:

        1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

        2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

        3、培養幼兒自我保護能力。

        4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

        5、能積極參加游戲教學,并學會自我保護。

        教學準備:

        1、交警叔叔的圖片一張。

        2、孩子們以前做的手工禮物。

        3、準備交警帽子一頂。

        教學過程:

        一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

        老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

        1、這是誰?

        2、他在干什么?

        3、他會對小汽車說什么?

        二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

        出示交警冒雨雪執勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發對交警叔叔的熱愛。

        提問:

        1、交警叔叔都作了哪些事情?

        2、你們喜歡他嗎?

        3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

        三、給交警叔叔送禮物

        讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

        教學反思:

        孩子們對交通安全有一定的認知,能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在教學中,幼兒的語言表達能力有了很大的進步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強。由此可見,生活經驗的積累對幼兒的思維、語言發展起著很重要的作用。但通常這樣的教學,多數幼兒是圍繞老師的指導來達成安全知識的學習的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發揮。因此,在此教學中加入了情境表演的環節,使原本比較枯燥的數學教學因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現得很認真和投入,孩子們的積極性也被極大的調動了起來。由此可見,教師在設計教學的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進去,牢記“興趣是幼兒學習的動力”這一觀點。在以后的教學中,教師應該多嘗試使用這種教學形式,引發幼兒的討論。

        交通組織實施方案范文篇5

        為進一步加強我市道路交通安全宣傳教育工作,結合我市學校實際,特制定教育系統道路交通安全宣傳教育活動方案如下:

        一、工作目標

        通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓,健全完善交通安全宣傳機制,在廣大師生中普及道路交通安全法規,進一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續深入治理校車超載、學生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經濟社會的協調發展營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環境。

        二、工作步驟

        宣傳教育活動從即日起至20__年1月31日,分三階段組織實施:

        (一)動員部署階段(即日起至20__年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組,負責統一組織、部署、協調宣傳教育活動,并對活動開展情況進行監督和檢查。領導小組下設辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負責組織協調道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標,結合本地本校實際,制定詳細的工作方案,成立由主要領導為組長的工作小組,建立工作機制,落實工作責任,召開會議進行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。

        (二)全面實施階段(20__年11月16日至20__年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結合起來,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。

        1.有條件的學校做到“十個一”:即學校出一期交通安全???,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規模較小的中小學校,可根據本園本校實際,選擇開展部分內容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象,中小學校主要在學生遵紀守法的行為規范上下功夫,高校學生還應當從政策法規層面進行宣傳引導,要根據不同年齡學生認知程度的不同,采取各種不同的方式進行,確保宣傳教育收到明顯的成效。

        2.深入治理學生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強與交警部門的協調配合,建立健全在校學生交通違法行為抄告制度,發現學生騎摩托車、電動車上下學以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,并按校規校紀嚴肅處理。

        3.切實加強對校車和學校租用車輛的安全管理,教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動。

        4.建立學校與學生家長的有效聯動機制,對經常違反道路交通安全行為的學生強化管理。告家長書、家長會會議記錄、學生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。

        (三)考核驗收階段(20__年1月15日至1月31日)。市教育局將結合年度安全生產目標責任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行考核驗收。

        三、工作要求

        (一)加強領導,精心組織。各地各校要充分認識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學校安全工作的重要內容抓實抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調動廣大師生積極參與,以推進校園安全文化建設,強化師生交通安全意識,為構建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。

        (二)注重實效,狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導安全發展理念,提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務的`工作部署有機結合起來,創新內容,創新載體,注重實效,抓實、抓細、抓好。

        (三)總結經驗,推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進行分析小結,并分別于11月18日、12月17日、20__年1月18日前報送階段性工作

        小結,在20__年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結報市教育局安辦。

        交通組織實施方案范文篇6

        活動設計背景

        城市交通的不斷發展促使我們加強安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規則的重要性,懂得如何保護自己。

        活動目標

        1.了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

        2.知道過馬路要注意自己的安全。

        教學重點、難點

        重點:形象的感知交通的常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

        難點:日常生活中較自覺地遵守交通規則。

        活動準備

        紅綠燈圖片,畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

        活動過程

        一、出示發生車禍圖片,幼兒觀看,并討論為什么會發生交通事故?

        二、出示十字路口的圖片提問:

        (1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

        (2)上面的白線叫什么?有什么作用?

        三、出示紅綠燈圖片提問:

        它們有什么作用?

        四、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學生表演)總結要做到一站二看三通過。

        五、老師總結。

        六、游戲:紅燈停,綠燈行。

        教學反思

        幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農村幼兒,他們對城市的交通規則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學的交通法規得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規則在他們心中已根深蒂固。

        交通組織實施方案范文篇7

        教學目標:

        1、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

        2、掌握緊急情況下的逃生策略。

        教學過程:

        一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

        當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要?!昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o。

        采取的應對措施:

        第一、要學法、守法、懂法、用法。

        第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

        第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

        第四、要謹慎交友。

        二、緊急情況下的逃生策略

        (一)地震(二)火災

        三、交通安全

        1、行走時怎樣注意交通安全

        2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

        四、家居安全

        釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

        1、用電安全

        2、安全使用煤氣

        3、游泳時要注意安全

        五、食品安全

        六、校園活動的安全

        1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

        2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

        3、上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

        七、保持心理健康與身體健康

        1、有基本的醫療保健知識,和對常見傳染病的預防保健知識,可以查閱相關資料,我校將在今后逐步給同學們上這些課程。

        2、按時打防疫針。

        3、加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

        4、自覺抵制不良生活習慣,拒絕誘惑。

        5、保持健康的心理,樂觀向上。

        交通組織實施方案范文篇8

        一、活動主題

        “珍愛生命文明出行”

        二、活動時間

        20____年11月7日——20____年11月底

        三、活動內容

        (一)開展一次出行調查。

        開展一次全體師生出行方式情況調查,掌握所有師生上下班及上下學的出行方式,并建立臺帳。

        (二)開展專項教育活動。

        各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行文明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學生安全”相關資源,上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為,養成文明交通習慣,增強守法意識,提升自護能力。

        (三)各校要開展一次“小手牽大手”活動

        向全體師生和家長發放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯系平臺,開展文明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規,文明參與交通,建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環境。

        四、活動要求

        (一)結合實際,精心組織。各學校要提高思想認識,高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升文明素養為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。

        (二)積極宣傳,總結推廣。各單位要認真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關資料與圖片,并積極向有關市內媒體、網站和平臺推送,擴大活動影響?;顒舆^程中要不斷總結經驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內化為文明素養。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動總結》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質稿報送教育局法制科,各鄉鎮以教育中心校為單位集中報送,市直學校單獨報送。

        (三)加強督查,確保效果。鄉鎮教育中心校要對本鄉鎮區域內活動開展進行指導、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

        交通組織實施方案范文篇9

        活動目的:

        1、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規則。

        2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

        3、培養學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

        4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

        活動時間:11月9日

        活動地點:二年級班教室

        活動過程:

        一、談話導入:

        隨著交通運輸事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。

        二、認識交通標志

        1、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用?

        2、交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。

        3、師簡介總結。

        “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

        三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

        你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

        你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

        你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

        你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

        你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

        你拍六,我拍六,交通安全來學透;

        你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;

        你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

        你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

        你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

        四、認識交通規則

        1、介紹乘車、乘船的有關知識。

        ①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

        ②要求學生要文明乘車、乘船。

        2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

        ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

        ② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

        ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

        ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

        ⑤ 要學會避讓機動車輛。

        ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

        五、總結:

        通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

        活動反思:

        通過開展《交通安全記心中》的主題活動,我們班的學生學到了許多有用的知識。他們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學生不僅自己要自覺遵守交通法規,還向家長和熟悉的人進行了宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。保護好自己,不傷害別人!!!

        交通組織實施方案范文篇10

        為進一步加強道路交通安全管理,提高全體職工交通安全意識、法制意識與文明意識,結合4月30日“全國交通安全反思日”,結合天心公司自身實際情況,擬在全公司范圍內,開展主題為“珍惜生命守規章,安全行車記心上”的“百日交通安全無事故”活動。具體實施方案如下:

        一、指導思想

        以《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規為依據,認真學習貫徹廣藥集團__年工作會議精神,深刻領會集團領導的工作指示,把預防和減少企業交通事故作為維護職工根本利益的一項重要任務,努力提高全體職工的交通法制意識和交通安全意識,切實加強廣大職工的交通安全教育管理工作,力爭實現交通安全無事故,進一步增強全體職工的安全感,確保為公司和集團實現快速發展,創造穩定、安全的經營運輸環境;為個人和家庭健康幸福,創造和諧、平安的社會氛圍。

        二、活動目標

        力爭實現交通安全無事故,切實提高我司運輸服務水平。

        三、組織領導

        為確保本次活動順利開展,成立落實“百日交通安全無事故活動方案”領導工作小組,具體名單如下:

        組長:

        副組長:

        組員:

        領導工作小組主要任務:領導和組織開展公司百日交通安全無事故活動的整個過程,協調組織全體職工,特別是公司專兼職駕駛員參與集團和公司組織的有關活動,幫助公司全體職工駕駛員糾正不安全駕駛習慣及交通違法行為,組織做好公司內部車輛安全管理與使用等制度的整改完善,提升公司運輸與出車服務水平。

        四、活動及時間安排

        (一)宣傳教育階段:4月10日至4月30日,共20天。

        1.擬召開天心公司“百日交通無事故活動”動員大會,結合4月30日“全國交通安全反思日”,宣傳貫徹集團文件精神及活動目的與意義;組織觀看交通事故典型案例視頻;學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》和《廣東省道路交通安全法實施條例》等有關法律法規等。具體時間、事項另行通知。

        2.在公司多個宣傳欄、走廊、停車場等宣傳陣地布置醒目的交通安全標語、口號、警句和資料等。

        3.組織公司車隊駕駛員、交通安全員、車隊長參加集團組織的交通安全教育培訓。

        (二)對照整改階段:5月1日至6月30日,共60天。

        1.組織開展駕駛員“交通安全知識、駕駛技能競賽”。具體時間、事項另行通知。

        2.視頻展播。擬就餐時間在食堂各視頻播放器播放交通事故典型案例、交通安全宣傳片、交通安全公益廣告等安全教育視頻,利用工作空隙進行交通安全教育,引導全體職工關注交通安全,進行自我對照,查找自身存在的與有關交通規章制度相矛盾的問題。

        3.落實整改,消除隱患。組織相關部門(室)做好車輛安全管理、使用、維修保養等制度的整改完善工作。

        (1)完善公司車輛安全管理制度,落實領導、部門和駕駛員責任制、安全承包制、機構監督制;

        (2)完善公司使用車輛審批登記制度,加強出車審批權限和往返登記管理,提高車隊管理效率與服務水平;

        (3)完善車輛維修保養制度,確保日檢、周檢、月檢、季度檢等制度落實執行,落實車輛安全隱患排查工作,確保行車安全有保障;

        (4)加強車輛處置風險意識,重點梳理購車、報廢車、油料供應等重點環節,及時整改管理漏洞。

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