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        愛心捐助公益活動(dòng)方案

        | 小恒2

        通過開展愛心捐助公益活動(dòng),讓物資一直默默傳遞著一份又一份的力量,我們的愛一直延續(xù),號(hào)召大家的愛心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來。下面是小編為大家整理的愛心捐助公益活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        愛心捐助公益活動(dòng)方案1

        一.前期準(zhǔn)備

        1、活動(dòng)主題:

        “捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

        2、活動(dòng)目的

        (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

        (2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的`狀況。

        3、捐書種類

        (1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。

        (2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

        (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

        (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

        (5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

        (6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

        4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語

        贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

        5、宣傳準(zhǔn)備

        (1)海報(bào)宣傳

        南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。

        (2)倡議書宣傳

        倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

        (3)條幅宣傳

        共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

        (4)宣傳時(shí)間為2009年4月1日----2009年4月2日。

        6、器材準(zhǔn)備

        此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

        7、活動(dòng)預(yù)算

        (1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):

        共計(jì)70元

        (2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):

        共計(jì)20元

        活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元

        二.正式活動(dòng)

        1、時(shí)間

        時(shí)間定于20__年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

        2、地點(diǎn)

        南校區(qū)去食堂的路旁

        3、活動(dòng)責(zé)任分配

        (1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。

        (2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

        (3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

        4、具體過程

        (1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

        (2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

        (3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

        (4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

        (5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

        (6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

        三.后期工作

        1、書籍整理

        將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

        2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        3、收好活動(dòng)器材、工具。

        4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

        愛心捐助公益活動(dòng)方案2

        一、項(xiàng)目背景

        在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

        生活新報(bào)與__教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長(zhǎng)期的公益來提升__的品牌形象和傳播__美譽(yù)。

        二、項(xiàng)目策劃

        1.活動(dòng)主題

        十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心

        2.活動(dòng)意義

        通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升__的品牌形象和傳播__美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為__愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

        3.公關(guān)策略

        a.對(duì)捐書的.小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為__的潛在客戶。

        b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常

        4.活動(dòng)流程

        第一階段(為期一個(gè)月)

        a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

        b.布置現(xiàn)場(chǎng):

        a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓__教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

        b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

        c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“__教育”logo的小禮品(例如筆)

        c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

        刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

        d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

        一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元__教育基金

        二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元__教育基金

        三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元__教育基金

        幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元__教育基金

        第二階段(同期一個(gè)月)

        設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

        評(píng)委邀請(qǐng)由__教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

        設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

        一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元__教育基金

        二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元__教育基金

        三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元__教育基金

        幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元__教育基金

        5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由__教育機(jī)構(gòu)確定

        6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由__教育機(jī)構(gòu)確定

        7.傳播策略

        1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

        所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

        2)立體傳播

        生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和__教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

        愛心捐助公益活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)主題:讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!

        二、活動(dòng)名稱:放飛愛心,書送希望

        三、活動(dòng)目的

        1,合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

        2,利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對(duì)將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺。

        3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

        四、活動(dòng)意義:

        1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國(guó)未來的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵,將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

        2,建立一個(gè)良好的平臺(tái),讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

        3,宣傳__學(xué)院,擴(kuò)大__學(xué)院對(duì)外影響力。

        五、活動(dòng)對(duì)象:__學(xué)院在校學(xué)生

        六、活動(dòng)舉辦單位:__學(xué)院初音·音社

        七、活動(dòng)時(shí)間:11月18號(hào)到23號(hào)

        八、活動(dòng)地點(diǎn):一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))

        二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))

        九、活動(dòng)流程:

        (一)、準(zhǔn)備階段:召開理事會(huì)分配各部門任務(wù)

        (二)、活動(dòng)階段

        外聯(lián)部:1,對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購(gòu)買新書。

        2,對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,爭(zhēng)取他們的書費(fèi)支持。

        3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

        常務(wù)部:1,對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。

        2,活動(dòng)期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對(duì)他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!

        3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

        組織部:1,對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。

        2,活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

        3,活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。

        宣傳部:1,網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。

        2,出展板海報(bào),高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。

        3,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過書籍和贊助過本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書同學(xué)的表彰展板。

        (三)、活動(dòng)收尾階段

        1,將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對(duì)于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買新書,同時(shí)對(duì)每類書籍進(jìn)行編號(hào),方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。

        2,當(dāng)所有書籍分好類編好號(hào),花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場(chǎng)借出書籍并贈(zèng)送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識(shí)的重要性,宣傳要愛護(hù)書籍,要好好學(xué)習(xí),通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象,

        3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

        十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1,活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

        2,做好對(duì)對(duì)每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

        3,對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。

        4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。

        5,對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

        十一、活動(dòng)建議:

        1,關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)。

        2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。

        3,校內(nèi)捐書活動(dòng)的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。

        十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        愛心捐助公益活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月31日-6月1日

        二、活動(dòng)地點(diǎn):__縣__小學(xué)和__小學(xué)

        三、參加人員:__愛心公益群愛心網(wǎng)友

        四、具體方案

        (一)行程安排

        1.__小學(xué)行程安排(__小學(xué)計(jì)劃安排在5月31日,最終未確定)

        (1)5月31日上午8:00政府廣場(chǎng)集合,8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。

        (2)9:00左右到達(dá)學(xué)校,列隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。

        (3)舉行捐助儀式

        (4)觀看學(xué)校文藝節(jié)目表演

        (5)合影留念

        (6)__小學(xué)就餐

        (7)餐后統(tǒng)一乘車返回

        2.__小學(xué)行程安排

        (1)6月1日上午8:20政府廣場(chǎng)集合,8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。

        (2)其他議程參照__小學(xué)進(jìn)行,中午在__就餐。

        3.應(yīng)急措施:如果__小學(xué)活動(dòng)時(shí)間改為6月1日,活動(dòng)就實(shí)行分組進(jìn)行,以__小學(xué)為主(__負(fù)責(zé)),__小學(xué)選派6人左右代表參與(__帶隊(duì))。具體安排另行通知。

        (二)責(zé)任分工

        1.本次活動(dòng)由__全面負(fù)責(zé)。

        2.前期__學(xué)校聯(lián)系__、__已經(jīng)多次溝通,下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。__小學(xué)由__負(fù)責(zé)聯(lián)系。要確定具體時(shí)間和議程安排,確?;顒?dòng)有計(jì)劃進(jìn)行。

        3.活動(dòng)參加人員發(fā)動(dòng)、統(tǒng)計(jì)、落實(shí)由__負(fù)責(zé),確定每次活動(dòng)的具體參加人員名單,協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務(wù)必于5月30日下午4時(shí)前確定。負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日的簽到及《安全自負(fù)協(xié)議書》簽訂工作。

        4.根據(jù)參加人數(shù),由__負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)車輛安排及行車秩序。

        5.本次活動(dòng)所需宣傳資料由__負(fù)責(zé),目前暫定條幅兩條,內(nèi)容為“__愛心公益群走進(jìn)__小學(xué)(__小學(xué))愛心助學(xué)活動(dòng)”及捐助物資所貼相關(guān)宣傳資料。

        6.捐助物資采購(gòu)由__負(fù)責(zé)。

        7.活動(dòng)全程攝像、照相由vv負(fù)責(zé)。

        (三)注意事項(xiàng)

        1.本次活動(dòng)自愿無酬參加,往返行人車輛注意安全,不要與人爭(zhēng)執(zhí)。否則一切后果自負(fù)?;顒?dòng)前要簽訂《安全自負(fù)協(xié)議書》。

        2.全體成員嚴(yán)格按照行程安排,準(zhǔn)時(shí)參加。活動(dòng)過程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。

        3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

        4.本次活動(dòng)所安排人員分工是根據(jù)已報(bào)名確定參加活動(dòng)人員中選取。

        五、其他未盡事宜另行安排。


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